小學三年級寫景作文範文

　　寫景作文,讓不少學生望而卻步,無從下筆,更不知如何把景物寫好。學生只有掌握並熟練運用描寫景物的方法,筆下才能生輝,行文才能揮灑自如。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　秋，你是頑皮的娃娃;秋，你是人見人愛、花見花開的姑娘; 秋，你如詩如畫!

　　秋的景色無比美麗!你看：火紅的楓葉像一個個紅紅的手掌，秋風一吹，便嘩嘩地拍起手來，把手掌都拍紅了;柿子、蘋果的臉紅彤彤的，我想他們是等不及人們去摘了臉便急的紅了;金黃的銀杏葉告別了大樹媽媽，跳了下去，給大地鋪上金黃的毛毯，仿若怕大地著涼;;而菊花則在暴風雨中堅持站完最後一班崗。

　　秋天的動物也如此繁忙：松鼠在找松果當糧食;螞蟻像一群小搬運家一樣，忙忙碌碌的搬運著食物;青蛙也在收拾自己的泥洞，準備著冬眠;熊在找一個合適的樹洞也準備過冬了;蟋蟀呢?則躲在草叢裡不知疲倦地唱著歌;雁、黃鶯們向著南方飛去了，它們會在下一個春天裡飛回來.......。

　　秋，我歌頌你，讚美你!你是人們永遠的天使!

　　二

　　我們家在一所學校裡面，春天來了，校園裡的風景特別的美麗。歡快的小鳥在枝頭歌唱，柳枝隨著春風在搖擺，小草抽出了嫩嫩的綠芽，花兒展開了五顏六色的花瓣，構成了一幅靚麗的迎春圖。

　　家屬院前面有一個美麗的大花壇。簇簇花朵中間聳立著一棵筆直的松樹。圓形的花壇裡從裡往外疊起了四層美景，第一層是一圈青翠欲滴、綠意盎然的小樹，小樹上不時傳來明亮的鳥叫聲。第二層是一叢叢矮小但生命力極強的小草，它們經歷過風吹雨打、陰晴冷暖，總是頑強又固執的站在那裡，它們的生命力值得我們稱讚!第三層是一條美麗幽靜的藍白石磚路，走在上面你會聽到清脆的“嗒、嗒、嗒”的聲音，那是你走在路上鞋底與小路奏出的“音樂”。第四層是一圈黃燦燦的花，這種花很小但是很漂亮，把鼻子湊近花朵還聞到一股淡淡的清香呢。四種色彩組成了這片漂亮的樂園，我們圍在四周追逐玩耍，好不快活!

　　校園裡還有個彎彎的池塘，池塘中間靜臥著一座小島。池塘兩邊綠樹成蔭，鳥語花香，每當我來到這裡，所有的煩心事都被這迷人的景色消除了。小池塘充滿活力，可愛的小魚在清澈見底的水裡快活的遊著，碧玉一樣的荷葉迎風招展，搖來搖去，好像一個穿綠衣裳的姑娘在跳舞，美麗極了!

　　三

　　去年，我是在夏天遊覽了八里溝。今年，我要欣賞春天的八里溝。

　　汽車在山路上盤旋，過了一會兒，我看見了山門。開進去，就到了步行區。我們下車往裡走，開始欣賞有泰山之雄，華山之險，桂林之秀的八里溝。

　　一進大門，首先看到壽仙迎客的石雕，簡直栩栩如生，好像壽仙就要從裡面飛出來了。接著一抬頭，連綿起伏的山川好似一條青雲白龍在天空中盤旋。小溪緩緩流淌，極可用山環水繞來形容它。往裡走，路邊的野花開得爭芳鬥豔，好像在舉行選美大會。

　　山上一片碧綠，好像幾塊巨大的無暇的翡翠。當我正陶醉時，不知誰說了句“快到瀑布了”，一想到瀑布，我就非常興奮，但是高興也是要付出代價的!看!那個獨木橋，必須經過它才能看到瀑布。我們過了獨木橋。 剛一抬頭，太行山瀑布又一次展現在了我眼前，再看周圍，山上枯黃的小樹帶上綠油油的髮卡，年邁的老槐樹又燃起了生機，花兒開了，小草也探出了頭，小河唱起了歡快的歌謠……瀑布的水一直連綿不息，源源不斷地往下流，水拍打著岩石，奏起了交響曲，小水珠化成水霧，輕輕地籠罩著瀑布，像是瀑布的面紗……之後我們又參觀了老虎鴨，彩虹池……

　　這就是春天的八里溝……