高考地理關於宇宙中的地球試題

　　瞭解地球的宇宙環境的目的是為認識地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。下面是小編為大家推薦的，僅供大家參考!

　　及參考答案

　　1996年我國與M國簽訂海洋漁業發展合作規劃，至2010年我國有20多家沿海漁業企業總部設在國內在M國從事漁業捕撈和漁業產品加工，產品除滿足 M國需求外，還遠銷其他國家，下圖示意M國的位置。把此完成下列問題。

　　8、如果都以當地時間8：00-12：00和14：00-18：00作為工作時間，在M國的中資企業若在雙方工作時間內向其總部彙報業務，應選在當時時間的

　　A、8：00—9：00 B、11：00—12：00

　　C、14：00—15：00 D、17：00—18：00

　　【答案】8.A

　　【解析】

　　試題分析：

　　8、讀圖可以看出，M國葡萄牙大部分國土在東一區，應該是採用東一區時間，總部在中國，採用東八區時間，葡萄牙比北京時間晚8個小時，四個時段加8小時換算為北京時間，仍在工作時段的是8：00——9:00，故答案選A。

　　【考點定位】本題組主要考查工業區位因素、商業區位條件分析和地球運動的地理意義。

　　【名師點睛】本題組以我國和葡萄牙的海洋漁業發展合作為背景材料，具體考查工業區位因素、商業區位條件分析和地球運動的地理意義等知識，同時考查學生空間定位能力和知識遷移應用能力。解決第一小題要注意材料中的關鍵詞“產品除滿足M國需求外，還遠銷其他國家”，說明目的是拓展國際市場;第二小題注意結合經緯度、海陸輪廓進行空間定位，確定M國是摩洛哥，考慮降低運費首先應銷往距離最近的法國;第三小題考查區時計算，首先根據經度確定摩洛哥採用零時區的時間，就可以知道比北京時間晚8小時，然後計算四個時段對應的北京時間即可完成。

　　2015•重慶卷二十四節氣是我國獨有的農業物候歷，是我國優秀傳統文化之一，寒露節氣在每年公曆10月8日左右。據此回答以下問題。

　　3 .地球繞太陽一週為360°，以春分日地球在黃道上的位置為0°，則寒露日地球在黃道上的位置為

　　A.15 ° B.105° C.195° D.285°

　　【答案】3.C

　　【 解析】[來源:學科網]

　　試題分析：

　　3.春分日為每年3月21日前後，寒露日為每年10月8日前後，地球繞太陽公轉導致地球在黃道上的位置變化，根據地球公轉一週約為365天為360°，約為每天公轉1°，則可計算出寒露日地球在黃道上的位置為195°。

　　【考點定位】該組試題主要考查影響我國的天氣系統、我國的農業分佈、地球公轉特點等。

　　【名師點睛】該題組以二十四節氣為切入點，將天氣系統、農業活動、地球運動等主幹知識放在同一題組，凸顯了近年來高考地理注重主幹知識考查的特點，要求學生能夠根據題幹中所提供資訊“露氣寒冷，將凝結”、“上午忙麥茬，下午摘棉花”等，結合所學知識對地理事物寒露成因、地理現象農業活動分析等做出準確推斷，注重考查學生靈活運用地理基礎知識解決實際問題的能力。

　　十二2015•上海卷地理下圖所示為某天日、地、月三者的相對位置，箭頭為地球公轉方向。

　　26、從該日起大約經過4天，在上海能夠看到的月相是

　　A、新月 B、上弦月 C、滿月 D、下弦月

　　27、假設一個月內 會發生月食現象，則月 球從圖示位置開始，到出現月食，大約需要的天 數是

　　A、3天 B、8天 C、12天 D、16天

　　【答案】26、B 27、C

　　【解析】

　　試題分析：

　　26、月球繞地球公轉週期約為28天，公轉方向與地球繞日公轉方向相同，為自西向東。在北極上空俯視即為圖中逆時針方向。從該日起4天后，月地連續和日地連線大體垂直，此時月相應為上弦月。B正確。

