企業中層領導培訓心得感想

General 更新 2024年11月21日

  隨著市場經濟的發展,企業對管理人才的的素質要求越來越高,特別是企業中層管理人員對企業的管理和發展具有重要作用。下面是小編為大家整理的,供你參考!

  篇1

  由於公司領導對中層管理的關心與重視,在今年7月份與8月份,專門請來了上海群峰企業管理諮詢有限公司的顏廷君老師和崔翔老師,對公司各部門主要管理人員 進行了兩次提升中層管理者技能的培訓教育。這是一次非常難得的學習機會。主要內容有:認識自我及角色認知、經理人自動自發、價值驅動與目標設立、團隊建 設、深層次溝通、管理者的角色與任務,領導力提升,授權管理和績效管理。

  在這麼多的內容中,本人感觸最深的是團隊建設。顏老師組織的一個博弈遊戲及列舉的囚徒困境的案例,證明了要取得成功必須要團隊合作,即成功源於合作。我就 聯想到現在市場競爭愈來愈激烈,企業稍有不慎就有可能被淘汰,而我們公司又是國有企業改制單位,之前國有企業老職工中的一些不良的風氣及懶散的工作態度也 被遺留了下來,所以企業如想長立於不敗之地的話,就必須建立一個高績效的團隊,而團隊合作的核心在於無私奉獻。作為公司的中層管理幹部有責任帶動企業的前 進發展,其中之一表現為引導職工及部門大力發揚無私奉獻的精神。

  一、員工的無私奉獻

  首先我們要讓員工明白企業是大家的,只有大家努力工作,企業才會有好的經濟效益,也只有這樣,員工才會獲得工資報酬。如果大家不努力工作,企業跨掉了,大 家都會沒飯吃。我們可以要在企業裡宣傳這樣一句話:“今天工作不能力,明天努力找工作”。把企業發展的好壞與員工利益聯絡在一起,就會讓員工產生愛企業愛 工作的心理,這樣才會充分調動員工的工作積極性與主動性,增強企業凝聚力。在公司裡,員工要把企業的財產視為自己的財產一樣,要做到愛護公司的一草一木, 不浪費公司的一針一線,大力提倡發揚主人翁精神。公司要組織員工學習,鼓勵員工不斷更新自己的專業知識,提高技術水平,然後進行一些評比活動,對一些優秀 員工進行嘉獎,宣傳勞動光榮的思想,大力提倡我為企業作貢獻的精神,通過這些活動,在員工中樹立一種良好的工作作風和奮發向上的精神。同時,企業也要想為 員工著想,努力提高員工工資水平,改善工作環境,只有蘇氧這個整體上下一心,團結一致,那我們企業肯定會走向繁榮昌盛。

  二、部門小團隊的無私奉獻

  在蘇氧這個大家庭中,各個部門之間也需發揚無私奉獻的精神。因為在公司中各個部門扮演著不同的角色,擔任著不同的職責,所有每個部門的存在都有它的必要 性,而且這些是相輔相成,缺一不可的。在長期的工作中,部門與部門之間肯定會有些摩擦,這是兩個部門應要進行良好的溝通,有效的解決問題,消除隔膜,才能 愉快的合作。或者當有責任事故發生時,相關部門應勇於承擔責任,而不要相互推脫責任。相信只要各個部門合作愉快,公司肯定會良好的發展。

  綜上所述,我認為要搞好一個企業,使之走上良性發展的軌道,需要許多積極有利的因素。但是最重要的因素是內部團結合作,員工要發揚無私奉獻的精神、部門也要發揚無私奉獻的精神。

  總之,經過這次中層管理幹部的培訓,本人受益匪淺,感觸頗多,對我今後的工作有極大的幫助。希望以後還有這樣的培訓機會。

  篇2

  歲末年尾,我從一年繁忙的培訓工作中抽離出來,做一些總結工作,同時也受邀參加一些機構組織的培訓師茶話會,一些企業的年終總結大會,一些企業協會的答謝會,等等。讓我有機會置身事外、站高一線,對培訓界的現狀及趨勢,有一些思考,願意和各位分享如下:

  1、培訓師隊伍:中國培訓師的專業化程度越來越高,培訓師的職業將越來越是高知階層,資深管理人員從事的專業;經過之前幾年優勝劣汰的過程,未來培訓師的 入門門檻將越來越高,原來那些只聽了幾門課,幾張碟就上來講課的“講手”類講師,如果不做內功的提升,將被淘汰出局。將來活躍在培訓講臺的,將是那些 內功深厚、外呈豐富的講師。

  2、培訓課程走向:培訓課程將越來越細分,比如,同一個課程分高低不同的級別,比如,ttt***企業內部培訓師的培訓***這個課程可分為初級、中級和高階班,旨在給予不同階層的人不同需求的課程,給同一層次的人分階段成長的階梯式學習。

