人教版七年級語文下冊第二單元衝關試題

　　語文的學習是一個循序漸進的過程，也是一個不斷積累不斷創新的過程，關於人教版七年級語文下冊第二單元的衝關試題有哪些呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一.考經問典***共26分***

　　1. 根據拼音寫出漢字或給加點字注拼音。***4分***

　　***péng pài*** ***gèn***______古 ***bǔ***_____育 阻***ài***_____

　　迷惘*** *** 懊悔*** *** 崎嶇*** *** 熾痛*** ***

　　2.找出下列句子中的錯別字並在括號中改正。 ***3分***

　　***1***用你那英雄的體魄，築成我們民族的屏嶂。 *** ***

　　***2***忽然教堂的鐘敲了十二下。祁禱的鐘聲也響了。 *** ***

　　***3***狐仙姑深夜的瀾語，原野上怪誕的狂風。 *** ***

　　3.默寫並填空。***2分***

　　***1***古詩默寫。

　　①萬里赴戎機，__________。

　　②東市買駿馬，__________，__________,北市買長鞭。

　　③爺孃聞女來，__________。

　　④誰家玉笛暗飛聲，__________。

　　***2***文學常識填空。***3分***

　　①《黃河頌》是組詩《__________》的第二部，作者__________。

　　②《最後一課》，作者__________，他是__________***國籍***作家，本文的體裁是______

　　③《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《__________》，它是__________時北方的一首民歌。

　　4.結合對課文的學習，談談你對下面兩句話的感受。 ***2分*** .

　　***1***要知在艱難的國運中建造國家，亦是人生最有趣味的事……

　　***2***為了她，我願付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉出現在我的面前——或者我的墳前。

　　5.解釋下列文言詞句。

　　***1***解釋下列加點字詞。***2分***

　　木蘭當戶織：__________ 萬里赴戎機：__________

　　賞賜百千強：__________ 著我舊時裳：__________

　　***2***翻譯下列句子。***2分***

　　①願為市鞍馬，從此替爺徵。

　　②朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

　　巧練過關：

　　6.漢語是世界上詞彙量最豐富的語言，往往一個意思可用不同的詞語表示，你能寫出不少於三個表示“笑”的***不能有笑字出現***詞語嗎?***2分***

　　7.中國首飛航天員楊利偉升空，如果你是歡送者，你會說：_______。楊利偉凱旋，如果你是迎接者，你會說：______。***2分***

　　8.讀下列語句，寫出你的理解***不超過20字******2分***

　　俄國作家列夫·托爾斯泰說：“一個人就好像是一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分數的值就愈小。”

　　理解：______________________________。

　　9.在下列橫線上，仿照加點的句子再續寫兩個句子。***2分***

　　人活著不是單靠食物，還要有：春大百花散發的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清涼，_________， ________。

　　二.理解 感悟***共7分***

　　***一***讀下面的文字，回答問題：

　　忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這麼高大，

　　“我的朋友們啊，”他說，“我——我——”

　　但是他哽住了，他說不下去了。

　　他轉身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：

　　“法蘭西萬歲!”

　　然後他呆在那兒，頭靠著牆壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“散學了，——你們走吧。”

　　10.為什麼聽到鐘聲、號聲，韓麥爾先生生“臉色慘白”?“我覺得他從來沒有這麼高大”一句表達了我什麼樣的感情?***3分***

　　11.“法蘭西萬歲”這個句子表達了人物什麼樣的感情?***2分***

　　12.這段文字主要用了什麼描寫方法刻畫人物的?***2分***

　　三.拓展與創新

　　***一******共7分***

　　藩***陳藩***年十五，嘗閒處一室，而庭宇蕪穢。父友同郡薛勤來候之，謂藩日：“孺子何不灑掃以待賓客?”藩日：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎?”勤知其有清世***使社會澄清***志，甚奇之。

　　13.解釋加點字詞。***3分***

　　嘗閒處一室：__________ 而庭宇蕪穢：__________

　　何不灑掃以待賓客：__________

　　14.用現代漢語翻譯句子。***2分***

　　***1***大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎?

　　***2***勤知其有清世***使社會澄清***志，甚奇之。

　　15.你同意陳藩所說的嗎?說說理由。***2分***

　　***二***泰山印象***共10分***

　　於 燕

　　一階一階地，沒有任何思想和感覺，只是這樣地爬著。四周是什麼樣的夜，我不知道，只看見自己的影子在手電筒照亮的那片青石臺階上晃動……終於不知是誰叫起來：“到了!南天門!”

