描寫紅軍長征作文

　　長征精神既是中國共產黨革命精神的有機組成部分，也是中華民族優秀倫理道德精神的時代體現。下面是有，歡迎參閱。

　　範文1

　　彈指一揮間，紅軍二萬五千里長徵勝利已經有70週年了。時光如流水，當年一臉稚氣的紅軍小戰士，現在大多是飽經歲月滄桑的白髮老翁了。一切的一切，都早已隨著時代的變遷而物似人非了。然而今天，當我們追憶那段紅色的歷史，重走那段紅色的歷程時，仍舊會熱血沸騰，感慨萬千。

　　隨著影片《長征》我彷彿又又回到了那段讓人永遠難以忘懷的歷史，眼前出現了一支鬥志激昂的隊伍——紅軍。這是19XX年的6月，正是南方最熱的時候。可我們英勇的紅軍戰士們卻要翻越長征路上的第一座雪山——大金山。紅軍中有許多是南方籍的戰士，他們中的大多數人從來沒有看見過雪山，更別說去翻越它了。但困難嚇不到我們堅強的紅軍戰士，摔到了，爬起來繼續走;沒有糧食，就吃草根，甚至吃皮帶。為了黨，為了革命事業，為了廣大的勞苦大眾能過上好日子，有許多紅軍戰士永遠留在了雪山上，他們獻出了自己最絢麗的青春、最寶貴的生命。

　　二萬五千里長徵中，感人的事蹟數也數不清，說也說不完。我們英勇的紅軍戰士總是把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己。記得一個名叫鄧仕俊的紅軍戰士，在戰鬥中負了傷，不幸又得了傷寒病，實在是走不動了。面對茫茫大草地，他痛苦地流下了眼淚。師長楊朝禮同志得知後，決定留下4個戰友照顧他。鄧仕俊在戰友們的悉心照料下終於趕上了大部隊，但是照顧他的4個戰友卻到下了3個。革命勝利後，鄧仕俊同志以“生命”為題寫下了這段感人的回憶。在回憶中他深深地懷念那些為了革命事業而獻出寶貴生命的戰友。鄧仕俊同志深情地說：“想到這兒，我就越發感到我的生命不是屬於自己的。”

　　像這樣感人的故事在長征路上還有很多很多，我不能一一敘述。二萬五千里長徵不是一般的國家，一般的政黨，一般的人能夠完成的，他只屬於我們堅強的中華民族，只屬於我們勇敢的共產黨人，只屬於我們英勇的中國人民。

　　看完影片後，我陷入了無限的沉思中。與那些堅強的紅軍叔叔相比，我覺得自己與他們相差得太遠太遠了。記得上次體育課時，體育老師說今天女同學800米測驗。體育老師的話還沒說完，我就嚇得喊爹叫媽，800米對我來說簡直是一個天文數字。我長這麼大，爸爸媽媽還從來沒讓我幹過一件重活，從沒叫我走過一次遠路，叫我跑800米不是存心為難我嗎?好話說了一大堆，可體育老師楞是沒有心軟，硬叫我跑完那可惡的800米。跑完之後，我只覺得兩腿發軟，兩眼直冒金星，害得我回家大哭了一場，連鄰家的小妹妹都笑我真沒用。現在回想起來，我覺得自己真是太沒用了，與紅軍叔叔相比真是太軟弱了。二萬五千里長徵紅軍叔叔是在上有飛敵機轟炸，下有敵兵追擊的情況下一步一步走過來的。可我呢卻被這小小的800米打垮了，我真是太不應該了。一位偉人曾經說過：“頑強的毅力可以征服世界任何一座高峰。”紅軍戰士就是這樣征服40多座高山險峰，先後跨越近百條江河的吧!我們是新時代的少年兒童，是建設祖國未來的生力軍，我們同樣需要紅軍叔叔的頑強拼搏精神。

　　我想，我以後不會這樣了，我要向紅軍叔叔學習，學習他們不怕困難、堅忍不拔的毅力;學習他們先人後己、助人為樂的高尚品質;學習他們為了革命事業而勇於獻身的無私奉獻精神。作為新時代的少年兒童，我們有義務、有責任去繼承紅軍的長征精神，並把長征精神發揚廣大，讓它代代相傳，萬古不朽，讓長征精神永放光彩。

　　範文2

　　二萬五千里長徵，一次改變中國命運的征途。這人類戰爭史上的奇蹟，它的魅力如同一座豐碑，巍然屹立於大半個世紀的光陰流逝中，它的精魂跨越時代，跨越疆域，跨越國界，震撼著每一顆流淌著滾滾熱血的心靈!

