小學六年級回憶作文滿分模板
作為即將畢業的學生,對小學生活一定充滿了回憶,回憶一下你的小學生活記錄下來吧。現在來看看小編整理的小學六年級回憶作文,我們一起看看別人的回憶吧:
寫回憶的小學六年級作文範文篇1
童年就像一隻飛翔在藍天的小鳥,無憂無慮,自由自在;童年像雨後的彩虹,美麗、快樂又短暫;童年像冬天的雪一樣,純潔、天真。每憶及少童年時代,心中就禁不住湧起愉悅之情。
記得在我四歲的時候,有一天,爸爸鄭重地對我說:“晚上,有個學問好的叔叔來我們家吃飯,你可別出了‘洋相’哦!”“OK!”我的情緒分外激動,覺得自己得到了一個大顯身手的好機會,可不能錯過。
到了晚上,叔叔來了,我一看,真是挺有學問的:穿著筆直的西裝,打著領帶,好像是個大博士似的。我三步並作兩步,跑到自己的書櫃前,找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊,還故意打了一個噴嚏,想引起叔叔的注意。
誰知他正和爸爸談的熱火朝天,根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪,那時我連字都不認識,更何況看書呢!終於,經過我的千方百計,叔叔把目光落在了我的身上,說:“真少見,小倫倫真棒!懂得看書了,長大肯定有出息!”我洋洋得意,爸爸卻在一旁竊笑,我看了爸爸一眼,更得意地搖晃著小腦袋,好象在說:我終於露了一手。
叔叔竟然興致勃勃地過來,說:“讓我看看,你看的是什麼?”我更得意了,連忙把書給了他。叔叔一看,竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙。“小倫倫你把書拿倒了!”叔叔說。這時,把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來。“我的孩子就是這樣,愛逞能……”我一聽,臉一塊紅,一塊白,害羞地躲到媽媽的身後去了……不過,從那以後我確實對書有一種莫名的喜愛。
寫回憶的小學六年級作文範文篇2
去的儘管去了,來的儘管來著,但我快小學畢業了,小學六年的回憶既將被我放在大腦深處,那個安靜,又美好的地方。但是,六年的時間為什麼這麼塊呢?我還沒享受夠童年的天真和無邪,它就匆匆逝去。
我不想去計算小學讀書的時間,因為那個數字很小很小。畢業了,我總覺的要失去些什麼,是童年的天真,還是許多珍貴的朋友。不論失去什麼,我都認為它給我的六年劃下了一道十分完美的弧線。
光陰似箭,日月如梭。六年的日子已經從我手中偷偷溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,小學六年的時間融化在童年的歡笑聲中。
每當我每天習以為常地走進學校,看到熟悉的同學,他們總會向我問一聲好。於是——失敗時,他們會安慰我,讓我明白失敗是成功之母;悲傷時,他們會拍拍我的肩膀,讓我重拾信心;黑暗時,他們會呼喚我,把我帶向希望與光明。我明白他們的好意,當我張開嘴,想說聲謝謝時,晚了,六年時間已經逝去了,留下的只有遺憾。
在逃去如飛的日子裡,我能做些什麼呢?只有接受罷了,只有歡笑罷了。過去的六年如輕煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。他們幫了我許多,而我。只為他們做了一點點。我天真地來到這裡,轉眼間,就要離開這個有著美好回憶的地方了。
我捨不得學校,捨不得同學,更捨不得童年的天真無邪,如果能再給我一個六年,我一定要對他們說聲謝謝。細細品味這個短暫而美好的時光。
寫回憶的小學六年級作文範文篇3
時間匆匆,六年時光轉瞬即逝,告別童真的小學生活;告別昔日那懵懂的我;告別那情義深重的朋友;告別那言傳身教的老師;告別那熟悉又陌生的母校……
不知友情是否會各奔西東,不知未來會發生怎樣的事…….
從未體會過現在的心情。不是風吹散的,不是雨擊垮的,是那時光,又一次讓熟悉變成陌生,讓我體會那從未體會過的心情……
回憶那時光,不老的時光……
一次次的花開花落,那櫻花樹下有我的身影:第一次步入校園,只有櫻花樹陪伴我。
沒再去櫻花樹下,我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下,身上的責任緊跟我。沒再去櫻花樹下,學習的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下,揹負著父母的期望。六年時光,第二次去櫻花樹下,靜靜的坐在那,回憶著被時間沖淡的感情,不知開心還是難過,在我傷心時有你的陪伴,可在我忙碌時,你被我淡忘。
約定了最後的時光會和你一起度過,沒毀約呢!不知樹會不會有感情,但我有感情,我想再陪伴它…...又是一次花開……花落……我要離開這個家庭了,離開親密無間的老師,同學。謝謝你們朋友,在我開心時陪伴我;在我難過時安慰我;在我氣餒時給予我鼓勵;在我憂鬱時想盡辦法都笑我……時光不老,我們不散,謝謝你們陪我笑,陪我哭。
再回首,校園的一磚一瓦依然那麼熟悉;再回首,教室裡還有我們朗朗的讀書聲;再回首,操場上還有我揮灑的汗水;再回首,演講臺上還有我的精彩演講與一項項榮譽的頒發……
我現在在即將登入另一個舞臺的路上,要將那回憶藏在心裡,讓它們化為我新的動力……
寫回憶的小學六年級作文範文篇4
小學歲月是記憶的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的時光……
剛上一年級,我對什麼都帶著好奇心。和藹的老師,活潑的同學,明亮的教室,嶄新的課本……哇!在老師的帶領下我們還自己做清潔呢!怎麼辦我這“小太陽”還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩,狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個微笑讓我找到了方法,看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊,走上垃圾鏟,那灑下的汗水可真沒白費!
上了二年級,我認識了第一個好朋友,感到和另一個人產生友誼是多麼地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三,我又認識了三個好朋友,我們一起玩耍,一塊學習,每天生活在歡聲笑語中,這是我童年中最大的幸福。
三年級,在媽媽的鼓勵下,我學會了洗碗,煮飯,買菜……學會了自立自強!我可以大聲地向世界宣佈:“我是小小男子漢!”
當然,小學歲月中也有苦惱。比如,做不完的作業,朋友間的矛盾,老師的責備,成績的下降……但腦海裡最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天,學校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園裡賞花,逗草,感受大自然的美。
夏天,雖然烈日當空,可我們學校的“保護傘”可發揮了作用,我們一起在鬱鬱蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了。
秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書籤,讓樹葉笑得更可愛。
冬天,我們在溫暖的課室裡談心,看書,學習,讓整個冬天充滿歡笑。
小學歲月,我忘不了你!
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