慶祝兒童節活動主持人串詞
每到“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,下面就是小編給大家整理的,僅供參考。
一
開場白
甲:尊敬的各位領導、
乙:各位來賓,
丙:親愛的老師們、
丁:同學們,
合:大家好!
甲:接天蓮葉無窮碧,
乙:映日荷花別樣紅
丙:送去五月的芬芳
丁:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
丙:看,六一的鮮花絢麗多彩
丁:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:今天在這屬於我們自己的節日裡
乙:範家屯鐵路小學
丙:“陽光下成長”
丁:慶六。一文娛匯演隆重舉行。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢境;
乙:六月,有耕耘的艱辛,有收穫的歡暢;
丙:六月,是一支歌,婉轉悠揚;
丁:六月,是一首詩,寧靜致遠;
甲:六月,是一幅畫,甜美溫馨。
乙:六月,正邁著輕盈的步子向我們走來;
丙:我們即將迎來屬於我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。
丁:在新的學期裡,我校貫徹執行黨的教育方針,
甲:培養學生德、智、體、美、勞等方面共同發展,
乙:端正辦學思想,明確辦學目標,內強管理,外樹形象,
丙:樹立了良好的校風、教風、學風,
丁:使我校的各項工作都邁上一個嶄新的臺階。
甲:在這歡慶的日子裡,讓我們盡情的唱吧、跳吧,
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!
…… …… ……
1:
甲:謝謝冷校長的致辭!
甲:今天的我們胸懷凌雲之志,肩負起理所當然的歷史使命;
乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,
甲:心中湧動的是青春熱血;嚮往的是春華秋實,憧憬的是國泰民豐。
乙:請欣賞開場舞,由校舞蹈隊為大家帶來的《龍騰盛世中華情》
2:
甲:你說我們的小手能幹什麼,
乙:那還用說吃飯,穿衣,寫字,勞動全靠它,
甲:是呀,同學們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉的建設添磚加瓦。
乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界,
甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。
3:
甲:一年級的同學別看年級小,帶來的節目可是真精彩,
乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴,一幕一幕了,
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑
甲:那麼就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈,《童年》
4:
甲:潤澤經典養心靈,最是書香能致遠。
乙:這裡書香瀰漫,這裡充滿詩意。
甲:傳承文明,誦讀經典。是我們的校園文化的體現,,
乙:今天走近鐵小,你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園裡飄蕩。
甲:明天走出鐵小,你會為我們的經典自豪驕傲,
乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。
5:
甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結合在一起,就
變成了一朵嬌小可人的茉莉花,
乙:它的潔白總能讓人情有獨鍾,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠。
甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花,
乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》
6:
甲: 當天空微露晨曦,是誰第一個起床為我們做早餐,
乙: 當夜晚我沉入夢鄉,是誰還在為我們洗衣服……
甲:當我們生病發高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,
一直陪我們到天明。
乙: 當我們碰到問題不懂時,是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識,
在知識的海洋裡遨遊。
甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩,
乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家帶來的歌曲《我是媽媽寫的詩》
7 :
甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來颳起了一陣陣的韓國風
乙:,曾經有一首歌,經典的節奏配上可愛的舞蹈,風靡一時,大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們再來踏著這熟悉的節奏,共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》
8:
甲:你說他們跳的好看嗎?
乙:當然,那還用說,你看他們跳得那個開心勁兒,
甲:其實呀,不論年級高低,我們每個人都有一個自己夢,
乙:,讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧,請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》
9:
甲:。。。。。你對我們國家的少數民族瞭解嗎?
乙:社會課上學習了不少呀,
甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪裡嗎,
乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那裡呀住著我國的新疆少數民族,
甲:我們少數民族最是能歌善舞,你想看看嗎,
乙:你還能把他們請來,
甲:瞧五年一班孫一等同學,就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》
10:
甲:看我們的節日可真是熱鬧,
乙:熱鬧的節日裡我們更不能忘了我們的祖國,
甲:讓我們共同欣賞三年二班, 表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》
11:
甲:有一種舞蹈,他很隨意
乙:有一種舞蹈,他很有活力;
甲:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞
12:
甲:感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演,
乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。
乙:請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》
13:
甲:你還別說,這山歌真是好聽,悠遠綿長,
乙:那當然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家帶來一個動感現代的舞蹈,怎麼樣,
甲:好呀,是什麼好節目,
乙:請欣賞六年一班董新濃的現代動感獨舞《芭比娃娃》
14:
甲:我們學校自開辦校外活動中心以來,一直在根據本校實際,創辦本校特色,
乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家帶來了電子琴連奏,請欣賞。
15:
甲:今天我們校園裡彩旗飄揚,熱情在我們心中激盪,
乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。
甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。
乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回擺動,颯爽英姿,儼然海上指揮官。
甲:瞧,他們來了,請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》
16:
甲:再過一個月,我們就將離開母校,
乙:在我們最後一個兒童節,讓我們用心中的祝福,用無言的話語,用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲:請欣賞六年一班楊賀勳等同學帶來的現代舞《beat it》
17:
甲:剛才我們已經欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
18:
甲:藍天白雲跟我來,一切煩惱都拋開,
乙:快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,
接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我幾秒鐘》,
19:
甲:。。。你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學,最需要吃苦的是什麼舞蹈嗎?
乙:那你可把我問住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧,
甲:是芭蕾舞,他要求學習者要有較強的基本功,今天你有眼福了,因為,六年二班的高雅等同學,就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞
20:
甲:我們中國功夫名揚海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術,的國外功夫正在深受人們的喜愛,
乙:我知道了,是跆拳道吧,
甲:對他使練習者增強體質,掌握技術,並培養堅韌不拔的意志品質。
乙:現在將為大家展現的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演
21:
甲: 哎,你會跳拉丁舞嗎?
乙: :搖頭不會,你會啊?
甲::我也不會,
乙::那你問我是什麼意思啊/
甲:: 我的意思是說你要不會,今天就有個機會可以讓你學一學,
乙: : 哦,怎麼學,誰來教啊?
甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,
22:
甲:二年三班的同學可真是多才多藝呀,
乙:那當然,咱們鐵小的家長重視素質教育,我們的同學們可是有的是特長,這不,三年二班的湯奧博,——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》,請欣賞
乙:丙:
甲:鳥叔的一曲騎馬舞在乙:0甲:乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。
乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請
23:
甲:親愛的同學們,今天是我們的節日。
乙:全世界擁有黃面板、白面板、黑面板的小朋友將在今日共同慶祝。
甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激盪,請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節日》。。。
24:
甲:謝謝二年級的小同學,是呀今天是我們的節日,就讓我們以自己的方式慶祝吧,
乙:接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現代舞蹈《mr,taxi》
25:
甲:我國古代有很多名人典故,被後人津津樂道,下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》
26:
甲:老師,因為有了您,我們的雙眼才能透出智慧;
乙:因為有了您,我們雙手才能創造奇蹟。
甲:長大後,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開放。
乙:節目的最後請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大後我就成了你》
結束語
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂,
乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的夢想。
丙:今天我們是祖國的花朵,
丁:明天,我們是祖國的棟樑。
甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。
乙:明天,我們將為祖國母親增添光彩。
丙:讓我們用心靈的琴絃
丁:用童年的祝願
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫筆
丙:去歌唱美好的未來,
丁:去描繪燦爛的明天
甲:我們是明天的雄鷹
乙:我們是祖國的未來
丙:我們和時代的脈搏一起跳動
丁:我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動,
甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
乙:範家屯鐵路小學“陽光下成長”“六一”兒童節文藝匯演
合到此結束!
學校兒童節活動主持詞