　　回首風雨來時路，漫漫征程，說不盡的艱辛險阻，道不完的嚴峻苦難。皚皚雪山無情阻截了多少去路，茫茫草地輕易吞噬了多少生命，更毋論那峽谷急流、烏江天險、彎彎赤水、大渡激浪……加之百萬敵軍的圍追堵截、彈盡糧絕的恐懼與絕望……哪一樣不在長征戰士面前虎視眈眈。但是!他們就僅僅靠著兩隻腳和鋼鐵般凝聚的意志，縱橫跋涉十一個省，長驅直至兩萬餘里!他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻佔臘子口……兩萬五千里長徵路，兩萬五千裡血與汗的洗禮!所到之處，哪裡沒有浸透著紅軍戰士殷紅的熱血?哪裡沒有流傳下紅軍戰士動人的讚歌?長征向全世界宣告，紅軍是真真正正的英雄好漢!縱使萬般艱險，又如何能將他們輕易征服!他們經歷了九死一生的激烈戰鬥，戰勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們在一條佈滿荊棘和鮮血的道路上一步步艱難地走來，最終走向了光明和勝利!

　　人們難以置信，究竟是什麼讓長征中的人們明知征途有艱險，卻毫無畏懼、萬死無辭，前仆後繼地奔向同一個目標?是什麼讓他們創造了無與倫比的英雄業績，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅定不移的信仰、不屈不撓的求索、無所畏懼的前行、向著革命理想無盡奮鬥的精神!這，難道不是老人們口中述說的長征精神嗎?!

　　巍峨雪山掩蓋了戰士們的軀體，

　　卻埋藏不住他們滿腔為國為民的赤誠之心;

　　茫茫沼澤吞噬了戰士們的身軀，

　　卻消融不了他們堅信勝利就在前方的強烈信念;

　　槍林彈雨奪去了戰士們的生命，

　　卻奪不去他們如鋼水般熊熊燃燒奔流不息的革命精神!

　　歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡，沖天的狼煙散盡了悲壯的回聲。時值長征勝利80週年，我們回顧歷史，不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經成為歷史，但是，長征精神卻具有永恆不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。中華兒女靈魂深處的“長征精神”的烙印，與我們黨和人民在我國革命、建設和改革的壯麗程序中創造的西柏坡精神、延安精神、奧運精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強不息、艱苦奮鬥精神和延續與昇華，是中國共產黨人與時俱進的時代創造!長征精神已成為中華民族意志與品格的註解，成為中華民族追求光明與理想的象徵，成為中華民族發奮圖強、堅韌不拔、戰勝一切困難的精神砥柱!

　　現在，黨中央領導集體正率領全黨和全國人民，在把我國建設成為偉大的社會主義強國，讓人民都過上幸福美滿的生活的道路上進行著新的長征!在21世紀，我們仍然需要爭取實現中華民族的全面復興這一現代歷史主題。為此我們相信，在建設社會主義現代化的新的偉大征程中，我們仍需努力實踐長征精神的時代價值;我們確信，在新的歷史時期，同時代精神結合起來的長征精神，必然在激勵中華民族實現偉大振興的道路上所向披靡!

　　一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心;一種精神，穿越歷史，輝映未來。長征的英勇足跡鐫刻在人類追求解放的歷史長卷中，始終為中國人民所銘記;長征精神，始終是中國革命和建設奪取成功的基礎，始終激勵著中國人民朝著一個堅定的方向輝煌前進!

　　範文3

　　孫子曾經曰過：“水因地而制流，兵因敵而制勝，故兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神”。

　　當王明博古本著武裝保衛蘇聯的崇高理想和高度的共產主義思想覺悟積極組織城市***，努力暴露地下黨員之後準備進一步蹂躪中央蘇區時，一個聲音響起了：“不行，我們要抵制左傾錯誤!”