　　27、在望月即陰曆15時，日月地三者處於一條直線上，地球居中，月球位於地球的本影中時，出現月食現象。結合月球公轉週期可知約12天后出現月食。C正確。

　　考點：月球公轉運動。

　　【名師點睛】該題以某天日、地、月三者的相對位置圖為材料，考查月球公轉運動規律，難度較大，要求學生具備較強的空間思維能力。

　　十三2015•上海卷地理下圖為甲、乙兩地某日從日出到日落太陽高度角日變化示意圖，其中甲地位於北半球。

　　28、據圖推測，乙地位於

　　A、東半球赤道上 B、東半球北迴歸線上

　　C、西半球赤道上 D、西半球北迴歸線上

　　29、據圖推測，該日應該是北半球的

　　A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日

　　30、甲、乙兩地實際距離大約是

　　A、1萬千米 B、2萬千米 C、3萬千米 D、4萬千米

　　【答案】28、C 29、B 30、B

　　【解析】

　　試題分析：

　　28、甲地位於北半球，此日甲地晝長為12小時16分，北半球處於夏半年，太陽直射點位於北半球。乙地晝長恰好為12小時，乙地只能位於赤道上。乙地正午太陽高度出現在北京時間24點，可計算出乙地經度為60°W，乙地位於西半球。C正確。

　　29、此日赤道上正午太陽高度為66°34′，且直射點位於北半球，可計算出太陽直射點位於北迴歸線。正午太陽高度H=90°-當地與直射點的緯度差=90°-0°+X°，即X=23°26′，故B正確。

　　30、夏至日時甲地晝長接近12小時，故甲地接近赤道，甲地正午太陽高度出現在北京時間12點，故甲地位於120°E上，與乙地位於同一經線圈，兩者的距離約為赤道長度4萬千米的一半。故B正確。

　　考點：晝夜長短、直射點位置、距離。

　　【名師點睛】該題以甲、乙兩地某日從日出到日落太陽高度角日變化示意圖為材料，考查地球運動的地理意義，要求較強的地理計算和邏輯推理能力，難度較大。

　　2015•重慶卷馬爾地夫是以旅遊業為支柱產業的著名島嶼。2014年12月4日，馬累海水淡化廠裝置摧毀導致該島淡水供應中斷。應馬爾地夫政府請求，中國政府及時向其提供了飲用水等物資和資金援助。下圖是馬爾地夫部分割槽域示意圖。讀圖，回答以下問題。

　　12.中國一架滿載飲水用的飛機緊急從廣州飛往馬累，若北京時間12:00出發，經4小時到達馬累，機長身高為1.8m，到達時其在機場地面的身高影長接近於tan55°≈1.43, tan65°≈2.14

　　A.0.6m B.1.2m C.1.8m D.2.4m

　　【答案】12. B

　　【解析】

　　試題分析：

　　12、北京時間即東八區、120°E地方時，飛機於北京時間12:00出發，4小時後120°E地方時為16:00，此時馬累約75°E地方時約為13:00.12月4日，太陽約直射20°S，根據正午太陽高度計算公式可計算出此時馬累約4°N的正午12:00太陽高度角約為66°，則該日該地13:00市的太陽高度從66°減小到0°，大約每小時太陽高度減少11°。太陽高度角是太陽光線和地平面的夾角，其正切值等於物體長度和其影長的比值，即tan55°=1.8m/影長，可計算出影長約為1.2米。

　　【考點定位】該組題目主要考查降水型別判斷、區域環境問題型別以及地球運動的地理意義等。

　　【名師點睛】該組試題以區域地理事件為背景，以區域水資源問題為切入點，採用區域地圖的方式展示地理資訊，重點考查降水型別、區域環境問題以及地球運動的地理意義等主幹知識，將自然特徵、人類活動等放到具體區域加以考查，體現了地理學科的綜合性、區域性等特徵。注重學生獲取資訊能力區域地理位置、知識遷移能力區域自然環境特徵、環境問題等和地理計算能力時間計算、正午太陽高度計算等的考查。

　　2015•安徽卷下圖表示一年中大氣上界單位面積水平面上每日接收到的太陽輻射隨緯度的變化，單位為MJ/m2，圖中陰影部分表示沒有太陽輻射。完成下列問題。

　　32.圖中M日最接近

　　A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日

　　33. a、b兩點太陽輻射差異的影響因素主要為

　　A、太陽高度 B、白晝長短 C、海陸位置 D、天氣狀況

　　【答案】32.B 33.A

　　【解析】

　　試題分析：

　　32.從圖中可以看出為北半球，題幹中提到圖中陰影部分表示沒有太陽輻射，可知沒有太陽輻射的區域為北極圈及其以北地區，並且根據沒有太陽輻射區域的緯度變化規律和範圍變化規律可知該圖原點處和最右側的日期應為冬至日，依次類推，a處對應的日期為春分日，M處對應的日期為夏至日b處對應的日期為秋分日，故B正確。

