初二獲獎作文

　　下面是小編為大家整理的範文，歡迎閱讀。

　　一

　　家鄉的冬景冬天的雪說起家鄉的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎?當雪精靈飄然而至時，她們如羽毛般漫天飛舞，落在樹上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個東北人的心上：又一個冬天來了!不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫著，衝出家門，跳躍奔跑在雪地裡，似乎這美麗的冬天就是屬於我們這些孩子的。小時侯，我總是和小夥伴一起堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們仍會在雪裡瘋玩一天。漸漸長大了，有時我會靜靜地坐在窗臺邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色;有時也會走出屋子，仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心慢慢融化。家鄉的雪啊，那才叫夠味!

　　說起家鄉的冬天，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，搞一點肥豬肉***那瘦肉我們是不要的，肥肉也不吃，只是借味***，放一點調料，一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦。現在哪，如果是在老家，我想我們一家在這個冬天，一定是坐在溫暖如春的屋子裡，吃著媽媽做的酸菜湯，看著窗外美麗的雪景，聊著我們喜愛的話題呢!

　　可這南方的冬天，一沒雪，二沒那酸菜湯，再加上屋裡又不供暖，坐在屋裡瑟瑟發抖。

　　這樣一想，我更懷念我的家鄉了，還有那讓我魂牽夢繞的冬天了!

　　二

　　那一次，我真難忘

　　我從小到大，發生過很多開心，難過和高興地事，但有一件事，最使我難忘，至今我還記憶猶新。

　　我記得那時我五年級的時候，第一次當升旗手，現在想一想還歷歷在目。那天，我揹著書包上學，到了學校上第一節課，老師就當著全班同學的面前宣佈升旗手的事情。我當時心情很激動，心裡默默的想著，是我嗎?當老師宣佈升旗手的時候，故意停頓了一下，然後大聲的喊出我的名字，我當時激動地差一點蹦起來，那時我心想，升旗手是多麼光榮而又隆重的事情啊!回到家我就馬上把這個振奮的好訊息告訴了媽媽們，他們樂的比我還高興。過了兩天，終於星期一了，這對我來說實在太漫長了，但是終於到了，我等這一天已經很久了，我站在國旗臺不遠處，手裡拿著莊嚴的五星紅旗，後面有兩個幫我扶著紅旗，我們衣裝整潔，佩戴著鮮豔的紅領巾，等待著那一刻的開始，升旗儀式開始了，我們邁著有力的步伐，踏著莊重的國歌，向國旗臺走去，這一刻我高興極了，我的心定格在這一刻，伴著國歌，我對著全校好幾千人的目光，升起這面國旗。

　　這是我最難忘的一次，有了這一次經歷，我一定要好好學習，為中華之崛起而讀書!

　　三

　　半點雪花

　　天氣已顯得很冷了，只是至今還未見半點雪花。依舊是那些面孔，依舊是那些景物，只是此刻，卻變得如此陌生……

　　猶記得那年冬季，我們還在對面的教室裡上課。初二的時光總是那麼快樂而又美好，美好得令人窒息。我們五個是最好的死黨，大家一起笑，一起鬧。我和瑤總愛風風火火地走在前面，而你們總在後面悠然自得地跟著。麥的笑聲總是最響，不過在意見上有所不同時，佑總會偏向你，麥只好靠自己的一張嘴和你們倆“鬥”。不過團結的力量總是強大的，鬥嘴鬥到理屈詞窮後，麥也總會灰溜溜地跑到我們身邊，而身後的你們，笑聲鋪天蓋地。但這並不能使我們的感情變淡，相反，我們更加活躍也更加“鐵”。只是在初二下半學期，你卻因為生病，依依不捨地與我們告別了……

　　左，不知你是否還會時常回憶我們的過去?瑤常說我們五個是個圓，少了誰都是殘缺……思緒萬萬千千，只是在瞬間忽然飄散，散出一地淚光。

　　天邊的雲散得無影無蹤，然而，那濃濃的思念才下眉頭，卻又有愁緒湧上心頭。一年的時光會改變許多事物，畢竟總會有改變也總該有改變。去年聖誕的事如今仍一幕幕浮現在腦海，的確，過了一年，大了一歲，連思考方式也變得不同了。我們還是學生，何必那麼狂送禮物?賀卡足以代表心意。“千里送鵝毛，禮輕情誼重”，我們雖無千里，但在這“咫尺天涯”之中，一顆真誠的心才是最珍貴的。