　　當第五次反“圍剿”中王明博古不可思議地犯了進攻中的冒險主義又犯了防禦中的保守主義後居然還犯了撤退中的逃跑主義，將人類所能犯的所有錯誤都犯了個遍之後，還向老蔣重兵佈防埋伏的湘西開懷進軍地無怨無悔時，一個聲音響起了：“不行，應該向貴州進軍!”

　　當黨中央終於認識到王明p博古的能力足以將紅軍消滅個百八十次繼而在遵義撤消了王明p博古的軍事指揮權轉而實際上交與***，接著在***思想的正確指導下進軍時，我們聽到了一個個正確的聲音：“四渡赤水”p“巧渡金沙江”p“強渡大渡河”p“飛奪盧定橋”……

　　不管這個或這些聲音出於何時自何人之口，它至少傳遞給我們一個資訊：“我們要根據自己與對手的實際情況制定戰略戰術，更要輔以隨機應變的能力。”

　　俗話說：“以銅為鏡可以整衣冠，以人為鏡可以知得失，以史為鏡可以知興衰。”

　　霸王騎著烏騅化為了鬼雄，虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍，於是心被感動了，那殿上之君只不過是無恥小人，聽聽漢家小兒高唱“大風起兮雲飛揚”，就熱血沸騰。

　　可是就是這個被唾罵的人建立了中華大地的一代霸業。沒了他，哪來的張騫扶著駝鈴走向天山的雪蓮?沒了他，哪來的衛青舞著旌旗奔向大漠的飛沙?

　　歷史長河滾滾奔流，告訴我們―――劉邦比項羽更有才能去成就一番霸業。

　　為什麼?因為劉邦更會用兵更會用人!

　　劉邦知道項羽單純豪爽，所以他會一而再，再而三地欺騙項羽，從鴻門宴的劍拔弩張到赴漢封地時的燒絕棧道再到楚河漢界的假意劃分，屢試不爽，想怎麼耍怎麼耍，再加上他那超乎常人的應變能力――還記得項羽要烹他老爸時他怎麼說的嗎?――“分吾一杯羹!”如果還不夠，那記得項羽射中劉邦胸時劉邦怎麼說的嗎?――“賊子敢射我的腳!”你說項羽和劉邦根本就不在一個智力層次上項羽怎麼贏?

　　不錯，於古，以紅軍長征的歷史為鏡可以教會我們從一個更加公正的角度來評判歷史人物。

　　而於今，以紅軍長征的歷史為鏡可以知道紅軍乃至我們至親至敬的黨的興衰原因，而知道這興衰的原因既不是為了哀前人也不是為了贊前人，而是告訴我們自己乃至後人避免前人所犯的錯誤，發揚前人的優點，繼承前人的優良傳統。

　　於是我們知道了要具體問題具體分析。在正常的面對突發事件時一定要保持冷靜，隨機應變是一種能力的體現，但也是人修養的表現。不是一蹴而就的，也不是刻意形成的，一定要冷靜，遇事不驚才能讓你快速的想到應對的方法。

　　我們是學生，必須以學習為主，所以掌握的道理和知識必須融入學習中去。今天所領悟的這個道理對學習也有著非同小可的作用，而且對文科來說，這條致關重要。文科題，概念非常多，而且非常雜，有時兩條概念面上相差無幾，可實際卻根本不是一回事兒，所以有時一做題三五個概念一齊往大腦的“記憶體”上湧，不知採用哪個好，尤其是在考試時再加上久久出不來，就著急來，這門考試就算砸了。如果在關鍵時刻想到這個道理，讀清題後進行一下選則。先想好它在考什麼，再想“記憶體”中出現的幾個概念，哪個與之想仿，就擇之。所以說解題靠的是方法。而這想出問題的方法自然就是冷靜到隨機應變和具體問題具體分析。

　　以紅軍長征的歷史為鏡，讓我們用清澈靈動的雙眼去旁觀歷史;以紅軍長征的歷史為鏡，讓我們用紅軍和黨的成功來指導學習。

　　
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