　　33.影響太陽輻射的因素有①緯度位置：緯度低則正午太陽高度角大,太陽輻射經過大氣的的路程短,被大氣削弱得少,到達地面的太陽輻射就強;反之,則弱. ②天氣狀況：晴朗的天氣,由於雲層少且薄,大氣對太陽輻射的削弱作用弱,到達地面的太陽輻射就強;陰雨的天氣,由於雲層厚且多,大氣對太陽輻射的削弱作用強,到達地面的太陽輻射就弱. ③海拔高低：海拔高,空氣稀薄,大氣對太陽輻射的削弱作用弱,到達地面的太陽輻射就強;反之,則弱④日照長短：日照時間長,獲得太陽輻射強,日照時間短,獲得太陽輻射弱.夏半年,高緯地區白晝時間長,彌補太陽高度角低損失的能量.故C先排除;據上題分析，ab處都為太陽直射赤道時，全球晝夜等長不存在日照時間長短問題B排除，天氣狀況該圖無法判斷D排除;從圖中可以明顯看出ab所處緯度不同而導致太陽高度不同a緯度較b低，所以太陽直射赤道時離直射緯度近，太陽高度大，被大氣削弱的少，太陽輻射強故A正確。

　　【考點】:考查影響太陽輻射的因素，意在考查學生獲取資訊和解讀資訊的能力。

　　【名師點睛】該題以一年中大氣上界單位面積水平面上每日接收到的太陽輻射隨緯度變化為材料，考查學生讀圖、獲取資訊和解讀資訊的能力，考查學生對影響太陽輻射的因素綜合分析能力，難度較大。第1問，關鍵要找到突破口，根據“圖中陰影部分表示沒有太陽輻射”，說明在該時期內，北極圈及其以北地區出現極夜現象，該時期包括冬至日，因而可推測出圖中M日最接近是夏至日;第2問，可以使用排除法，結合選項來分析，a點太陽輻射大於b點，圖中只有兩點緯度差異，其他海陸位置、天氣狀況都不能確定，所以可以很快推出A答案正確。

　　2015•浙江卷11、下圖為某地地方時12時的太陽週年位置軌跡示意圖。若甲、乙兩個位置的太陽高度之和為90°，則乙位置太陽高度為

　　A、47° B、43° C、23.5° D、2 1.5°

　　【答案】D

　　【解析】

　　試題分析：讀圖可以判斷，乙大於0°，該地沒有極夜現象，也沒有陽光直射現象。若甲、乙兩個位置的太陽高度之和為90°，甲與乙位於溫帶範圍，太陽高度角之差為47°，可以計算出乙的正午太陽高度是21.5°，D對。

　　【考點定位】：正午太陽高度的計算，正午太陽高度的變化規律。

　　【名師點睛】白天太陽高度大於0°，夜晚太陽高度小於0°，在晨昏線上的太陽高度等於0°，所以讀圖可以判斷該地沒有極晝極夜現象。甲、乙兩個位置太陽高度之和為90°，所以該地無直射現象。甲、乙兩個位置的太陽高度之和為90°，二至日太陽高度角的差值是47°，可以計算出太陽高度。

　　2015•福建捲圖6為某攝影愛好者在圖5中廣袤草原上拍攝的“日出”美景。讀圖完成下列問題。

　　11.攝影愛好者拍攝“日出”美景的方向和北京時間分別是

　　A.東南 7月1日06時 B.東北 7月1日06時

　　C.東北 1月1日12時 D.東南 1月1日12時

　　12.拍攝“日出”美景的地點是圖5中的

　　A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

　　【答案】11.D 12.C

　　【解析】

　　試題分析：

　　11.圖示廣袤草原應位於等高線稀疏區域，接近赤道附近，當地日出時間應為6時，該區域位於東二區，與北京時間相差6小時，所以日出時，北京時間為12時;又因7月，日出東北，1月日出東南方。故選 D。

