家長寫給學校的建議書

General 更新 2024年11月26日

  學校是最好的教育基地,是培養一代又一代學生的搖籃,家長把孩子交給學校,也就是把最大期望交給了學校,但是學校還是有需要有改進的地方。下面是小編收集整理的範文,歡迎借鑑參考。

  ***一***

  我的孩子在這裡讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支援!由於孩子大部分時間都呆在學校裡,我們對他在學校裡的表現不是很瞭解,我希望老師能多和家長聯絡,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

  由於現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。***還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像***

  建議學校多組織學生進行社會實踐***當然,這隻適用用於高年級***,學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。

  社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業; 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

  ***二***

  作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉許多高中學生家長的心願。

  孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接-班人,關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。

  學校應打破“鐵飯碗”,教師教學應實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

  老師對學生要嚴而不打,視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流,找出個別學生成績下滑的原因,經常用考核競賽的方法鼓勵學生,提高學生學習的積極性。

  把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脫分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,並與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮鬥者的腳下總是有路可走的。

  尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

  學校要有一個良好的學習環境。教育部門要辦讓家長放心的學校,從而為國家培養出更多的優秀人才。

  ***三***

  1、嚴格管理,狠抓校風校紀。加強學生行為規範教育,嚴格規範學生的行為。

  2、建議初三每日增加30分鐘的輔導課,針對學生的弱勢學科查缺補漏。

  3、加強放學時北大門口秩序的管理,既管三尺門裡,也察三尺門外。可以發動家長協助。

  4、嚴格管理學生在校期間的行為,對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施,對本校的個別與社會青年經常接觸的學生加強監督,及時制止歪風邪氣在學校的傳播、氾濫。杜絕學生打架鬥毆欺凌弱小等不良現象的發生。

  5、對學生進行安全防範教育,提高安全意識。重視學校治安管理。

  6、減少史地生政的作業量。

  7、對家長提出的意見建議及時反潰

  8、豐富學生課餘生活,組織好課外興趣小組、課外活動小組,發現、培養學生特長。多組織社會實踐活動。

  9、教學設施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。

  10、嚴格要求學生的儀容儀表加強班主任隊伍建設,加強班主任培訓。

  11、讓教師有尊嚴感、幸福感。

  12、讓家長了解任課教師的基本情況及***。家長會共性情況講的多,個性情況講的少,缺少成效。

  13、重視對孩子的體驗教育,讓孩子在體驗中成長***走出學校,做義工,走進需要幫助的家庭,體驗社會多種角色等***。

  14、組織主題豐富的社會實踐活動,增強孩子們的社會責任感和愛心***關愛孤寡老人、失學兒童、弱勢群體、社會調查、下鄉體驗、結對幫扶等等***。

  15、建立現代化的學校與家長溝通的平臺,便於老師與家長及時交流溝通。

  16、學生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、理想信念缺失,建議請心理學專家給學生搞講座。

  17、班級要多開展學法交流。

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