　　不知今年聖誕，又會變得怎樣。想罷思畢，愁緒已被撕裂，裂出萬般光彩。

　　日曆一張張地被撕去，新年的腳步也越來越近，新年之後便是中考。光陰苦短，相處的日子不多了。中考，前途。這是初三的壓力，我們努力的原因。每一次考試都衡量著我們的水平，看著成績單上升升降降的排名，心急如焚。但卻剎那間醒悟——-浮生若茶。我們就像茶葉，在開水中沉浮，但在沉浮之後，才會溢位那滿屋子的馨香。

　　為了中考，我們日夜在題海中掙扎。第一次那麼地不期待新年。思緒在腦海中不停地叫囂，心如亂麻般地掙扎，一切都亂得無可救藥。

　　生活需要壓力，人生需要掙扎。我努力尋找方向，準備繼續自己的旅行。只是突然覺得很慌亂：這個沒有雪花的冬季，竟會變得如此陌生……

　　四

　　語文，觸動我的心靈

　　語文，是三月爭奇鬥豔的花朵;是七月繽紛的太陽雨;是十月灼人的紅葉;是一筆彌足珍貴的財富。

　　——題記

　　語文，像那聖潔無暇的天使，邁著輕盈的步履，掠過我—的思緒，帶著一份獨特的浪漫，從我身邊輕盈的飛過，使我的心在天地間飄舞、飛揚……。

　　望著腳上的那一道道傷疤，思緒又回到了兩個月前。兩個月了，那支柺杖每天都與我形影不離。每天承載著不能走路的痛苦，每每看到同學們的目光，我總是在心底裡告訴我自己：不管怎樣，都要堅強地面對這一切一切!即便如此，有時還是耐不住悄然落淚……但是，因為語文，我彷彿看到了***那英勇無畏的革命精神和壯志豪情，那“中流擊水，浪遏飛舟”早已觸動我心靈深處的那份堅強，我學會了堅強。

　　感覺著時間早已悄悄地從指縫中流逝，在默默裡算著，五千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，沒有影子……馬克思說過：“一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。”因為語文，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉;才有了“有重開日，人無再少年”的忠告;才有了“及時當勉勵，歲月不待人”的忠告等。這些都早已觸動我心靈深處的那份時間觀，讓我學會珍惜生活中的每一分每一秒。

　　聽著?a href='//' target='_blank'>留戀捏鍔?不髯爬?匪嶸?耐闖??鏤模?懍髯爬幔?首叛??┰攪飼?甑姆纈輳?奘蔽蘅灘徽鷙匙盼頤恰Ｎ儀椴蛔越?刈囈?愕氖瀾紓?吹攪酥蛑?淞儻Ｊ苊??槐薌柘眨?搗?鼐??獬??訓幕?巧票緄耐飩徊拍?看到了荊軻那想活捉秦王逼其退還侵佔的土地，終未成功，最後身被八創，慷慨而死的大義凜然;傾聽了梁任公先生的演講，是那麼自由灑脫、學識淵博啊;目睹了劉和珍的愛國主義精神……語文像一把鑰匙，早已打開了我對歷史那好奇的心。

　　失意時，語文勉勵我：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

　　懈怠時，語文告誡我：“百年容易過，青春不再來。”

　　浮躁時，語文提醒我：“靜以修身，儉以養德。”

　　語文用“隨風潛入夜，潤物細無聲”勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖，描繪著春意盎然和生機，無聲息地觸動著我，使我心雨飄飛;語文用“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”奏響一支農家曲兒，彈奏起夏日的激情，用起伏的蛙聲烘托著夏的豪邁和酣暢，無聲息地觸動著我，使我思緒飛揚;語文用“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”暢談著秋的蘊藉，譜寫著一曲秋的頌歌，無聲息地觸動著我，是我的心田得到了滋潤;語文用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”拍下冬的純潔與寥廓，留下了冬天永恆的記憶，無聲息地觸動著我，是我的心靈得以沉澱……

　　語文，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心會變得澄澈而明亮。

　　語文，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心會變得純淨而寬敞。

　　語文，如令人心醉的白雪。領略白雪，我們的內心會變得安靜而平和。

　　那飄然飛出的一絲絲書香，使我的心在飛翔。語文伴我生活，伴我成長!是的，如果我們的生命中沒有了語文，生命就不會綻放異彩。語文，觸動我的心靈。