　　12.從等高線分析，圖中甲、丁兩地東側地勢較高，不能看見日出景觀;乙地惱近湖泊，不屬於廣裹草原;而丙地等高線稀疏，屬於廣裹草原，且東南側視野廣闊，是拍攝日出的最佳地點。故選 C。

　　【考點定位】本題主要考查時間計算、日出方位、等高線地形圖判讀

　　【名師點睛】區時的計算方法：①先確定當地的時區和區時。②找出另一城市所在的時區。③計算出兩個城市之間的時區差，即為區時差。④根據東早西晚的原理，計算出另一城市的區時，當要計算區時的時區位於已知時區的東邊時，在已知時區的基礎上加時區差，反之則減時區差。日出方位判斷：當太陽直射北半球時，東北方向日出;當太陽直射南半球時，東南方向日出;當太陽直射赤道時，正東方向日出。

　　2015•北京卷2014年 11月7日至12日APEC北京會議放假期間，河南省針對北京遊客實行景區門票減免優惠。據此，回答下列問題。

　　8.放假期間

　　A、時值我國立冬到小雪之間 B、太陽直射點向赤道移動

　　C、黃山6點前日出東北方向 D、南極大陸極夜範圍擴大

　　【答案】8.A

　　【解析】

　　試題分析：

　　8、立冬為11月7日，小雪為11月23日，所以時值我國立冬到小雪之間;而此時太陽直射點向南移動;黃山晝短夜長，6點以後日出;南極大陸的極晝範圍擴大。故選A。

　　考點：旅遊資源、地球運動

　　【名師點睛】旅遊資源分自然旅遊資源和人文旅遊資源兩大類。自然旅遊資源主要包括：地質地貌景觀、水域風光、生物景觀、天象與氣象景觀;人文旅遊資源主要包括：遺址遺蹟、建築設施、人文活動等。因太陽直射點在南北迴歸線之間移動，所以在太陽直射不同位置，所觀測到的日出方位不同，當太陽直射南半球時，除極晝極夜的地區之外，其它地區均日出東南;當太陽直射北半球時，極晝極夜地區除外，其它地區均日出東北;當太陽直射赤道時，各地都日出正東。

　　2015•江蘇卷地理北京時間2015年2月19日零點鐘聲敲響時，某工程師在南極長城站參與了中央電視臺春節聯歡晚會微信搶紅包活動。下圖為長城站位置示意圖。讀圖回答下列問題。

　　3.該程師微信搶紅包的當地時間是

　　A.2月18日12時 B.2月18日20時

　　C.2月19日4時 D.2月19日12時

　　4.春節假期期間

　　A.南京太陽從東北方升起 B.南京晝夜長短變化幅度增大

　　C.長城站日落時間推遲 D.長城站正午太陽高度角減小

　　【答案】3.A 4.D

　　【解析】

　　試題分析：

　　3、長城站位於60°W附近，屬於西四區，比北京時間東八區2015年2月19日零點晚12個小時，因而該程師傅微信搶紅包的當地時間是2月18日12時，故答案選A。

　　4、春季期間屬於2月份太陽直射在南半球且向北移動，看日出南京太陽從東南升起，答案A錯誤;南京晝夜長短變化幅度減小，答案B錯誤;長城站南半球白晝變短，日落時間提前，答案C錯誤;長城站南半球正午太陽高度減小太陽直射點向北、遠離南極，故答案選D。

　　【考點定位】本題組主要考查地球運動的地理意義，第一小題考查地球自轉造成的時間差異、區時的計算;第二小題考查影地球公轉引起的日出方位、晝夜長短的變化和正午太陽高度的變化。

　　【名師點睛】本題組結合學生比較感興趣的話題“南極科考”和“春節微信搶紅包”設定背景條件，分析因地球運動產生的地理意義。第一小題主要考查區時計算，易錯點是長城站的時區判斷不準確;第二小題涉

　　及現象較多，學生在分析時應該靜心逐項判斷，此時太陽直射在南半球，太陽直射點向北移動，以此確定日出方位，晝夜長短變化和正午太陽高度的變化。

　　2015•山東卷日照時數指太陽在某地實際照射的時間。圖們江是中國與朝鮮的界河。圖3為圖們江流域日照時數年內變化柱狀圖。完成下列各題。

　　7、該流域日照時數在7月出現低谷的影響因素是

　　A、雲量 B、海拔 C、下墊面 D、正午太陽高度

　　8、日照百分率為一個時段內某地日照時數與理論上最大的日照時數的比值﹪。該流域3月份的日照百分率約為

　　A、53﹪ B、62﹪ C、70﹪ D、78﹪

　　【答案】 7、A 8、 B

　　【解析】

　　試題分析：

　　7、同一地區影響日照時數差異的主要因素是天氣。7月份，雨帶移動到華北、東北地區，圖門江是雨季，天空雲量較多，日照時數少，A對。海拔、下墊面、正午太陽高度有影響，但不是7月份出現低谷的原因，B、C、D錯。

