市場調查計劃書範文

　　新的學期已經到來，如何制定市場調查計劃?下面是小編收集整理的市場調查計劃，歡迎閱讀。

　　市場調查計劃篇一

　　調查目的

　　1、以消費者為物件，瞭解大學高校學生在休閒服飾方面的購買動機、過程和事實;

　　2、基本界定×××的潛在消費者，以及他們的基本情況;

　　3、瞭解目標消費者的媒體接觸情況及習慣，瞭解本產品廣告的媒體選擇與廣告形式的效果;

　　4、分析不同地域中的銷售良機與潛在性;

　　5、產品市場開拓的分析;

　　6、競爭產品的市場佔有情況及基本營銷策略;

　　7、通過市場調查檢討目前的營銷模式;

　　8、結合市場調查在被調查地開展一次規模適當的促銷活動和品牌推廣活動。

　　調查內容

　　瞭解消費者經常購買的休閒品牌.

　　瞭解消費者購買頻率.

　　瞭解消費者對品牌的認知情況.

　　瞭解消費者服裝三元素的對消費者購買的影響情況.

　　瞭解消費者的消費價格段.

　　有無過去的消費者流失的情況，原因是什麼;

　　對公司產品包裝、價格、效能、品質等評價;

　　對本產品品牌的認知;

　　瞭解本產品的包裝及賣場有無影響消費者購買;

　　10、瞭解消費者對送貨上門是否有興趣

　　11、瞭解消費者一般傾向於在何種場合購買;

　　12、瞭解人員推銷在消費者購買過程中所起的作用;

　　13、瞭解賣場產品資料的作用;

　　14、通過何種渠道知道本產品;

　　15、瞭解消費者基本情況。

　　調查方法

　　1、區域：成都市、武漢市、西安市、北京市、南京市、瀋陽市;

　　2、調查物件：抽樣部分高校的在校學生.

　　3、樣本數量：

　　成都 南京 武漢 西安 北京 瀋陽 總計

　　xx 140 140 140 140 140 140 840

　　xx 140 140 140 140 140 140 840

　　xx 140 140 140 140 140 140 840

　　xx 140 140 140 140 140 140 840

　　xx 140 140 140 140 140 140 840

　　店面人員 3—5 3—5 3—5 3—5 12—20

　　零售店主 1—2 1—2 1—2 1—2 4—8

　　深度訪談 10 10 10 10 10 10 50

　　合計 718 718 718 710 710 718 4300

　　4、樣方法：以回收到的問卷剔除無效者後的全部問卷為樣本，不再進行抽樣;其中消費者問卷按區域分別統計;5、調查方式：全部採取訪問法;

　　6、統計方法：趨勢分析與相關分析並用.

　　7、調查物件比例分配：男性40% 女性60%

　　8、調查物件的學校分配：理工類：60% 文史類30% 藝術類10% 其他10%

　　問卷設計

　　1、本次調查的主要物件是消費者，因此針對消費者分別設計了兩份問卷.

　　2、第一問卷主要是由針對學生進行是這次調查的主題，問卷主要由所選高校

　　的學生會幹部按公司要求協助進行。

　　3、第二問卷是由促銷員和零售店的店主回答的，這份問卷主要用於瞭解本公司目前各營銷工具的使用情況，及競爭產品勢態。

　　4、另外還設計了一套深度訪談提綱，目的是想通過近距離的交談，瞭解一些大學生的個人隱私性的消費作為調查的參考.

　　調查的前期工作

　　調查員的招募工作由市調部聯絡所選中的高校學生會幹部擔任.

　　原則上每個地區3個工作日. 特殊情況延加一日.

　　調查負責人市調部、企劃部各一人.

　　調查的實施

　　依據上述地區由南向北逐步實施,計劃在20天之內完成.

　　問卷回收和整理

　　1、消費者問卷在調查完成的同時進行回收，促銷人員和經銷商問卷在次日回收，深度訪談材料在調查結束後三日內交回總公司企劃部。

　　2、問卷的整理工作由公司各部門利用晚上完成.

　　3、問卷統計工作由公司各部門利用晚上完成.

　　八、費用預算

　　4300份調查表給的印刷費用以實際敲定為準。另外，公司酌情給與參與人員一定的服裝實物為酬勞。調查的獎品，由公司的企劃部門敲定。

　　市場調查計劃篇二

　　前言

　　今的時代發展很快，大學校園處在時代的前沿，而當今的大學生更是時代的嚼蟹人，在手機方面更是如此。就在我們這樣一個普通的學校，手機的普及率可見一斑，拿我班來說，全班43人，43人有手機。隨著經濟水平的提升，購買手機的大學生會越來越多，而且手機更換的頻率也越來越快，因為大學生是對新生事物和新潮流反應最快的一個群體，他們是以後手機消費的主流群體，因此瞭解他們對手機的各種偏好和消費傾向以及各種需求是很有必要的。所以我們小組將進行大學生手機市場調查，並以此為目標制定如下調查計劃。

　　目錄

　　一.調查目的

　　這次調查計劃主要是針對大學生了解他們對手機偏好的選擇，分析大學生手機普及率來預測以後的需求狀況。

　　二.調查內容

　　基於要了解大學生手機普及率以及他們對手機的各種偏好和消費傾向以及各種需求情況,因此具體調查內容為:

　　⒈大學生對品牌印象與認知情況如何?

　　⒉大學生購買手機的影響因素有哪些?

　　⒊大學生手機擁有情況如何?

　　三.調查物件

　　這次調查是以大學生為物件，由於條件限制具體調查物件主要以本市各大高校學生為主，並以漳州地區為重點調查單位。

　　四.調查方式

　　這次調查採用抽樣調查和重點調查結合的方法,並以問卷調查的方式進行。

　　五.進度安排

　　第一步,制定調查計劃;時間：10月11日至12日

　　第二步,發放調查問卷;時間：10月13日至16日

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