粵教版八年級上冊政治知識點

General 更新 2024年11月05日

  應當努力地理解八年級政治知識,為的是學習。小編整理了關於,希望對大家有幫助!

  ***一***

  理解與寬容

  1、人們之間為什麼需要理解?

  答:1***每個人都是存在千差萬別的獨特的個體。

  2***社會是由千差萬別的個人組成的,如果人們之間沒有相互理解,差異就會成為不可逾越的鴻溝,社會就會變成永無休止的戰場。建立和諧的人際關係必須由理解開始。

  2、什麼是理解他人***理解的含義***?

  答:理解他人就是超越狹隘的個人經驗和個人好惡,以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和想法,從而消除誤解和隔閡,造就和諧的人際關係。

  3、怎樣做到理解?

  答:1***尊重是理解的前提。 2***善意使理解成為可能。

  3***達到理解還需要積極的溝通,即主動接近、坦誠交流、細心領會。

  4***還要做到善解人意的態度,滿懷善意,細心體貼,主動理解他人。

  4、什麼是寬容?

  答:寬容就是以一種諒解和包容的心態和行為去對待與自己不同的觀點和意見、與自己不同的性格和志趣、甚至是別人的過錯和冒犯,達到人與人的多樣化的共處和合作。

  ***寬容是一種美德,是一種境界。寬容是有原則的,不是盲目的。***

  5、寬容有什麼作用***意義***:

  答:寬容,是一種美德。有寬容才能共處,有寬容才有創造,有寬容才能成就事業。

  6、如何正確理解寬容?

  答;寬容並不意味著放棄自已的獨立思考和主張,為了一團和氣,一味迎合別人,堅持自已認為正確的,同時容納別人合理的意見,維護個人創造性又保持集體合作。

  7、怎樣培養寬容精神?

  答:1***培養寬容精神需要正確認識自已。 2***培養寬容精神需要不斷求知。 3***培養寬容精神是良好修養和高貴氣質的體現, 4***培養寬容精神要學會把握自已的情緒。

  ***二***

  自我負責

  ***1***:如何正確理解責任感的含義

  答:做人應對自已的行為負責。有責任感的人是品質良好的人,有責任感意味著能自我認識,自我肯定,自我調節,自我引導。有責任感的人,對行為與後果的一致性有清醒的認識,勇於承擔應負的責任,不推諉,不逃避,能夠自省自律,制止自已做錯事

  ***2***:結合中途綴學,頂撞父母,濫砍濫伐等社會現象,談談我們有哪些責任?

  答:①我們應該對自已負責,完成學習任務,是我們的重要責任,掌握知識,培養能力,提高素質。

  ②對他人負責,要孝敬父母尊敬老師,團結同學,與朋友友愛相處

  ③對集體負責,成為集體中一個有用的成員,為集體添光加彩

  ④對社會負責,關愛社會、關愛他人。

  中途綴學是對自已不負責任的表現。與父母頂撞是不對他人負責任的行為。濫砍濫伐破壞自然和環境,是對社會的不負責任。

  ***4***:如何做一個有責任感的人?

  答:①要樹立負責任的人生態度 ②學會分析事物的因果關係 ③養成先思考後行動的習慣 ④對因自已的錯誤過失造成的不良後果要勇敢承擔責任,接受教訓,避免重蹈覆轍

  ***5***:舉兩個有責任感的名人事例

  答:1***鍾南山在非典期間,戰鬥在抗擊非典的最前線 2***魯迅三改志願為祖國

  ***三***

  放眼世界

  1、世界文化有些什麼特點?

  答:1***世界各國家和民族的文化,是世界文明的重要組成部分,是人類的財富。

  2***世界文化具有多樣性和複雜性,同時彼此又息息相通。

  3***不同文化有相同的合理核心,即真誠、善良、友愛、和平,這是人類文明的共同價值。

  2、如何正確對待其它國家和民族文化差異?

  答:***1***平等交流,相互包容是彼此溝通的橋樑

  ***2***面對不同國家和民族,應採取理解寬容、平等尊重、客觀的態度,學會與不同文化背景的人民友好交往的藝術:①尊重別人的習俗和信仰,②包容別人與我們的差異,③欣賞別人的特點和長處,④表現出友好熱情,不卑不亢,自尊自信的態度。

  3、當今國際社會的局勢是怎樣的?

  當今國際社會的主題是和平與發展,但一些地方還有矛盾、對抗、衝突和戰爭。

  4、發生區域性衝突戰爭的根源是什麼?

  答:國家利益的爭奪,民族文化的差異,不同信仰和意識形態的隔閡,成為各種矛盾衝突的根源。

  5、為什麼要反對暴力?

  答:強權只會加劇對抗和衝突,暴力只會製造新的對抗和痛苦。戰爭只能帶來生命、財富、文明的毀滅,給人民造成無窮災難。

  6、克服戰爭災難,各國人民應怎麼辦?

  答:只有通過真誠的溝通,理解寬容,平等協商才能消除和化解矛盾,惟有和平共處,人類才有共存共享的明天。

  7、影響國際社會發展,人類共同面臨的困擾因素有哪些?

  答:人口壓力、環境汙染、資源枯竭、安全威脅、發展失衡。

  8、青少年要對和平發展做些什麼?

  答:樹立全球意識,珍惜和平環境,反對分裂與戰爭,努力學習,掌握本領,為人類做貢獻。

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