全市教育系統黨風廉政建設工作會議上的領導講話

　　作為關係黨和國家前途命運的重要工作，黨風廉政建設對我國特色社會主義事業建設有著顯著影響.下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　【篇一】

　　同志們：

　　局黨委決定今天召開全市教育系統黨風廉政建設暨紀檢監察工作會議，主要任務是認真落實省紀委、益陽市教育局、沅江市紀委黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神，全面強化教育系統黨風廉政建設“兩個責任”的落實，全面推進當前“糾四風、治陋習”和“雁過拔毛”式腐敗兩個專項整治工作。剛才，鮑書記對相關工作任務作了具體部署安排，下面，我就教育系統全面落實黨風廉政建設黨組織主體責任和紀檢組織監督責任，不斷推進黨風廉政建設和反腐敗工作強調三點意見：

　　一、認清形勢，增強落實“兩個責任”的主動性

　　黨風廉政建設，黨組織負主體責任，紀檢組織負監督責任，這是新一屆中央領導集體根據當前黨風廉政建設和反腐敗鬥爭複雜形勢而作出的一項制度性安排。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》首次把“主體責任”寫入了黨紀處分條例，強調黨組織在全面從嚴治黨方面要擔負主體責任。省紀委、益陽市紀委今年初通報了一系列黨風廉政建設責任追究典型案例，明確了對黨組織主體責任和紀檢組織監督責任的追責，各級對落實“兩個責任”的要求越來越高，追責越來越嚴。各級黨組織書記作為履行主體責任的“第一責任人”，既要管好自己又要帶好班子、管好隊伍。班子成員要承擔黨風廉政建設“一崗雙責”，既要管業務，又要管思想管作風。

　　1、落實“兩個責任”是形勢所迫

　　黨的以來，新一屆中央領導集體堅持黨要管黨、從嚴治黨，把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭提到新高度，力度空前罕見，反腐無時限、反腐無禁區，“開弓沒有回頭箭”，將反腐敗鬥爭進行到底。確立“兩個責任”是黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的重大創新，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的必然要求，是紮實促進改革發展的重要保障。我們要把思想行動統一到中央和地方各級對當前反腐敗形勢的準確判斷和決策部署上來，在全市教育系統深入推進黨風廉政建設和反腐工作，以解決群眾身邊的不正之風和腐敗問題為重點，對損害群眾切身利益的行為進行堅決整治和查處，營造更加風清氣正的教育發展環境。

　　2、落實“兩個責任”要順勢而為

　　今年以來，省委徐守盛書記和益陽市委胡忠雄書記分別在省紀委、益陽市紀委全會上指示，深入推進全面從嚴治黨，不斷強化黨內監督，鍥而不捨、持之以恆抓好黨風廉政建設和反腐工作。3月10日，在市紀委第十一屆八次全會上，鄧書記和侯書記分別作出指示，要求準確把握大勢，堅定正風反腐的決心，全面落實黨組織主體責任和紀檢組織監督責任，一層一層傳達落實“兩個責任”的壓力。這都體現了各級對落實“兩個責任”的鮮明立場和堅定決心。我們教育系統黨組織、紀檢組織要借勢而上、順勢而為，把落實主體責任和監督責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。

　　二、明確職責，確保“兩個責任”的堅決落實

　　落實“兩個責任”關鍵看行動、根本在決心。當前，我們要按照中央和各級的要求，以更實的工作作風、更硬的工作舉措，把主體責任和監督責任抓出成效。

　　1、要明責

　　對於黨組織主體責任和紀檢組織監督責任的內涵，教育系統各級黨組織和紀檢組織主要負責人要理解深、領會透，把落實主體責任和監督責任的要求轉化為實際行動。

　　第一，主體責任是全面責任。黨風廉政建設主體責任貫穿於各項領導工作之中，是一個完整的、橫向到邊、縱向到底、環環相扣的責任體系。從橫向來看，包括黨組織領導班子的集體責任、黨組織主要負責人的第一責任、分管領導班子成員的領導責任以及各有關部門的具體責任。從縱向來看，就是下級黨組織要向上級黨委負責，一級抓一級、層層抓落實。主體責任是首要責任。有權必有責，權責要對等。主體責任這個“牛鼻子”抓不抓得住，關鍵在第一責任人。在主體責任體系中，主要負責人居於關鍵、核心的地位。一個單位的黨風廉政建設出了問題，首先要問責的是第一責任人。

　　第二，監督責任是具體責任。紀委是協助黨委履行主體責任，出好主意、當好參謀，檢查、督促黨風廉政建設工作任務的落實情況。紀委工作幹得越出色，黨委工作才會落實地更徹底。抓好“八項規定”落實、持之以恆糾“四風”，是紀委履行監督責任的切入點。抓工作不抓幹部不行，抓幹部不抓作風不行，抓住了幹部作風，就抓住了根本和關鍵。深化轉職能轉方式轉作風“三轉”要求，是紀委履行監督責任的保障，是廣大紀檢監察幹部做好本職工作的重要法寶。“三轉”就是要明白該做什麼不該做什麼，堅持有所為有所不為，紀委不是職能部門，具體業務必須交還主責部門。進一步深化轉職能轉方式轉作風，使紀委履行監督責任思路更加順暢、權責更加清晰、任務更加明確。