　　我急切地抬起頭，想看看泰山的夜是否真的那麼神祕和威嚴，可是在我四周的似乎是盤古開天闢地前的那一片混沌狀態，天地都消失了，只有被山風吹散的雲的形骸充斥在這片空間，一條被燈光打亮的石階像天梯一樣垂下。我感到十分可怕，自己從2000米以下的山底千辛萬苦地爬上來，想感受一下貼近天空的神聖，體味一下俯看眾山小的氣勢。卻發現，在這裡，在天地之勢的威壓下，我在急劇地縮小下去，輕得連腳下的這方土地都不能踏實地把握。山頂上。人們相互依偎，縮成一團，彼此用體溫溫暖著，仍抵禦不了山風的肆虐，瑟瑟發抖。這就是自然的力量嗎?輕而易舉地就把我們打得暈頭轉向?輕而易舉地就讓我們在它巨大的身軀下彎下了脊樑?是在警告我們自然的威力之大遠不是我們人類可以控制的嗎?

　　天亮了。樹木、怪石、山峰，在遠遠近近清晰起來，十八盤的石階蜿蜒而下，所有的山頂都在我的腳下，藍天白雲撫摸著我的頭髮。昨晚的恐懼和迷茫漸漸退去。五千多級臺階，我不是也爬了上來?一夜的寒風后，我不依然立在泰山的頭頂?而它——自然，在衝我恐嚇、吼叫了一夜後，現在又只能顯出馴服溫順的神色。

　　下山的路上遇到一隊隊挑山工，扛著重物快步疾行，留下洪亮的吆喝聲比那風聲還悠遠，留下健壯結實的身影比那巨石還強勁，挑起人類的尊嚴，走向與自然的搏擊，步伐是那麼自信。走過“回馬嶺”，我想起了那山上沒有石階的日子，馬兒由土路上山，在半腰就只能望山興嘆，在天地的嘲笑聲中退下山去。然而曾幾何時，人們開始用他們並不有力的手掌，並不寬大的肩膀，抬呀，挑哇，用石頭一點點砌起巨人的腳趾，一直爬上了他的頭頂，在那裡長嘯一聲，天地為之動容!

　　一路欣賞刻在石頭上的題字，大都是感嘆泰山之險峻，造物之神奇，惟有一篇，像是一份人類遞交給自然的挑戰書，傲然踞於古老的山石上。那就是毛澤東的《沁園春·雪》。“數風流人物還看今朝”，人民的力量可以挑起天地，震撼乾坤!這使我非常感動，這是一種十分可貴的人本主義思想，西方几百年前就有了文藝復興，把人凌駕於神之上並將其作為天地真正的主宰而讚美!而我們——有著悠久歷史和深邃思想的民族，是否也早已悟出這份道理?孔子在幾千年前就站在這裡，發出了“登泰山而小天下”的感慨，就已感到人類所湧動的不可抑制的生命力和創造力。而直至現在，漫山的香火依然旺盛，仍然有不少人寧願將希望寄託於縹緲的天國。難道腳下的青山臺階不能給他們堅實的感覺?難道一身熱汗的挑山工不比廟中的冷麵菩薩更給人以希望與活力嗎?

　　坐在回旅館的車上，望著泰山在我的視野中越來越小。冥冥中，一個大大的“人”字頂天立地!

　　16.第二段中寫“我”夜間登上泰山南天門時有哪些感受?***3分***

　　17.你認為作者為什麼稱讚挑山工“挑起人類的尊嚴”?***3分***

　　18.“人類遞交給自然的挑戰書”指的是什麼?***2分***

　　19.“我”登泰山後思想發生了怎樣的變化?***2分***

　　***三******共8分***

　　人們常會天真地認為，人類是大自然的主宰。你看，有那麼些人，帶著全副裝備，歷盡千難萬險，爬到幹年積雪的頂峰，把手中的小旗往腳下一插，就豪邁地宣佈：我們已經征服了高山。

　　有句話說“人類一思考，上帝就發笑”。如果高山有情，面對這些“征服者”，也會笑得前仰後合。一隻螞蟻，有幸艱難地爬上了大象的背，於是它宣佈：我已征服了這隻大象。這是不是太滑稽了?義大利有位女探險家，不遠萬里來到新疆塔克拉瑪干沙漠。她要挑戰自然，徒步穿越大沙漠，創造奇蹟。可是當她走出沙漠時，卻跪倒在沙漠邊上。記者問她有什麼感想。她說她不承認征服了沙漠，而是感謝沙漠能讓她通過。

　　我們曾那麼意氣風發地相信“人定勝天”，口口聲聲說要創造自然。大片大片地開山墾荒、圍湖造田，大肆砍伐森林，無節制地掠奪自然資源。幾百年才長成的林木，人類可以在短短的幾十分鐘內讓它們在地球上消失;上千年的熱帶雨林，可以在幾年內將它們變成光禿禿的平地;幾百萬年才進化而成的物種，可以在幾十年間使它們絕跡。人類還有什麼不能辦到的?大家說人類的力量真是偉大。可是，還沒有來得及陶醉，大自然就反過來懲罰人類了。水土流失使江河床位上升，水災頻發，生靈塗炭;沙塵暴肆虐，大氣汙染，區域性地區的空氣質量已不適合人類居住。這到底是誰征服誰?

