初二議論文閱讀理解
議論文是進行問題闡述的過程,是語文能力與語文素養的組成部分,議論文寫作教學有助於學生提高對問題的自我觀點的理解。以下是小編為大家整理的關於,給大家作為參考,歡迎閱讀!
篇1
⑴如果說生活是一張白紙,等待我們用血水和淚水描繪自己的奮鬥和拼搏的軌跡,那麼生命便是一枝鉛筆,它總是用自己瘦瘦的身軀,在潔白的素箋上流瀉出筆底的風風雨雨……
⑵生命之所以是一枝鉛筆,而不是鋼筆、毛筆或者別的什麼,是因為鋼筆和毛筆都可以多次使用,只要吸上墨水,它們就能長時間寫下去。而鉛筆卻不是這樣,這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走,並且永不復還。鑑於此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知鉛筆是越用越短……
⑶生命是一枝鉛筆,而這枝鉛筆,也常常帶來森林的氣息。那木質的筆桿,更像一棵苗條的小樹,由此,派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。而從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆,總是給你許多優美而又深刻的遐想。
⑷生命是一枝鉛筆,還意味著在人生這篇文章裡,如果因為某種原因而寫出了錯字、別字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運筆,寫下自己新生後的火熱心跡。一個人有了錯誤並不可怕,可怕的是不敢、不願正視它和改正它。
⑸生命是一枝鉛筆,不管是對自己還是別人,你都可以從從容容、認認真真地進行速寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用 ⑴ 的行楷書寫你的拼搏,也可以在冰冷的世介面前用 ⑵ 的正楷書寫你的執著……
⑹生命是一枝鉛筆,你可以用它為自己的未來設計充滿喜悅與渴望的藍圖,也可以用燈下苦讀的身影做細線條,自己緊張而豐富的生活勾勒出一幅充滿活力的圖畫。
⑺生命是一枝鉛筆,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻把腰桿挺直!
8、貫穿全文的一個比喻句:▲***3分***
9、第⑴段與⑵-⑹段在結構上屬於 ▲ 關係***2分***
10、作者說“生命是一支鉛筆”,請你分別概括第⑵段和第⑷段中“生命”與“鉛筆”的相似點。***4分***▲
11、選擇恰當的詞語,將其序號分別填入第⑸段的空格處。***2分***A沉穩 B灑脫
12、閱讀⑸-⑺段,把下面一句話補寫完整。***2分***
我們要善待生命,善用鉛筆,不做一支禿筆,不做一支閒筆;要做一支抒寫拼搏的鉛筆,要做一支▲,要做一支▲。
13.有人說“生命是一本書”,請結合文字和自己的生活體驗,談談這句話對你的啟示。***4分***
8.生命是一支鉛筆
9.總分
10.第⑵段:生命與鉛筆都會磨損、衰減、越用越短。第⑷段:當生命與鉛筆“書寫”發生錯誤時,可以改正,重新“書寫”。
11.⑴B⑵A
12.例1:生命是一本書,需要細細品讀,讀出精彩,讀出內涵
例2:生命是一本書,即使成不了名著,但也不能粗製濫造,隨便應付。哪怕寫出的書無人閱讀,也要篇篇對得起自己的良心。
篇2
上海市一位政協委員近日陪同外籍專家去外灘和新天地遊覽時發現,那裡的餐廳、酒吧普遍只提供英文菜譜和酒水單。當他建議商家增加中文菜譜和酒水單時,商家卻強調,他們的服務物件主要是外國人。同行的外籍專家對此事也感到不可思議:任何一個國家都不允許冷落母語,中國現在經濟強大了,為什麼母語的地位這麼可憐?