　　第三，在“兩個責任”的框架之內，我還強調一下第一責任人單位主要負責人的責任：作為單位主要負責人，一是要履行領導責任。負責落實單位領導班子黨風廉政建設責任，及時傳達上級有關黨風廉政建設和反腐敗工作的要求，研究部署工作任務，及時解決重大問題、協調重點環節、督辦重要案件。二是要當好廉政表率。帶頭遵守黨紀國法和廉潔自律規定，管好自己、以身作則，嚴格執行民主集中制，不搞以權謀私，不搞特殊化，自覺接受組織和群眾監督，管好親屬和身邊工作人員。三是要堅持原則，加強對領導班子成員及下一級黨組織主要負責人的教育監管，督促領導班子成員及下一級黨組織領導班子廉潔自律。

　　2、要擔責

　　黨委作為推進黨風廉政建設的主體，要在工作全域性中來界定和推動，找準工作的著力點和突破口，以重點責任的落實帶動全面責任的落實。當前，教育系統落實黨委主體責任和紀委監督責任要從加強和改進作風建設作為突破口。指出，黨的作風就是黨的形象，關係人心向背，關係黨的生死存亡。各級各類學校黨組織和紀檢組織要按照作風建設抓常、抓細、抓長的要求，堅持一個時間節點接著一個時間節點的抓，一個問題接著一個問題的解決，堅決防止時緊時鬆、忽冷忽熱。要緊盯重要時間節點、重點內容開展明察暗訪，加大對典型違紀違規行為的查處和通報曝光力度，始終保持不正之風“露頭便打”的高壓態勢，釋放違紀必究、執紀必嚴的強烈訊號。緊緊圍繞人民群眾反映強烈的作風方面的突出問題，深入持久開展專項治理，取得專項治理的實際成效。要加強制度建設，建立健全有利於優良作風養成的長效機制，實現作風建設常態化、制度化。

　　3、要盡責

　　實踐證明，單位主要負責人重視黨風廉政建設和反腐工作，黨風廉政建設的形勢就會好;反之，不正之風就會暗長，腐敗問題就會頻發。近年教育系統被市紀委查處的幾個案件，包括去年局機關勤管站學生保險費問題和市區中心學校公用經費問題、部分幼兒園困難補助費發放問題等，都要求我們各單位主要負責人高度重視黨風廉政建設，要牢記這些方面的教訓。

　　第一，既要加強組織領導，又要大力推動落實。加強研究部署，

　　結合實際，制定落實具體的工作措施，定期聽取彙報，分析研究黨風廉政建設現狀，及時解決存在的突出問題。要組織並主動參加黨風廉政建設系列教育活動。要對本單位黨風廉政建設狀況、班子成員和幹部教師的廉政狀況經常關注，要親自參加落實黨風廉政建設責任情況檢查考核，對檢查考核中發現的問題，實事求是地提出來，並督促整改落實到位。

　　第二，單位主要負責人既要管好自己，又要抓好班子、帶好隊伍。帶頭落實八項規定精神和廉潔從政有關規定，在行動上更快、在標準上更嚴、在要求上更高，為其他班子成員和幹部教師作出表率、樹立標杆。對行政幹部身上存在的苗頭性、傾向性問題要咬咬耳朵、扯扯袖子、提提醒，不能充耳不聞、視而不見，避免“小毛病”演變為“大問題”。在履行好黨風廉政建設“第一責任人”責任的同時，要督促班子成員認真履行“一崗雙責”，抓好各自分管範圍內的黨風廉政建設，切實形成齊抓共管的工作合力。

　　三、突出重點，推進黨風廉政建設工作取得新成績

　　我們應該看到，在我市教育系統，目前在教育收費、辦學行為、師德師風等方面的問題仍然不少，教育系統少數幹部為政不廉、教師教風不正、學校辦學行為不規範的問題仍然存在。特別是有的學校老師指定學生購買教輔資料;城區學校部分老師誘導、強制學生家教家養，收受家長紅包禮金，唯利是圖，不平等對待每一個學生，嚴重違背了師德師風，在家長、學生心目中形成很不好的影響，導致家長牢騷滿腹;個別學校行政幹部對落實黨風廉政建設責任制不重視，拿不出切實可行的制度和方案，或者對存在的問題視而不見;有的教育行政幹部，落實“八項規定”和“反四風”態度不堅決，執行不到位。這些問題的存在，說明我們的工作做得還不夠，離群眾的期望還有差距。在鮑書記工作安排的基礎上，我補充強調這樣幾個今後需要重點關注的方面：

　　1、強化紀檢組織的監督制約作用

　　以強化人財物監督為重點，進一步健全和完善制度。注重增強制度的執行力，克服“制度不管用”或“有制度不用”的問題。強化監督管理，突出加強對招生考試、學校收費、財物收支、教材教輔和專案招標、物資採購、基建維修、師資招聘、職稱評聘、工資晉級等重要崗位、重點事項和關鍵環節的廉政風險防控，提高行政幹部自覺接受監督、主動參與監督和積極化解廉政風險的意識，努力從源頭遏制腐敗的發生。深化教育系統黨務公開和政務公開，有效接受社會監督。