　　究竟什麼才是人類的力量?

　　當我們想砍伐參天大樹時，果斷地放下了屠刀;當我們想品嚐珍禽野味時，毅然地收起了獵槍;面對一片靜謐的湖水，我們發出一聲由衷的讚歎;面對一座巍峨的高山，我們欣賞它的神祕和雄偉……這才叫人類的力量理性的力量。

　　20.文中“螞蟻征服大象”的例子論證了什麼觀點?***2分***

　　21.下列對第二自然段中畫線語句的理解，不正確的一項是*********2分***

　　A.女探險家認為成功穿越大沙漠，是因為大自然提供了機會和條件。

　　B.女探險家以謙虛謹慎的態度看待自己成功穿越大沙漠。

　　C.女探險家成功穿越大沙漠後，感受到大自然無與倫比的威力。

　　D.女探險家成功穿越大沙漠後，認識到不應把大自然作為征服的物件。

　　22.文中第三自然段加點的詞語形成時間上的強烈對照，這對於文章思想內容和作者思想感情的表達起什麼作用?***2分***

　　23.根據文意，概括指出“人類的力量理性的力量”是什麼。***2分***

　　益智樂園：

　　一位缺衣少食、無依無靠的貧苦婦女，無意中救了一個妖怪。

　　妖怪為了報答她，提出可以滿足她的三個心願。但有一個條件：無論提出什麼要求，她的仇人都將得到她所得到東西的一倍。

　　於是，婦人首先向妖怪提出了兩個心願：

　　第一是要一筆錢，

　　第二是要一棟房子。

　　這樣，她的仇人便得到了兩倍於她的財產。

　　在得到了維持生計的東西后，婦人又提出了第三個心願：

　　你想想，她會提出一個什麼要求，能讓她的仇人受到懲罰，而確保自己能好好生活下去呢?***2分***

　　四.作文：***60分***

　　1.閱讀下面的材料，以“我生活在_____之中”為題作文。

　　如果一個孩子生活在鼓勵中，那麼他就學會了自信;如果一個孩子生活在真誠中，那麼他就學會平靜幸福地生活;如果一個孩子生活在恐懼中，那麼他就學會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中，那麼他就學會了自卑……，同學們，你生活在什麼當中呢?

　　請選擇一個適合你自身情況的詞語，填寫在題目的橫線上。文體不限，500字左右。

　　2.當學習中遇到困難時，請彆氣餒，要堅信“我能行”;當生活中遇到挫折時，請別沮喪，要堅信“我能行”;“我能行”是一種自信，是一種勇氣，也是一種動力，只要我們堅信“我能行”，一切困難和挫折都會迎刃而解。

　　請以“我能行”為話題，自選角度，自擬題目，自選文體，寫一篇500字左右的文章。

　　答案：

　　考經問典1.略2.***1***“嶂”改成“障” ***2***“祁”改成“祈” ***3***“瀾”改成“讕”3.略4.***1***在困境中，要以頑強的民族精神去克服一切艱難險阻，把祖國建設成繁榮、富強的國家，這種奮鬥，是一種快樂，是一種幸福。 ***2***為了收復故土，作者寧願犧牲一切，包括生命。 5.***1***對著。 戰爭。 有餘。 穿。 ***2***①願意為此去買鞍馬，從此替父出征。 ②北方的寒氣傳送著打更的聲音，冰冷的月光照在將士的鎧甲上。巧練過關：6、略 7、略 8、略 9、略

　　理解 感悟10、崇敬 11、對祖國的熱愛和堅信祖國必勝的信心 12、語言、行動

　　拓展與創新13、曾經。 亂草叢生。 用來。 14、***1***大丈夫對待世事，應該使天下澄清，怎麼服侍一間房子呢? ***2***薛勤知道他有使社會澄清的志向，認為他非常奇特15、同意，可以從人應該從小立下遠大志向來談;不同意的，可以從要做大事，先要學會做小事***“一屋不掃，何以掃天下”***來談。16、我感到十分可怕，在自然面前看到了自己的渺小。同時也感受到了寒冷。17、因為他們留下洪亮的吆喝聲比那風聲還悠遠，留下健壯結實的身影比那巨石還強勁，他們在險峻的自然面前寫下了人類的自信。18、毛澤東的《沁園春·雪》。“數風流人物還看今朝”。19、感到人類所湧動的不可抑制的生命力和創造力。對人類戰勝自然征服自然的謳歌。20、人類是大自然的主宰 21、B 22、對人類肆意破壞自然表示強烈的憤怒，時間的比照突出了自然破環速度之快。 23、保護自然，與自然共生存。

　　益智樂園：把我嚇個半死