四年級語文下冊期中複習練習

　　四年級下學期已經過去一半了，語文的學習也將面臨期中考試的檢驗，同學們都複習好了嗎?小編在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　1

　　一、我會寫。***8分***

　　kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　Zhēn chá mǐn ruì chǔn shì zhàng ài wù

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、給加點的字選擇正確的讀音。***3分***

　　1、呼籲*** xū yù *** 氣喘籲*** xū yù ***籲

　　2、遇難*** nàn nán *** 難***nàn nán***免

　　3、相似*** sì shì *** 似*** sì shì ***的

　　三、我會組詞。***6分***

　　熒*** ***福*** ***駐*** ***推*** ***繩*** ***削*** ***

　　螢*** ***蝠*** ***住*** ***維*** ***蠅*** ***哨*** ***

　　四、按要求完成。

　　1、把下列句子補充完整。***12分***

　　朝霞不出門　______________　　　　言必信 ________________

　　幾行紅葉樹 _______________　　　　清明前後 _______________

　　____________ 金石為開　　　　　　 ____________ 叫堅信

　　灕江的水真靜啊，________;灕江的水真清啊，________;灕江的水真綠啊，________。灕江水最為顯著的特點是 ________、________、________。

　　2、默寫出《獨坐敬亭山》或《望洞庭》***5分***

　　*** ***

　　_______________

　　五、我可以用這些詞語各說一句話***造句***。***4分***

　　終於— __________________________________________________

　　居然— _________________________________________________

　　六、照樣子，寫句子。***8分***

　　例：藍藍的天上飄著一朵朵白雲。

　　天上飄著白雲。

　　1. 吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。

　　2. _____________________________

　　3. 中午的太陽光火辣辣地照著遼闊的原野。

　　4. _____________________________

　　例：他解決了這道難題。***改成’把”字句和”被”字句***

　　他把這道難題解決了。

　　這道難題被他解決了。

　　1、 林務官砍了灌木叢，鋤了野草。

　　七、照樣子，改寫下面的句子。***4分***

　　例：難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?***反問句改陳述句***

　　我們中彩得到汽車是道德的。

　　1. 難道我不該指出你工作中出現的問題嗎?

　　改：

　　2. 面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢?

　　改：

　　八、排列錯亂句子順序。***5分***

　　*** ***金色的秋季來了，老榆樹在秋風中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。

　　*** ***我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

　　*** ***大雪紛飛時，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風雪中。

　　*** ***炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學遮蔭。

　　*** ***在萬物復甦的日子裡，老榆樹換上了翠綠的春裝。

　　九、開心閱讀。***15分***

　　提燈籠的小飛蟲

　　溫暖的夏夜裡，草叢裡多麼熱鬧!有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫遊。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。

　　它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人，不蜇人，它的光是涼的，並不會燒你的手。

　　螢火蟲在地上產卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭裡。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個在玻璃瓶裡就很亮，可以用來照路。

　　科學家認為，螢火蟲發光是為了找到自己的夥伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發光的螢火蟲，它們看到發光的飛蟲就不去管了。

　　多年來，科學家們試圖發現螢火蟲發光的祕密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。

　　1. 給帶點的字選擇恰當的意思，在上面畫“√”。***2分***

　　漫遊***1***滿，遍***2***水過滿，漾出來***3***沒有限制，沒有約束

　　試圖***1***用繪畫表現出來的形象***2***計劃 ***3***希望得到，謀取

　　2、找出下列詞語的反義詞。***3分***

　　溫暖——*** *** 熱鬧——*** *** 柔和——*** ***

　　3、讀了短文我知道了“提燈籠的小飛蟲”是誰了。***2分***

　　提燈籠的小飛蟲是：

　　4. 螢火蟲它為什麼要發光?***4分***

　　______________________________________________________________

　　5. 螢火蟲給了科學家怎樣的啟示?***4分***

　　______________________________

　　十、習作。***30***

　　題目：我得到了________

　　要求：①在橫線上填上適當的詞，如“表揚”“鍛鍊”“理解”“教育”等。

　　②通過一件事來寫，內容具體，感情真實，分段表述。

　　③不少於350字。

　　2

　　一、看拼音寫詞語 ***10***

　　xuàn lì wān yán xīnɡ sōnɡ sì nuè jiào huì

　　*** ****** *** *** *** *** *** *** ***

　　shuāi jié yī shān lán lǚ yǎn qí xī ɡǔ

　　*** *** *** *** *** ***

　　二、比一比，再組詞***5***

　　衰*** *** 蕊*** *** 蜒*** *** 禁*** ***　棉***　　*** 衷*** *** 芯*** *** 廷*** *** 婪*** ***　錦***　　***

