高中歷史選修四美國國父華盛頓練習試卷
面對即將到來的考試，教師們應該在怎麼樣的去準備好自己的課堂教學的複習工作呢?讓我們來為學生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由小編收集整理的人教版，歡迎閱讀!
人教版
選擇題
第二屆大陸會議的主要內容有
①決定製定憲法
②任命華盛頓為大陸軍總司令
③決定成立大陸軍
④宣讀《獨立宣言》
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．②③④ |
華盛頓擔任總統時,發揮了卓越的領導才能,在職期間他採取的主要措施有：
①網羅人才,組成內閣
②建立國家銀行,活躍國民經濟
③與周邊印第安人簽訂友好條約
④創立總統否決制度
⑤改善與英國的關係
⑥西進運動不斷開展
| A．①③④⑥ | B．①②④⑥ |
| C．②③④⑤ | D．①②③④⑤ |
華盛頓率領大陸軍進行的首次軍事行動是
| A．來剋星頓槍聲 | B．圍攻波士頓 | C．薩拉託加大捷 | D．約克鎮大捷 |
如果你是美國公民,你投票贊成華盛頓為美國曆史上最受尊敬總統的理由是
| A．他領導了美國獨立戰爭 | B．他是美國曆史上第一位總統 |
| C．他起草了《獨立宣言》 | D．他為美國的建立和國家的民主建設作出卓越貢獻 |
有人說:“這位先生***指華盛頓***作為軍官以他的技能和經驗，他的足以自食其力的財富，出類拔萃的才能和眾口交譽的極好聲望，將比聯邦中的任何其他人更能博得全美國的支援，┅┅”以上材料反映出華盛頓出任大陸軍總司令源於他
①有作戰經驗和領導藝術 ②有較多的財富 ③有傑出的才能 ④作戰勇敢
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．①③④ |
華盛頓出任美國首屆總統的法律依據是
| A．《獨立宣言》 | B．《邦聯條例》 | C．《聯邦憲法》 | D．《權利法案》 |
華盛頓在告別辭中提出“避開與任何外國永久結盟是我們的一項顛簸不破的政策”，這成為美國長時期內遵循的那一項外交政策?
| A．孤立主義 | B．大棒政策 | C．金元外交 | D．門戶開放 |
華盛頓一生最大的功績
| A．打敗英國，成就西半球霸主 | B．建立國家，促進民主建設 |
| C．維護國家統一，廢除黑人奴隸制度 | D．軍事才能卓越，推翻封建君主專制 |
華盛頓總統在第一屆任期內努力改善同英國關係的主要目的
| A．在北美大陸擴張領土 | B．保證國家和平 |
| C．推進西進運動 | D．防止君主勢力上臺 |
以下關於華盛頓對國家民主建設所作貢獻的表述不正確的是
| A．領導贏得北美獨立戰爭勝利，創立美利堅合眾國 |
| B．主持制定1787年憲法，確認美國為總統制聯邦共和國 |
| C．創立總統否決權制度 |
| D．創立美國總統連任不得超兩屆的制度 |
1787年美國《聯邦憲法》規定美國的政體是
| A．邦聯制，議會制共和制 | B．邦聯制，總統制共和制 |
| C．聯邦制，議會制共和制 | D．聯邦制，總統制共和制 |
下列歷史事件按時間先後順序排列正確的是
①第二屆大陸會議的召開
②通過《獨立宣言》
③華盛頓任總統
④制定1787年憲法
| A．①②③④ | B．②①③④ |
| C．①②④③ | D．②①④③ |
標誌著美利堅合眾國誕生的歷史事件是
| A．英國正式承認美國獨立 | B．1787年憲法的頒佈 |
| C．《獨立宣言》的頒佈 | D．第一屆聯邦政府的成立 |
簡答題
美國人民稱頌華盛頓是“戰爭時期的第一人，和平時期的第一人，在美國人民心目中也是第一人”。請結合有過史實評述華盛頓一生的主要功績。
綜合題
閱讀下列材料：
材料一：1774年4月華盛頓說:“我想我可以宣佈一個事實，單獨或集體地爭取獨立，這並不是這個大陸上的哪個政府或任何人的願望或興趣所在。” ——《華盛頓傳》
材料二：1776年2月華盛頓又說：“我們已決心與如此不公正不通人道的國家一刀兩斷，我們採取這一必然會促使我們幸福的步驟，是完全應該的。” ——《華盛頓傳》
材料三：***按：美國獨立戰爭後，農民的債務增加。終於導致了1786年謝司領導的農民起義，在起義被鎮壓後。***華盛頓說：天呀，人的行為為什麼竟然這樣反覆無常，出爾反爾!前些日子為了建立我們今天的制度，為了建立我們自己選擇和創立的制度，我們還在流血犧牲，可是現在我們又拔出刀來，想要推翻這些制度，這件事真難以解釋┅┅如無道理，就要馬上運用政府的力量，給他們點顏色看看。——《世界近代政治思想史》
請回答：
***1***比較材料一和材料二，說明華盛頓態度發生了什麼變化?
***2***材料三華盛頓難以解釋的歷史現象的實質是什麼?
***3***華盛頓對“以前共同奮鬥，而今又反對”的這種制度認識上的缺陷在哪裡?這兩著鬥爭其實是什麼性質的矛盾?
***4***材料三華盛頓的立場是什麼?從他解決這個問題的方法上看，其階級實質是什麼?
***5***應怎樣理解華盛頓在上述三則材料中的活動?
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