寫自考畢業論文的兩個關鍵點

General 更新 2024年11月15日
  寫好自考畢業論文,關鍵是立論要科學,觀點要創新。
  立論要科學
  立論要科學,指的是文章的基本觀點和內容,必須從具體材料的分析中產生出來,而不是主觀臆想出來的。
  判斷一篇論文有無價值或價值之大小,首先是看文章觀點和內容是否具有科學性。文章的科學性來自對客觀事物的周密而詳盡的調查研究,掌握大量豐富而切合實際的材料,使之成為“謀事之基,成事之道”。
  其次,文章的科學性通常取決於作者在觀察、分析問題時能否堅持實事求是的科學態度。在科學研究中,既不容許夾雜個人的偏見,又不能人云亦云,更不能不著邊際地憑空臆想,而必須從分析出發,力爭做到如實反映事物的本來面目。
  再次,文章是否具有科學性,還取決於作者的理論基礎和專業知識。寫作畢業論文是在前人成就的基礎上,運用前人提出的科學理論去探索新的問題。因此,必須準確地理解和掌握前人的理論,具有廣博而堅實的知識基礎。如果對畢業論文所涉及領域中的科學成果一無所知,那就根本不可能寫出有價值的論文。
  觀點要創新
  畢業論文的創新是其價值所在。文章的創新性,一般來說,就是要求不能簡單地重複前人的觀點,而必須有自己的獨立見解。
  學術論文之所以要有創新性,這是由科學研究的目的決定的。從根本上說,人們進行科學研究就是為了認識那些尚未被人們認識的領域,學術論文的寫作則是研究成果的文字表述。因此,研究和寫作過程本身就是一種創造性活動。從這個意義上說,學術論文如果毫無創造性,就不能稱其為科學研究,因而也不能稱之為學術論文。畢業論文雖然著眼於對考生科學研究能力的基本訓練,但創造性仍是其著力強調的一項基本要求。
  當然,對學術論文特別是畢業論文,創造性的具體要求應作正確的理解。它可以表現為在前人沒有探索過的新領域,前人沒有做過的新題目上做出了成果,也可以表現為在前人成果的基礎上作進一步的研究,有新的發現或提出了新的看法,形成一家之言,也可以表現為從一個新的角度,把已有的材料或觀點重新加以概括和表述。文章能對現實生活中的新問題作出科學的說明,提出解決的方案,這自然是一種創造性,即使只是提出某種新現象、新問題,能引起人們的注意和思考,這也不失為一種創造性。國家科委成果局在1983年3月釋出的《發明獎勵條例》中指出:“在科學技術成就中只有改造客觀世界的才是發明……至於認識客觀世界的科學成就,則是發現。”條例中對“新”作了明確規定:“新”是指前人所沒有的。凡是公知和公用的,都不是“新”。這些規定,可作為我們衡量畢業論文創造性的重要依據。
  根據《條例》所規定的原則,結合寫作實踐,衡量畢業論文的創造性,可以從以下幾個具體方面來考慮:
  ***1***所提出的問題在本專業學科領域內有一定的理論意義或實際意義,並通過獨立研究,提出了自己一定的認識和看法。
  ***2***雖是別人已研究過的問題,但作者採取了新的論證角度或新的實驗方法,所提出的結論在一定程度上能夠給人以啟發。
  ***3***能夠以自已有力而周密的分析,澄清在某一問題上的混亂看法。雖然沒有更新的見解,但能夠為別人再研究這一問題提供一些必要的條件和方法。
  ***4***用較新的理論、較新的方法提出並在一定程度上解決了實際生產、生活中的問題,取得一定的效果,或為實際問題的解決提供新的思路和資料等。
  ***5***用相關學科的理論較好地提出並在一定程度上解決本學科中的問題。
  ***6***用新發現的材料***資料、事實、史實、觀察所得等***來證明已證明過的觀點。
  科學研究中的創造性,要求對前人已有的結論不盲從,而要善於獨立思考,敢於提出自己的獨立見解,敢於否定那些陳舊過時的結論,這不僅要有勤奮的學習態度,還必須具有追求真理、勇於創新的精神。

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