　　2、嚴肅查處違規招生和教育亂收費問題

　　教育亂收費問題是行業不正之風的突出表現，不僅加重學生家庭負擔，損害群眾利益，而且損害教育形象，損害教育發展環境，敗壞社會風氣。各級各類學校要認真領會各項收費政策規定，吃透檔案精神，明確政策界限。要嚴肅查處各種違規招生、辦學及其亂收費，違規轉學行為。嚴肅查處與校外培訓機構聯合進行有償家教、為校外培訓機構有償補課介紹生源、提供教育教學設施或學生資訊情況的行為。嚴肅查處在各種考試、錄取中舞弊等違紀行為。要暢通群眾舉報渠道，加大督查力度，發現一起、查處一起、曝光一起，依法依紀嚴肅追責。

　　3、重點整治“雁過拔毛”式腐敗問題

　　加大對教育減免、補助費用政策的宣傳力度，確保教育惠民資金落實到位。對涉農、民生、扶貧等財政專項資金，按照上級紀委的要求，堅決懲治“雁過拔毛”式腐敗問題。重點整治學前教育資助、農村義務教育學生經費保障計劃、農村義務教育“兩免一補”、農村義務教育學生營養改善計劃、農村義務教育薄弱學校改造、中等職業學校免學費、國家獎助學金等教育惠民政策落實不到位問題。整治惠民補貼資金賬戶和撥付管理不規範，補助資金髮放不及時問題，查處滯留、截留、挪用、套取教育惠農補貼、教育扶貧資金等違紀違規行為。加強內部控制和社會監督，進一步完善學生資助管理資訊系統，加大對幼兒教育、義務教育、職業教育和高中教育階段國家助學金等經費撥付使用情況的監管力度，確保發放範圍明確、物件準確、標準到位，確保教育惠民政策落到實處。

　　4、加強幹部教師作風建設

　　針對當前上級紀委開展的“糾四風、治陋習”專項整治工作的要求，要重點整治公款吃喝、違規發放津補貼或獎金福利、違規操辦婚喪喜慶事宜、違規收送禮品禮金、涉賭涉毒、公款旅遊、違規兼職或從事營利活動、組織紀律觀念淡薄工作作風“慵懶散”等八個方面的突出問題。尤其是校長一定要自身過硬，廉潔奉公，我在今年開學工作會議上講過，作為校長，一定要把學校有限的資金用在教學上，用在解決教師福利待遇上，自己不要直接經手錢，避免出現經濟問題，少在外面吃吃喝喝，堅決杜絕違規公款消費，時刻保持清醒頭腦。要引導教師自覺謝絕“謝師宴”和家長饋贈，對教師中存在的收受家長紅包、誘導或強制家教家養、體罰學生等師德師風問題，要進一步加大治理力度，不光要舉報一起、查處一起，還要主動出擊，加強督查，明察暗訪，嚴肅查處。

　　同志們，全面落實黨組織主體責任和紀檢組織監督責任，不斷推進黨風廉政建設和反腐敗工作，是一項長期而艱鉅的重大任務，需要我們常抓不懈，持之以恆。我相信，只要大家堅定信心，迎難而上，一切困難都可以克服，我市的教育工作才能發展得更快、更好，我市教育事業也一定會譜寫新的篇章。

　　【篇二】

　　同志們：

　　這次會議的主要任務是貫徹落實市紀委四屆六次全會、全省教育系統黨風廉政建設暨規範教育收費示範縣命名大會精神，全面總結20**年全市教育系統黨風廉政建設工作，研究部署20**年的工作任務。市紀委派駐四組對這次會議非常重視，崔書記專程前來指導，我們再次表示歡迎和感謝。下面，我講三點意見。

　　一、20**年全市教育系統黨風廉政建設工作回顧

　　20**年，全市教育系統堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，不斷完善懲治和預防腐敗體系，黨風廉政建設和反腐敗各項工作取得了新成效。

　　一黨風廉政建設和反腐敗工作得到進一步加強。全市各級教育行政部門和學校通過抓好任務分解、責任考核和責任追究，貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的各項規定，堅持領導幹部個人重大事項報告、述職述廉、廉政談話等各項制度，切實把黨風廉政建設責任制落到了實處。各級領導幹部黨風廉政建設和“一崗雙責”意識進一步增強，黨委統一領導，黨政齊抓共管，部門各負其責，廣大教職工積極支援和參與，有力推進了全市教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作。

　　二行業作風建設取得新進展。教育收費進一步規範。全市各級教育行政部門和學校認真落實“三免一補”、“一費制”和高中招生“三限”等政策，進一步健全完善了學校收費公示、收費聽證等制度。充分發揮治理教育亂收費聯席會議的作用，多次召開會議研究規範教育收費工作，加大對教育收費的檢查力度，形成了多部門齊抓共管的工作機制。教育行風民主評議工作紮實推進。完善了《東營市中小學教育行風民主評議內容及標準》，在全市306所中小學進行了行風評議工作，收集到學生、教師、學生家長等的意見和建議6000餘條，並制定了可行的整改措施，進行了認真整改。廉政文化建設深入開展。通過“做勤廉表率、促科學發展”主題教育活動，進一步轉變了廣大教育幹部的思想作風和工作作風，營造了廉潔從政、廉潔從教的良好氛圍。不斷加強師德師風建設。進一步建立完善師德教育、考核、監督和獎懲機制，教職工隊伍職業道德素質明顯提升。

