中考物理的高效備考方法

　　高效備考，能助你中考物理拿高分。那麼你知道嗎？下面小編為大家分享的是的詳細內容，希望對你有幫助!

　　1.注重學習技巧，努力提高學習效果

　　學習的成功與否，貴在方法。對於初中物理教學中出現的基本概念與基本規律，不能完全靠“死記硬背”來完成。否則，當我們遇到新的物理情境下的條件變化時，就會束手無策，不能科學、準確地運用物理知識與規律來解決實際問題。因此，我們不能只停留於知識的表層上，應該站在更高的層次來理解知識與規律的內在聯絡。例如：對力和運動、電磁現象這些抽象知識進行理解時，我們常用熟悉的物理模型來類比，掌握對應方法，達到舉一反三之目的;對《物態變化》這一章的學習中，我們可以概括出“三六三三”的形式來小結知識，即“三種狀態、六種物態變化、三個吸熱過程、三個放熱過程”。

　　2.重視探究過程，形成科學素養

　　實驗在物理中有著其他方法不可替代的作用。對於初中物理教材中的學生實驗，複習中要明確實驗目的、原理、器材、步驟、資料測量和所得結論，做到會實驗操作，會正確處理資料，會分析結論;對課本中的演示實驗和小實驗也要弄清其現象、過程和原理。在“做”中明“理”，運用實驗器材或通過身邊一些物品自制的“實驗器材”大膽進行科學實驗。

　　另外，實驗不拘泥於課堂教學，可以延伸到課外，突破時間和空間限制。如：可充分利用家庭實驗室與科技活動課等來加強探究性實驗學習。同時，學習中特別要重視實驗過程，關注“過程”學習，我們要通過有效的探究實驗的過程體驗來逐步培養和提高科學素養。

　　3.拓寬視野，增強學科興趣

　　在一個資訊開放、科技飛速發展的今天，我們不僅要善於挖掘教材中豐富的物理內容，還要儘可能多地閱讀相關的社會媒體提供的資訊與資源，提高自己獲取資訊、處理資訊、運用資訊的能力;能運用所學的知識或規律去簡單分析一些社會資訊，著實體現“從生活走向物理，從物理走向社會”過程。回顧近年來的中考試題，我們可以清楚地看到，絕大多數試題的情境都能在生活、生產中找到類似的原型。在自己進行中考複習時，要密切聯絡我們身邊所熟悉的生活、生產、科技實際，將物理知識情境化，物理情境理性化，讓枯燥的學習興趣化;密切聯絡當前的新科技與新發明，善於準確去捕獲其中所包含的物理知識或物理規律，真正做到學以致用，以此來增強物理中考複習的科學興趣。

　　4.注意解題習慣，力求準確規範

　　在近幾年的中考試卷評析中，同學們的答題情況兩極分化嚴重，會做的思路清晰、分析細緻;不會做的東拼西湊、只求結果，沒有過程體現。答題不規範主要表現在兩個方面：①沒有養成良好的物理解題習慣，隨意性較強。在物理學中，物理符號的表達是有意義的***與數學的符號略有不同***，不同的物理符號代表不同的物理量，而同學們在平時答題時對自己要求不嚴，粗心大意;②語言表達不規範，在描述物理現象或解答物理問題時的語言表達不準確、不嚴謹、不能用物理專業術語來敘述，甚至出現計算題的解答過程就像一個數學中的代數計算過程，絲毫沒有物理定義、公式、原理的體現。

　　為了督促自己養成良好的解題習慣，同學們應在平時的考試和作業中嚴格要求自己。在複習過程中強化答題的規範意識，在認真理解物理分析過程後再列式求解，要防止把物理問題數學化，確保合理答題、科學答題。