  3、課程研發與設計:我所見到的優秀的培訓師,他們越來越能沉下心來,把課程的研發做的越來越越深入,越來越貼近“人性“的層面,“道”的層面,而且以深 入淺出的方式,讓學員看到平時看不到的層面,這樣做的好處在於,避開了愛因斯坦所說的“人類的困惑,就在於在製造問題的層面來解決問題”,好的課程研發和 設計,是能夠讓學員從高一層面解決問題的。

  4、內功和外呈都追求精益求精:我所見到的優秀的培訓師,不僅在個人修煉、課程研發方面,不斷下深功夫,同時,在課件ppt設計、課程環節編排上也花了很 多功夫,充分了解成年人學習的特點,適度有效地運用多種互動形式,讓學員在輕鬆愉快的情緒下,產生深刻的思考,頓悟,產生改變行為的強烈意願,拿到方法, 並創新使用。在講課風格上,優秀的講師也是擺脫了“個人秀“、表演式,而進入了啟發式、教練式,以支持者的心態做學員進步的助推器,催化劑。

  5、通用課程的精耕細作:現在很多企業需要有領導力或管理技能方面的普及課程,同時也有一些企業需要激勵、溝通、培養、計劃等專題課程,這就需要我們培訓師把原來課程其中的某個章節精耕細作,在一個點上做深做透,這也將是一個趨勢。

  6、忽視課後評價,重視行為改善:越來越多優秀的培訓師已經不是很重視培訓結束時學員的評價和分數,而聚焦於培訓後的一段時間裡,參訓人員的行為是否改 變。我認為這是個質的轉變,我很贊同,只有這樣才真正做到了管理大師們經常提到的“聚焦改善,以終為始”的管理觀點。因為我們都知道,企業安排培訓的終極 目標不僅僅停留在領悟、學習、思考,而是通過改變意識,從而改變行為,最終改變績效。

  篇3

  集團於20XX年9月6日晚上舉辦了一個學習培訓班, 董事長請來了省糧食廳x處長和xx業務總代理張經理。首先張經理就xx企業文化和如何做一個合格員工做了精闢的講解;然後湯處長就糧食行業國家大政策,我 們面臨機遇和挑戰作了指導性的演講,最後指導經理們“怎樣當好企業的中層幹部?”。兩位領導講得非常精彩,我受益非淺。

  董事長辦這次培訓學習班的目的,是想提高領導層的綜合素質。培訓學習是企業文化內容之一,先進的企業文化是企業持續發展的精神支柱和動力源泉,是企業核心 竟爭力的重要組成部分。是企業深化改革、加快發展、做強做大的迫切需要;是企業提高管理水平,增強凝聚力和打造核心竟爭力的戰略舉措。

  企業的 最終目的是為了讓顧客滿意,獲得最大利潤,實現企業價值。顧客固然重要,但員工同樣重要。員工是水,企業是舟,“水能載舟亦能覆舟”,企業核心價值理念一 定要獲得員工認同,否則企業文化就是沒有用的附庸。董薦瑞能捨身炸碉堡,就是共產黨先進文化洗理著當時的軍人。我們也必須形成一個好的企業文化,遵重員 工,為員工謀幸福。使員工對企業有一種獻身精神!不能動不動就認為,能幹就幹,不能幹就滾,我有錢找到人。好的員工是企業財富,要留得住,使之為企業做貢 獻。企業要做到讓員工有歸屬感,成長感,成就感,這樣才能發揮員工的最大價值,使員工產生最終的使命感。

  企業為員工提供平臺,員工應當對企業 感恩。這本身就是企業文化內涵之一。但是某些人歪曲了這種文化。把感恩當首要工作,當面一套,背後一套。老闆來了拿條把,拿個鎬,老闆走了就丟掉。自已工 作不好好幹,成天把心思放在如何做討老闆喜歡,達到某種目的。我個人認為,幹好工作是對企業真正的感恩!

  一個企業由不同的部門構成,只有部門 和部門之間相互協作,嚴格遵守企業各項規章制度,以大局為重,企業才能更好的發展。我們應該發揮“沒有完美的個人,只有完美的團隊”的精神,做一個積極向 上,有朝氣,有正氣,有愛心,講團隊精神的渡民人。充分發揮“我的渡民,我的家”的主人翁精神,把渡民當做自已的家,去愛護她,保護她,建設她,時刻保持 高度的責任感和使命感,具有無私的奉獻精神,熱情工作,認真做事,踏實做人,使自已從思想上到實踐中有一個質的飛躍,使自已真正成為一名合格的員工。為渡 民集團成為國家級龍頭糧食企業添磚加瓦。

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