　　三依法行政和依法治教取得新成果。各級教育行政部門以提高行政效能為核心，健全完善機關管理制度，不斷增強服務意識，提高服務質量，形成了簡約高效的機關工作風格。在基建專案中，認真實施“一項工程兩個方案”制度和政府集中採購制度，從源頭上有效預防腐敗問題的產生。注重加強對各類招生考試、職稱評定等工作的全程監督，確保各項工作規範有序。各級教育行政部門與檢察機關密切配合，紮實開展預防職務犯罪和治理商業賄賂工作。大力推進政務公開，公開內容不斷深化，公開形式進一步規範，樹立了開放透明的機關形象，促進了依法行政和依法治教。

　　四信訪和案件查辦力度進一步加大。全市各級教育行政部門高度重視信訪工作，不斷完善依紀依法辦案工作制度和工作機制，認真受理信訪、網上民聲和市長公開電話，熱情接待每位群眾的來訪，辦理工作及時、認真，辦結率高。20**年共收到諮詢1020件次，均進行了詳細答覆，收到群眾感謝信3件。市、縣教育主管部門受理和查處群眾經濟類舉報案件6起，經查處2起存在違規違紀現象，均對當事人依紀進行了相關處理，並糾正了違規行為。

　　在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到，當前教育系統反腐倡廉建設仍然面臨嚴峻挑戰。主要表現為：隨著教育資源配置、權力和利益的不斷調整，黨員幹部、教師隊伍思想觀念和利益訴求正在發生新的變化;隨著教育資金投入的不斷增加，經費使用管理的難度和要求也在增加;隨著學校與社會聯絡的不斷加深，社會上一些消極的、不健康的東西會侵蝕黨員幹部和教師隊伍，等等。針對這些問題，我們必須進一步提高認識，統一思想，明確任務，增強使命感和責任感，切實做好新形勢下反腐倡廉工作。

　　二、20**年全市教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作任務

　　20**年，全市教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作的指導思想和主要任務是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七屆四中全會精神和市紀委四屆六次全會、全省教育系統黨風廉政建設暨規範教育收費示範縣命名大會精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，認真落實黨風廉政建設責任制，不斷加強和改進領導幹部作風建設，切實推進懲治和預防腐敗體系建設，著力健全制度，強化監督制約，積極加強行風建設，努力提高教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作水平，為全市教育事業在新的歷史起點上優先發展、科學發展、和諧發展提供堅強的政治保證。

　　一加強對上級重大決策部署執行情況的監督檢查，確保政令暢通。一是維護好政治紀律。教育引導黨員幹部增強紀律意識、責任意識，堅定政治立場，堅定中國特色社會主義信仰，自覺做到堅持黨的基本路線不動搖，在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致;健全對市委市政府重大決策部署執行情況定期檢查和專項督查制度，嚴肅查處違反政治紀律的行為，確保政令暢通。二是開展好專項檢查。重點抓好貫徹落實黨的路線方針政策和科學發展觀的監督檢查，保證上級決策落到實處;抓好義務教育經費保障機制改革各項政策落實情況的監督檢查，嚴禁擠佔、挪用、截留、平調教育經費;抓好對教育惠民政策落實情況的監督檢查，確保各項惠民政策落實到位。三是開展好專項治理。進一步鞏固“小金庫”專項治理成果，強化源頭治理，健全長效機制;認真組織開展對工程建設領域專項治理，建立和完善相關制度，健全風險防範機制，使教育系統基本建設工作更加高效、安全、廉潔。

　　二加強作風建設，促進廉潔從政從教。一是深入開展反腐倡廉教育。完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，深入開展“增強廉潔意識，弘揚優良作風”主題教育活動，把反腐倡廉理論學習作為理論中心組學習、“三會一課”和幹部培訓的重要內容。以學習中央新修訂的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》為重點，通過多種形式組織黨員幹部學習中央、省市關於廉潔自律的各項規定。深入開展警示教育，通過觀看廉政警示教育片、舉辦廉政教育報告會等多種形式，廣泛開展警示教育，做到防微杜漸、警鐘長鳴。二是抓好領導幹部廉潔自律。認真學習和貫徹執行好《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》及其他相關規定，嚴肅查處領導幹部利用職權和職務上的影響為本人或特定關係人謀取不正當利益等問題。嚴禁領導幹部違反規定為配偶、子女及其特定關係人在就業、投資入股、經商辦企業等方面謀取不正當利益，嚴禁違反規定私自從事營利活動。三是深入推進廉政文化建設。將廉政文化建設融入反腐倡廉建設的全過程，廣泛深入開展廉政文化進機關、進校園活動。加強機關廉政文化陣地建設，提升廉政文化品位。深入開展廉政文化進校園活動，充分利用新生入學教育、畢業生教育等形式和各種校園文化活動，積極加強校園廉政文化建設。