近年來,來華工作、經商、旅遊的外國人越來越多。但無論是外國人還是中國人,都是中國服務業平等的服務物件,中國土地上的餐飲服務場所不提供中文菜譜是不尊重母語、片曰理解國際化的錯誤行為。
母語是一個國家本土文化的集中載體。令人憂心的是,我們身邊冷落母語、輕視本土文化的現象遠不止這些服務場所。不少地方的科研人員為了晉升職務、職稱,80%以上的精力都用在了“拼外語”上,出成果無從談起;國內不少企業以突出外文標識為高檔的標誌,有些產品乾脆假冒洋貨只標外文;國外“中文熱”方興未艾,來華學漢語的留學生越來越多,國內許多學生甚至在漢語比賽中屢屢敗給來華留學生。
2005年6月,復旦大學舉辦的漢語文字大賽中,第一名得主是一支留學生隊伍。更可悲的事發生在上海最近舉行的一次高階口譯人才招聘考試中,有的考生競把“人之初,性本善”譯成“人之初,性都是很關的”;有的人把“八年抗戰”譯成“八年反戰行動”。
當今中國,上大學、讀研、讀博、求職、評職稱,外語都是必考科目,漢語水平反而不是大學必修課,更不是考研、評職稱的考查專案。“為考試而學外語”的指揮棒,不但使“外語熱”中的急功近利色彩日趨濃厚,而且導致了母語被邊緣化的危險。
“外語熱”是中國社會融入國際大家庭的必要步驟,但國際化必須建立在本土文化的根基之上。
15.作者在文中闡述的主要觀點是: 。***2分***
16.***1***在文中作者列舉了哪些冷落母語、輕視本土文化的現象?***2分***
答:
***2***你如何理解“國際化必須建立在本土文化的根基之上’’這句話的含義?***2分***
答:
15.***2分***國際化首先要尊重母語。如答“國際化必須建立在本土文化的根基之上”或“任何一個國家都不允許冷落母語”得1分。
16.***4分******1***服務業只提供英文菜譜;晉升職務、評職稱必考外語;產品只用外文標識;許多學生不重視漢語學習,漢語比賽比不上留學生。***答對三點以上得2分,答對兩點得1分,答對1點不得分。***
***2***本土文化、母語是一個民族的靈魂,是一個民族獨立於世界民族之林的基礎。丟失本土文化、母語也就談不上國際化。***意思對即可******2分***
篇3
不該遺忘的“自省”
古希臘哲學家伊壁鳩魯有一句名言:“認識錯誤是拯救自己的第一步。”古羅馬哲人塞涅卡對它的解讀是:一個人要是尚未認識到自己在做錯事,他是不會有改正錯誤的願望的;在改正錯誤以前,你得發現和承認自己犯了錯誤。惟有如此,及時反省,我們才能將自己從過失和失敗中拯救出來。我國古代的思想家曾子也說“吾日三省吾身”。看來,這些先哲們早已將自省當作一種自學的行為了,他們所推崇的“自省意識”,千百年來一直作為精神財富施惠於人類。
可是,在這個日漸浮躁的時代,我們面臨著這樣的尷尬:一方面是物質生活的高度富裕,另一方面卻是精神世界的極度貧窮——自省意識的缺失便是明證。每當我們惹了麻煩,做了錯事,傷害了他人,我們首先想到的不是主動承認錯誤而是如何逃避責任;每當我們遇到考試失利,求職碰壁,壯志難酬等困境時,我們最先想到的不是自身努力的不足,實力的欠缺,能力的差距,而是習慣在悲傷、沮喪、悒鬱、憤懣的同時,將自身的過失和失利的原因歸咎於他人的干預和外在的環境,卻缺乏對自身靈魂的拷問,缺乏深沉的自省。於是,我們對心靈的防護能力和對神經的調控能力,越來越差,陷於困境的我們往往要在痛苦的深淵裡艱難地掙扎,卻難以及時覓到逃離苦難的出口和衝擊成功的出路。
缺乏自省可怕,不正確的自省同樣可怕。有些人一旦陷於失敗或遭受打擊,惟有自怨自艾,強吞下失利的苦果,從此一蹶不振。還有些人又走到了另一個極端,將自省意識等同於嚴苛的自責,他們對自己求全責備,這隻能助長自卑的心理,不僅於事無補,還會加深內心的苦痛。
自省既不等同於自怨自艾,也不是求全責備,它是精神層面的上的反省,是對靈魂的追問。自省的前提是承認過失,即知其“失”,同時要知其所以“失”,進而在行動中糾其“失”。自省不是外在的強加,而應該像吃飯睡覺那樣成為我們自覺的行為。
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