　　8、圖示日照時數圖中，3月份日照時數是230小時。3月份在春分附近，各地晝夜長短相等，每天理論上日照時數是12小時，整個3月理論上最大日照時數是360小時，所以日照百分率約是62﹪，B對。A、C、D錯。學科網

　　【考點定位】本題考查影響日照時數的因素，區域日照百分率計算，讀圖分析能力。

　　【名師點睛】日照時數的影響因素中，天氣狀況、緯度、海拔高度都有影響，但最主要的因素是天氣，是天空中的雲量的多少。根據圖中月份和各月的日照時數，容易判斷7月份出現低谷。結合季風氣候區的特點，不難判斷是雲量。根據材料中概念，圖中表示數值是實際日照時數，根據太陽直射點移動規律，3月份的春分全球各地晝夜等長，即每天日照12小時，可以計算出理論日照時數，進而求出百分數。

　　2015•四川卷2013年4月5日，我國帆船物駕駛“青島號”帆船榮歸青島港，實現了中國人民首次單人不間斷環球航行。圖1為此次航行的航線圖，據材料回答下列各題。

　　圖1

　　2、帆船返回青島港當日，青島

　　A、日出東南方向 B、於地方時6時前日出

　　C、晝長較廣州短 D、正午物影較春分日長

　　【答案】2、B

　　【解析】

　　試題分析：2.帆船返回青島港當日，是4月5日，太陽直射點在北半球，北半球進入夏半年。青島日出東北方向，A錯.晝長大於，於地方時6時前日出，B對.夏半年，緯度越高，晝越長，晝長較廣州長，C錯。太陽直射點在向北移，所以正午物影較春分日短，D錯。

　　考點：氣壓帶.風帶分佈，洋流分佈規律，地球運動基本知識，晝夜長短和正午太陽高度變化。

　　【名師點睛】

　　材料中只告訴了到達時間，是帆船航行，說明要藉助風力和洋流的力量。要根據圖示航線的位置，判斷所在風帶，所經海區的洋流狀況。所以要熟悉氣壓帶、風帶知識，洋流分佈規律及特徵。運用所學的地球運動的基本知識，地球自轉、公轉的地理意義分析。自轉的意義包括地方時、晝夜交替現象、地轉偏向力。公轉的意義包括晝夜長短變化、正午太陽高度變化、四季更替、五帶劃分。

　　2015•天津卷2015年某日出現了日食現象。在四幅日照圖中，深色陰影為夜半球，淺色陰影為當時可觀測到日食的地區範圍。讀圖6，回答10-11題。

　　10.發生日食的這天，在圖6所示四地中，正午太陽高度角最大的是

　　A.甲 B.乙 C. 丙 D.丁

　　11.在圖6所示四地中，觀測者正朝西南方向觀測日食的是

　　A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

　　【答案】10. A 11. D

　　【解析】

　　試題分析：

　　10.從晝夜半球分析，此時全球晝夜平分，太陽直射赤道，而甲地距赤道的緯度差最小，所以正午太陽高度最大。故選A。

　　11.圖中甲、乙兩地屬於上午時間，太陽位於其東南方;丙地接近中午12時，太陽位於正南方;而丁地屬於下午時間，太陽位於西南方。故選D。

　　【考點定位】本題考查正午太陽高度分佈規律、太陽位置的日變化

　　【名師點睛】依據光照圖判斷太陽直射點緯度：太陽光線垂直於晨昏線所在平面，當北半球晝長夜短時，太陽直射北半球，當北半球晝短夜長時，太陽直射南半球，且太陽直射點緯度和晨昏線與緯線圈相切點的緯度互餘;當全球晝夜平分時，太陽直射赤道。正午太陽高度空間分佈規律;由太陽直射點所在緯度，向北南兩側遞減。

　　圖片來源：學科網