　　三、巧填成語***15***

　　無動於*** *** *** ***筆直書 丟*** ***棄*** ***

　　*** ****** ***如生 *** ****** ***長逝 顛倒*** ****** ***

　　驚慌*** ****** *** 面面*** ****** *** *** ****** ***炊煙

　　寫出帶“言”字的成語: _______ __________ ________

　　寫出帶“花”字的成語 :_______ __________ __________

　　寫出帶“手”字的成語: ________ __________ _________

　　寫出帶“眼”字的成語 _________ __________ __________

　　四、選擇恰當的關聯詞填入括號裡。***4分***

　　如果……就…… 不但……而且……

　　因為……所以…… 雖然……但是……

　　1、*** ***戰爭，*** ***許多外國小朋友失去了自己的親人。

　　2、小夜鶯*** ***勇敢，*** ***十分機智。

　　3、雨來*** ***被鬼子打得眼冒金花，*** ***他始終沒有向鬼子低頭。

　　4、*** ***沒有和平，這個世界*** ***不會變得美好。

　　五、按要求寫句子***10***

　　1、有關珍惜時間的—————————————————————

　　————————————————————

　　2、有關讀書的—————————————————————

　　—————————————————————

　　3、有關話語的—————————————————————

　　—————————————————————

　　4、有關花的 —————————————————————

　　5、你難道沒看見你哥哥的下場嗎?***改為陳述句***

　　6、大眼睛向我們講述著成千上萬瀕臨失學兒童的故事***縮句

　　7、小溪向前奔流***改成擬人句***

　　8、北方的二月，春天在*** ***，冬天在*** ***。

　　9、在繁華的巴黎大街的路旁，坐著一個*** ***、*** ***、

　　*** ***的老人。

　　10、蘭溪三日桃花雨，*** ***。

　　春色滿園關不住，*** ***。

　　六、課內閱讀

　　“春天到了，可是……”這富有詩意的言語，產生了這麼大的作用，就在於它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多麼美好啊，那藍天白雲，綠樹紅花，那教堂尖頂的鶯飛燕舞，那塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景，對於一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多麼令人心酸呀!當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到，怎能不對他產生同情之心呢?

　　1. 寫出下列詞語的近義詞。2分

　　濃烈—*** *** 陶醉—*** ***

　　2.找出這段話中描寫春天的詞語。3分

　　綠樹紅花 ：*** ***、*** *** *** *** 、

　　3.用“波浪線”畫出這兩個反問句，並把它改成“陳述句”。***4***

　　陳述句：

　　陳述句：

　　4. “春天到了，可是……”省略了什麼內容? 3分

　　七、閱讀

　　————————

　　春天到了，大地復甦，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天裡那綠油油的小草。

　　我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有***生機、生命***，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多麼喜人!

　　一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。

　　你別看小草這樣***軟弱、柔弱***，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過後，突如其來地下了一場大雨。風雨過後，我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多麼頑強啊!”

　　小草，沒有鮮花那麼嬌豔，沒有白楊那麼***挺拔、挺立***，可是它的生命力是多麼***頑強、堅強***!人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。

　　1、給短文加個題目，寫在文首的橫線上。***2分***

　　2、用“﹨”劃去[　]裡用得不恰當的詞語。***4分***

　　3、“疾”字是***　　　***結構的字，按部首查字法，應先查***　　***部，再查***　　***畫。“疾”字在字典裡有四個意思：①疾病　②痛苦　③痛恨　④急速，猛烈。“疾風知勁草”中的“疾”應取第***　　***種意思。***4分***

　　4、按下列形式從文中摘錄詞語或自己寫出詞語。***6分***

　　ABB：______、______、_______。

　　ABCC：______、______、______。

　　AABC：______、______、______。

　　AABB：______、______、______。

　　6、請寫出第二、三、四自然段的意思。***6分***

　　第二自然段：_____________________

　　第三自然段：_____________________

　　第四自然段：_____________________

　　7、***用“√”表示******2分***

　　本文①表現了作者喜愛春天的思想感情。

　　②讚揚了作者喜愛小草的思想感情。

　　③讚揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。

　　④讚揚了小草的美麗可愛。

　　八、妙筆生花***20***

　　以“手”或者“眼睛”為話題寫一篇不少於500字的作文