　　三加大制度創新力度，強化對權力執行的制約監督。一是健全領導班子科學民主決策機制。要嚴格執行“三重一大”制度，進一步規範決策程式，細化決策事項，明確決策責任，對事關本單位改革發展全域性的重大問題以及重要幹部任免必須集體研究決定，涉及教職工切身利益的重要事項必須廣泛聽取群眾意見。二是全面加強制度建設。以“內容科學、程式嚴密、配套完善、有效管用”為目標，建立健全反腐倡廉教育制度、監督制度、預防制度、懲治制度，加快構建懲治和預防腐敗制度體系，形成一套用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。三是加強內部管理和監督。建立健全財務管理制度，加強審計工作力度。進一步完善領導幹部述職述廉、誡勉談話、函詢等監督制度。

　　四提高制度執行力，切實維護制度的權威性和嚴肅性。一是切實加強制度執行的組織領導。反腐倡廉制度能否得到貫徹落實，關鍵在領導。全市教育系統各級黨組織要切實擔負起全面領導反腐倡廉建設的政治責任，要把制度執行擺在突出位置，以更加堅決的態度、更加有力的措施提高反腐倡廉制度執行力，確保反腐倡廉各項制度得到切實執行。二是切實加強制度宣傳。要把制度宣傳作為反腐倡廉教育和廉政文化建設的重要內容，通過廣泛深入的宣傳，使廣大黨員、幹部熟知制度內容，領會制度精神，不斷增強制度意識，牢固樹立嚴格按制度辦事的觀念，養成自覺執行制度的習慣，把制度轉化為黨員、幹部的行為準則、自覺執行。三是切實加強制度執行情況監督檢查。要建立健全制度執行的監督機制，加強日常督查和專項檢查;要建立健全制度執行問責機制，對執行制度不力的堅決追究責任。對嚴重破壞制度的行為，一旦發現要堅決查處。四是領導幹部要做執行制度的表率。領導幹部要樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，要帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度，在執行制度上率先垂範。

　　五加強政風行風建設，為教育改革發展營造良好的氛圍。一是搞好規範教育收費和治理教育亂收費工作。要堅持誰主管、誰負責，管行業必須管行風的原則，加大工作力度，進一步規範中小學校服務性收費和代收費。要做好收費檢查工作，堅決查處亂收費行為。二是深入開展民主評議政風行風活動。各學校要以政風行風和中小學教育行風民主評議活動為載體，針對群眾反映強烈的教育難點、熱點問題，加大整改力度，切實加強政風行風建設。三是進一步加強師德師風建設。要把師德師風建設放在更加突出的位置，積極探索師德師風建設的有效途徑，進一步弘揚淡泊名利、廉潔從教、學為人師、行為世範的優良學風教風，樹立全市教育系統師德師風良好形象。

　　六增強團結協作意識，積極協助市紀委派駐四組查辦違紀違法案件。查辦案件是加強監督的重要手段。全市教育系統各級黨委、行政主要領導要重視和支援查辦案件工作，教育紀檢監察幹部要敢於辦案、善於辦案，嚴格依法依紀辦案，不斷推進查辦案件方式方法和工作機制創新。要認真做好群眾來信來訪的受理，採取有效措施，拓寬舉報和反映問題的渠道，積極預防和妥善處理信訪突出問題及群體性事件，確保教育系統安全穩定。要加強案件查辦力度，重點查辦濫用職權、貪汙賄賂、腐化墮落、失職瀆職的案件;查處利用人事權、行政審批權等謀取私利和在基建工程招投標、學生用品、教材圖書、儀器裝置採購等方面的違紀違法案件;查處招生、考試、收費中徇私舞弊、弄虛作假，嚴重損害群眾利益和教育形象的案件。要注重發揮查辦案件的治本功能，利用典型案件開展警示教育。深入研究發案原因，針對暴露出來的問題和漏洞，健全制度，規範管理。

　　三、加強領導，真抓實幹，確保黨風廉政建設和反腐敗各項任務落到實處

　　20**年是全面實施《國家中長期教育改革發展規劃綱要》的起步之年，是推進黃河三角洲高效生態經濟區建設的關鍵年。積極營造健康向上的良好環境，推動教育事業科學、和諧發展，對教育系統反腐倡廉建設提出了新的更高要求。我們一定要從推動教育事業改革發展穩定的大局出發，進一步解放思想、凝聚共識、精心組織、真抓實幹，確保反腐倡廉各項任務落實到位。

　　一嚴格執行黨風廉政建設責任制，切實抓好反腐倡廉工作。要認真執行黨風廉政建設責任制，全市教育系統各級黨委黨組是反腐倡廉建設的責任主體，對職責範圍內的黨風廉政建設負全面領導責任。黨政一把手對黨風廉政建設負總責，領導班子其他成員根據工作分工，對職責範圍內的黨風廉政建設負領導責任。要建立健全落實黨風廉政建設責任制考核與監督檢查制度，強化考核與監督檢查，確保反腐倡廉各項任務落到實處。

