有關描寫小學生活精彩作文

　　時間過得真快，一轉眼，小學六年的生活馬上就要過去了，小學的生活是多麼令人迷戀和依依不捨。下面小編給大家分享一些，希望能幫到你!

　　篇1

　　在我六年的小學生涯裡，最難忘的是2008年5月12日這天發生的一件事，它讓全國人民悲痛!讓全世界震驚!也讓我第一次感到地震的威力。

　　5月12日下午兩點二十八，我們全班都在為畢業考試緊張的複習著，整個教室鴉雀無聲。突然我的課桌在搖動，讓我無法寫字，我以為是我的鄰桌在搗亂，我小聲地埋怨道：“李馳航，不要動我的桌子!”，接著我把桌子輕輕地向外挪了挪，遠離李馳航。“費安蒂，你搖我的桌子幹什麼!。”李馳航小聲的向我吼道。“我沒動呀。”我一本正經地說道。這時候我看見每張桌子都在搖動，燈及風扇也在搖動，整個教室熱鬧起來，大家都不知是怎麼回事。“是不是風扇開得太大了，讓整個教室搖晃起來。”我想到這兒，立馬去關電扇，但是關後桌子、水杯、電燈還在跳舞。不知誰吼了一句：“地震來了!”，同學們這下慌了起來，都往教室外衝。

　　教室有兩個門，平時從來沒有感到這樣擠過，那天多麼希望教室裡有四五個門，老師叫我們往操場跑，我班在平街1樓，離操場最近，基本上是第一個跑到操場上，這時我突然想起我的書包還在教室裡，就往回衝，老師拉著我，不準回去，我回頭一看，同學們大多數都沒拿書包。一會兒，操場上蜂湧而至的人越來越多。

　　這時我看見四周的房子都在搖，離我們學校大約200米遠的我的家 ，一棟26層的高樓搖得更厲害，糟了，我的奶奶應該在睡午覺，我要通知她，我找來電話，卻怎麼也打不通，給爸媽也打不通，我很想衝回家，但門衛不準，這時我的眼淚奪眶而出，我的父母和奶奶會逃出來嗎?

　　大家都在打電話，但都沒打通，我們從未見過如此陣勢，有些禁不住哭了起來，一時間，情緒很不穩定。整個操場充滿著恐懼。這時，學校的廣播響了起來，一 遍又一遍地撫慰大家，是四川汶川8級大地震，我們只是餘震，我們待在操場會很安全。平時我們最喜歡的地方就是操場，那天呆在那卻怎麼也高興不起來。

　　後來沒多久電話能打通了，學校通知家長領著自己的小孩回家了，為了安全，我們都沒有回教師拿書包，這是我上學以來第一次回家沒有背書包。

　　這次地震讓我在即將離去的小學校園中留下了一個難忘的記憶。

　　篇2

　　我即將離開我的母校，六年的小學生活還歷歷在目，六個春夏秋冬，在彈指間中被剛出的太陽蒸融了，被微風吹散了。但是那令人難忘的“六年最後一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象，因為那一次我才真正體會到“團結”這一詞的真正含義。

　　那天，天氣熱得出奇，雖然是秋天。老師上臺去排名次，很幸運，女生輪空了，而男生要憑“實力”，男生上場了，定睛一看，原來要跟三班相比，再看看三班的男生，一個個虎背熊腰，胸有成竹，彷彿勝卷在握，更顯得氣勢磅礴了。在氣勢上我們略微顯弱了很多，不過，以我們班男生不服輸的精神，應該沒什麼問題吧，我在心裡默默安慰自己。“開始”，體育老師一聲令下，兩個班開始了比賽，頓時，操場上響起了震耳欲聾地叫喊聲。哎!怎麼輸了，沒事，三局兩勝，不是還有機會嗎?第二場也敗得一塌糊塗，我們女生很生氣，生氣之餘也不忘吸取男生失敗的原因：原來他們太稀疏了，而且東倒西歪，他們自然也會像一盤散沙沒有凝聚力。

　　女生開始比賽了，我們三下五除二就把三班女生打敗了，可能一方面是因為我們齊心協力，當然另一方面也是由於生氣吧!我們正準備決賽的時候，其中一個同學說頭暈，我又生氣又愛憐的說：“你呀你，幹嗎現在頭暈呀!堅持，必須堅持到最後，上去了只管使勁兒向後拉，堅持，堅持，一定堅持住!行嗎?”“行!”“好樣的，我希望你們每個人都牢牢記住，這是我們在實驗一小最後一次拔河比賽，我們不能遺憾地離開，我們一定要堅持下來，我希望我們二十多個人的心連在一起，一同賽出風采，賽出個性，好嗎?”“好!”“加油我們一起努力!”

　　果然，上天也被我們的精神所打動了，所以，我們以勝利而歸來，校園裡傳來了六***2***班熱血沸騰地呼喊，同學們熱淚盈眶，僅僅地擁抱在一起……

　　正因為“團結”我們才有信心，正因為團結才會使我們取得勝利。雖然我們在一起的時間越來越短了，但是我相信大家會懂得珍惜，珍惜我們在一起的快樂時光，珍惜我們同心協力去面對困難，珍惜我們在一起分享成功的喜悅……

　　在小學六年的學習生涯中，我懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了無數無數的東西，他們將給我一生留下很深的印象，使我受益匪淺。

　　篇3

　　轉眼間，難忘的小學生活就要結束了，我們也要即將離開可愛的同學們，可敬的老師們，親愛的母校。在我心中，小學生活就如一條長長的河，載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹，多姿多彩;如一顆顆星星，耀眼奪目......然而，小學生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

　　那一天，我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次闖進了母校的大門時，我既是激動又是驚訝。當時，一棟棟高高的教學樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂。雖然第一次認識母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛，母校的大方，飽滿了我對知識渴望的心情，對快樂的嚮往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的依依不捨，總是不時地湧上心頭。

　　老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候，歐陽老師的諄諄教導，讓我打下了學習的基礎，順利地踏上二年級;二年級的時候，歐陽老師耐心的教育，讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學生;三年級的時候，羅老師的噓寒問暖，讓我從孤獨走向快樂;四年級的時候，賴老師的精心培育，讓我從中上的成績走向優秀的成績;五年級的時候，鍾老師的安慰和鼓勵，讓我從懦弱走向堅強;六年級的時候，鍾老師默默的支援，讓我從失敗走向成功......多麼可敬的老師啊，正因為有了你們，我才有了今天的成績!無論用千言萬語，也表達不盡我對你們的感激;無論用多少張紙，也寫不盡我對你們的感激!

　　可愛的同學們，我也是永遠忘不了的。同學們朗朗的讀書聲，彷彿時時縈繞耳畔;同學們在課間裡的歡聲笑語，彷彿時時盪漾在心頭;同學們一個個燦爛的笑臉，彷彿時時呈現在我眼前......同學們的互想幫助，互相鼓勵，互相愛護，讓我們在金色的陽光下茁壯成長，讓我們在老師的教導下快樂學習，共同進步。同時，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學們，我是永遠忘不了你們的!

　　六年的小學生涯，轉瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學，你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長，越開越熱鬧! 簡評：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發中如花綻放!

　　的人