五年級小學生個人讀書計劃
讀書是在品嚐營養麵包,它能讓人充滿了精神糧食。那麼來看看五年級的讀書計劃是怎樣的吧!下面是小編收集整理的,歡迎閱讀。
篇一
我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計劃。
一、學習格言
沒有最好,只有更好
二、個人奮鬥目標
成為祖國的棟樑之才。
三、學習目的
21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。
四、學習材料、
課本、練習題、《百科全書》
五、學習時間
20XX.9.1-----20XX.6.29
六、學習計劃
1、認真閱讀《中小學生百科辭典》
2、認真地做《奧林匹克數學》。
3、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜誌。
4、上課認真聽講積極發言
5、作業認真完成
6、做完老師佈置的作業要適量的自己給自己佈置作業
以上是我初步制定的學習計劃,如遇到特殊情況,可做適當調整,但總目標不變。
篇二
轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的複習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑑於我的偏課,我定了以下幾條:
1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛鍊身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。
2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學後要鞏固當天學的內容。
3、由於數學不怎麼好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。
4、其餘的科目也要好好的做,儘量使自己全面發展。
5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。
6、團結同學,樂於助人,愛撫小同學。
7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然後考上好的中學。
這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子裡,時時刻刻的牢記在心裡。
篇三
一、指導思想
以《語文課程標準》為指導,深入開展多種形式的讀書活動,優化校園文化環境,豐富學生精神生活,以期待師生共同成長、教學相長。
二、活動目標:
1、通過讀書活動,能是學生會讀書、喜歡讀書。
2、依據讀書活動的要求,結合實際,為班級學生推薦一批好書。要充分利用現有資源,發動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。
3、通過讀書活動,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、按照計劃組織學生開展讀書活動,開展班級“讀書比賽”活動、寫讀書筆記、摘錄卡等,多角度地開展讀書活動。
三、活動要求:
1、要求學生課外***星期六、日***保證每天利用1—2兩個小時進行讀書。家長配合監督。
2、學生要隨時做好讀書筆記或者記錄。
3、班主任、班長、中隊長、小組長要按時組織本班學生進行活動。
4、本學期結束後進行評比,進行表彰。
5、創設環境,營造濃濃的讀書氛圍,佈置好學習園地、黑板報等。
四、活動安排
五、推薦書目
***一***《語文課程標準》中推薦的五年級篇目
***二***關於課外讀物
1、童話:《安徒生童話》、《格林童話》、中外現當代童話等。
2、寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等。
3、故事:成語故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等。
4、詩歌散文作品:《朝花夕拾》、《繁星?春水》等。
5、長篇文學名著:《三國演義》、《西遊記》、《水滸》、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛遊記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
6、選讀書目:《十萬個為什麼》《伊索寓言》《中外探險故事》《湯姆叔叔的小屋》《心裡雞湯》《小故事大道理》《少兒百科全書?生活百科》《最動人的101個品德故事》、《草房子》《淘氣包馬小跳》系列、《舒克與貝塔》等。
小學生五年個人讀書計劃