　　二加強組織協調，切實形成推進反腐倡廉建設的整體合力。全市各級教育紀檢監察幹部要在黨委黨組的領導下充分發揮參謀助手作用，加強對工作部署特別是重點工作落實情況的監督檢查，保證工作順利開展。要適應新形勢新任務的要求，加強紀檢監察隊伍建設，不斷提高反腐倡廉建設的組織協調能力和水平。建立健全與有關部門的協作配合、資訊溝通和情況通報等工作機制，形成推進反腐倡廉建設的整體合力。

　　三深入調查研究，切實解決人民群眾關心的熱點難點問題。全市各級教育紀檢監察幹部要積極應對新形勢、新任務和工作中不斷出現的新情況、新問題，加強調查研究，總結新經驗、把握新規律、提出新舉措，確保各項工作方向正確、切合實際、富於創新、促進發展。

　　同志們，做好全市教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作任務艱鉅、責任重大、使命光榮。我們一定要恪盡職守、清正廉潔，求真務實、開拓創新，努力取得反腐倡廉建設新成效，為推動全市教育事業優先發展、科學發展、和諧發展作出新的更大貢獻。

　　【篇三】

　　同志們：

　　為深入貫徹落實全面從嚴治黨的各項要求，認清新形勢，適應新常態，採取新舉措，全面做好20**年教育體育系統黨建和黨風廉政建設工作，經局黨委研究，今天我們在這裡召開全系統黨建暨黨風廉政建設工作會議。下面，我講四點意見。

　　一、加強學校黨建工作，既很重要，也很必要，要切實增強責任意識。

　　我們要站在講政治的高度，深刻認識加強學校黨建工作的重要意義，切實增強責任感、使命感。

　　首先，加強學校黨建工作是科學發展的根本保障。當前和今後一個時期，是蓬萊教育進一步深化教育改革、加快內涵發展、建設教育強市的重要時期。隨著教育改革逐步進入深水區，各種問題和矛盾逐漸顯露，要在紛繁複雜的形勢下，咬定目標，找準方向，真正辦好“讓黨放心、讓人民滿意”的教育，必須突出黨組織的政治核心地位，發揮黨組織的政治核心作用。只有這樣，才能保證學校全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向;才能有效應對教育面臨的各種挑戰，滿足人民群眾對教育發展的迫切需求。

　　其次，加強學校黨建工作是立德樹人的現實需要。中小學校作為培養社會主義事業建設者和接班人的重要陣地，如何讓處在人格塑造關鍵時期的中小學生“扣好人生的第一粒釦子”，最根本的就是要牢牢把握對學校意識形態工作的主導權，努力建設一支政治堅定、師德高尚、業務精湛的高素質教師隊伍，進而通過他們傳遞黨的主張，使孩子們聽到黨的聲音;就是要以中國特色社會主義共同理想感召師生，以實現“中國夢”的共同目標激勵師生，以社會主義核心價值觀引導師生，不斷增強教師教學和學生學習的動力。

　　再次，加強學校黨建工作是從嚴治黨的迫切要求。近年來，各學校黨組織堅持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的理念，創新舉措，務實工作，取得了一系列的成績。但是，我們也應該看到，現階段我市各學校黨建工作還存在著薄弱點：一是思想認識不高，一些學校負責人存在重行政輕黨務、重教學輕黨建的傾向;二是黨組織的存在感不強，校園內沒有明顯的黨的標誌，黨建活動場所、黨員陣地建設缺乏;三是工作措施不力，少數學校黨組織凝聚力不強，活動不健全，核心作用得不到發揮;四是管理教育不嚴，一些學校黨支部組織生活不健全，對黨員教師的教育、管理、監督缺位，失之於寬、失之於軟;五是一些黨員教師大局觀念不夠，自我要求不嚴，少數黨員教師自由主義、個人主義盛行，對黨員身份的認同感、自豪感下降，是非判斷模糊;等等。對這些存在的問題必須從嚴整治，推動中小學校黨的建設全面進步、全面過硬。

　　二、加強學校黨建工作，既是責任，也是本領，要切實做到履職盡責。

　　全系統各級黨組織要以對黨的事業高度負責的態度，真正把學校黨建工作抓實抓牢抓好。

　　一是我作為市教育體育局黨委書記，是市教育體育局黨委黨建工作第一責任人。在這裡，我首先表態：要把抓黨建作為我的第一職責，切實履行好第一責任人的責任，經常聽取黨建工作彙報，深入開展工作調研，大力支援黨建工作開展;以普通黨員的身份，帶頭參加組織生活會和民主生活會，帶頭給黨員上黨課，堅持“三會一課”制度;努力創造好黨建工作的條件和基礎，堅持黨建工作和業務工作同謀劃、同部署、同落實，確保黨建工作順利開展。

　　二是黨委委員要牢固樹立“帶頭抓”的意識，切實當好“責任人”，不斷強化“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念，起好帶頭示範、率先垂範作用，落實好監督職責，尤其要明確自己是一名普通共產黨員的身份，嚴肅黨內政治生活，參加所在支部和黨小組組織的活動;同時，又要明確自己是一名黨員領導幹部的身份，要發揮率先垂範作用，積極給黨員講黨課，發揮好監督職責，把落實黨建責任制和業務工作緊密結合起來，在抓業務工作的同時，抓好分管範圍內的黨建工作。

　　三是各學校黨組織要認真履行黨建工作的具體責任。各學校黨組織書記要切實履行“一崗雙責”，把抓好黨建作為本職工作的第一要務，帶頭示範，嚴格要求自己，嚴格按黨章辦事、按制度辦事、按程式辦事，團結帶領本單位、本學校黨員幹部圍繞中心、服務大局，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，圓滿完成各項任務。

　　四是各級黨組織要從嚴加強黨員幹部監督管理。從嚴治黨，重在從嚴管理幹部，就是要用嚴的標準要求黨員幹部，用嚴的措施管理黨員幹部，用嚴的紀律約束黨員幹部，使黨員幹部心有所畏、言有所戒、行有所止。監督管理黨員幹部決不允許失之於寬、失之於軟，要讓黨員幹部時刻明白黨規黨紀絕不是“稻草人”，時刻牢記黨紀國法是帶電的高壓線，絕不能觸碰。局黨委、紀委和各學校黨組織要嚴格落實從嚴治黨責任，進一步強化教育監督管理，對黨員幹部中出現的一些苗頭性、傾向性的問題要及時“拉拉袖子”、早提醒、早教育、早糾正;要綜合採用工作約談、信訪約談、提醒談話、教育談話、誡勉談話和通報批評等方式，著力抓早抓小抓苗頭。這6種教育、提醒、警示的方式，各學校必須要切實用好，並且要留有記錄，這是要納入學校重點工作考核的。對那些不聽勸、不收斂、我行我素、頂風違紀的，要態度堅決、行動果斷、措施有力，堅決按照黨規黨紀嚴肅處理，絕不姑息手軟，為建立清正廉潔的教育良好形象作出貢獻!

　　三、加強學校黨建工作，既要務虛，更要務實，要切實提升黨建實效。

　　各學校黨組織要結合學校工作的特點，貼近教職工的實際，虛功實做，真抓實幹，以更寬廣的視野、更先進的理念、更有力的舉措，全面推進黨的建設，辦好人民滿意的教育。

　　一是要抓基礎，推動學校黨建工作規範化。制度是基礎，關鍵靠執行。希望各學校黨組織要進一步抓好相關制度的落實，尤其是“三會一課”制度、政治學習制度、黨風廉政建設制度、黨務公開制度、民主評議黨員制度等，必須堅持下去，確保黨員教師的組織生活正常化，全體教師的政治學習常態化，學習黨的基本知識教育經常化。局黨委將嚴格檢查，加強督查，納入考核，促進執行不正常、不規範的學校黨組織強行入軌。

　　二是要抓融合，推動學校黨建工作常態化。學校黨組織要在落實校長負責制的前提下，找準自己的職責定位，緊緊圍繞教書育人這一中心任務，找準黨建工作和教育教學及各項工作的結合點。黨組織發揮政治核心和保證監督作用，主要體現在保證社會主義辦學方向、服務教育教學中心、參與重大問題決策、建設黨員隊伍和師資隊伍、強化監督等方面。黨建工作是否有力量，首先取決於領導幹部的形象，領導幹部為人公道正派，在大是大非的問題上旗幟鮮明，工作兢兢業業，才有說服力;領導幹部形象不佳，要求教師樹好形象，只會適得其反。其次取決於活動的質量，活動要有針對性、實效性，一味灌輸說教、標語口號滿天飛，是蒼白無力、徒勞無益的，各學校黨組織要團結帶領群團組織，經常開展形式多樣、內容豐富、貼近師生實際的活動，用實實在在的活動來凝聚人心、建樹形象、擴大影響。學校黨建工作的著力點要放在兩個方面，一方面，對教師加強思想政治教育和師德師風教育，要嚴肅政治紀律、政治規矩，營造講政治、講正氣的良好氛圍。另一方面，對學生加強德育教育，特別是社會主義核心價值觀的教育，社會主義核心價值觀融優秀的中華傳統文明和現代文明於一體，是學校德育工作最重要的內容，我們要以生動豐富的形式展示價值觀、滲透價值觀，培養學生良好的道德品德、道德情操，樹立科學理性的價值觀。

　　三是要抓創新，推動學校黨建工作特色化。近幾年，第二實驗小學的“七彩黨建”、郝斌中學的“陽光黨建”等創新舉措，不僅為學校黨建工作增加了亮點，而且有效地提升了學校的辦學品位。各學校黨組織也要結合自身實際，大膽創新，積極探索學校黨建工作的新途徑、新模式、新舉措，使黨建工作更加豐富、更加完善、更加貼近實際。從今年開始，我們要啟動“一校一品”黨建特色文化品牌建立活動，著力推進學校文化和黨建文化建設，各學校要積極探索，努力形成植根教育教學、具有時代特徵、彰顯學校特點的黨建文化品牌。

　　四、抓好黨風廉政建設，既要厚愛，更要嚴管，要切實築牢思想法紀防線。

　　各學校黨組織必須切實擔負起黨風廉政建設的主體責任，主要負責人對學校領導班子及其成員的黨風廉政建設要認真履行“一崗雙責”責任，要帶頭學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，堅持把紀律和規矩挺在前面，督促領導班子成員廉潔從政，督促廣大教師廉潔從教，認真排查和整治侵害群眾利益的不正之風，杜絕違背黨紀政紀和師德規範的行為。

　　一要實行最嚴公車管理。大家千萬不要在公車私用、公款吃喝等方面犯下低階錯誤。這一點，一定要給你學校的班子成員、中層幹部和司機們講清楚。各學校要切實加強公務用車的日常監管，嚴禁公車私用和違規使用公車，嚴禁出現現金結算加油、非定點加油和維修等現象。節假日期間，學校公車一律停放在學校院內。對公車違規違紀的，堅決先免職再從重處分。教育系統決不能再出現公車私用事件了。

　　二要從嚴規範婚喪嫁娶。公職人員操辦婚喪嫁娶事宜，這是紀委非常關注的。對我們教育系統來說，不但要嚴禁領導幹部婚喪嫁娶大操大辦，就是普通教職工婚喪嫁娶也要嚴格按規定執行。當前，有的同志對此還沒有清醒認識，有的幹部仍然參加單位教職工的婚宴，有的教職工操辦婚宴時仍然給單位人員發放請帖。這些都是違規或者涉嫌違規的。各學校要嚴格落實蓬萊市領導幹部婚喪嫁娶等事宜事前、事後兩個報告單，校級領導幹部要上報局監察室審批備案，學校中層幹部和其他教職員工要由本單位審批備案，教職工或其子女婚宴情況，學校必須要有審批備案。

　　三要嚴格執行教育收費政策。各學校要切實遵守國家對各級各類學校服務性收費、代收費專案和收費標準的管理規定，不得將國家明令禁止或明確規定應納入公用經費開支的專案列為服務性收費代收費專案如，講義資料、試卷、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛費等，決不允許超標準、超範圍甚至自立專案亂收費，決不允許自制自購票據或不開票據收費。要嚴格執行教材教輔材料准入制度，堅持“一科一輔”和“學生自願、家長同意”的原則，嚴禁在上級教育部門公佈的推薦目錄之外向學生推薦徵訂、強制訂購圖書、報刊、雜誌等。要嚴肅查處違背自願原則訂購教輔材料，以及以指定參考、暗示誘導等方式搞“一科多輔”等侵害群眾利益的行為。

　　四要切實抓好師德師風建設。要一以貫之從嚴治理在職教師有償家教、從事微商或第二職業等行為，要加強對體罰和變相體罰學生問題的整治力度。各學校要切實履行好主體責任和監督責任，從真正關愛教師的角度出發，對教師嚴格要求，嚴加約束，不能因為教師出發點是好的，就可以不顧學生的尊嚴體驗，不顧方式方法的合法性，各學校決不能忽視、遷就教師的錯誤行為、偏激行為，堅決避免對教師管理失之於寬、失之於軟的現象發生。要深入開展廉潔從教警示教育活動。各學校要全面貫徹落實中央八項規定精神，嚴格執行教育部《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》簡稱“六條禁令”，經常組織開展廉潔從教警示教育活動，引導廣大幹部教師堅決抵制收受禮品禮金、接受宴請等利用職務之便謀取不正當利益的行為。

　　五要強化追責問責。動員千遍，不如問責一次。隨著管黨治黨重擔越壓越實，問責之弦也越繃越緊，如果還將責任喊在嘴上，浮在面上，領導不力，不抓不管，導致不正之風滋長蔓延，或者對存在的問題不查處、不報告的，高懸的問責之劍隨時都會落下。在我們教育系統，重點要提醒的是在教輔資料的選用、招生錄取、基建專案、食堂管理、補課收費五個方面，要陽光操作，遵規守紀。過去，我們有些領導習慣於當老好人，怕得罪人，明知本學校存在一些問題，往往是揣著明白裝糊塗，或者睜一隻眼閉一隻眼，有的甚至刻意隱瞞。在這樣一種氛圍中，主體責任能落實下去嗎?各學校主要負責人和班子成員，從現在開始真的需要認真對待自己所擔負的主體責任。要抓早抓小、查早查小，防止小問題演變成大問題、苗頭性問題演變成嚴重性問題、一個人的問題演變成一群人的問題。校長、書記不能再以一句“我不知道、我沒管”為由，以脫干係，最終反而會成為追究主體責任的依據。作為一級黨組織、黨的領導幹部，堅持原則、敢抓敢管，既是對組織負責、對同志負責，同時也是對自己負責。正如所告誡的，“落實主體責任和監督責任是黨的重託，不要等問責問到自己頭上了還覺得委屈”。

　　同志們，加強教育體育系統黨建和黨風廉政建設任務艱鉅、責任重大，希望大家繼續堅持與時俱進的理念，發揚真抓實幹的作風，展現奮發有為的風貌，進一步強化黨建和黨風廉政建設工作，用良好的黨風帶動校風、教風、學風建設，為促進全市教育體育事業健康、協調、可持續發展提供堅強的政治和組織保證!

　　謝謝大家!

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