孩子就是學習不好怎麼辦

　　孩子主動學習、成績優良是每個家長最希望看到的，我們都願意孩子好好學習，怎麼學習叫“好”,如何做叫“好”,孩子學習不好，家長該怎麼做?下面是由小編整理的針對孩子就是學習不好的解決方法，一起來看看吧。

　　針對孩子就是學習不好的解決方法一

　　一、 語文聽寫—默寫

　　老師經常佈置聽寫作業，孩子回家後就讓家長聽寫。讓孩子把每天學習的字詞複習一遍，然後自己默寫，能寫多少就多少，然後自己批改;數量不夠的情況下可以看第二遍，然後再批改。這個過程是從輸入到輸出的過程，是非常好的複習方法和學習方法。

　　二、 語文英語背誦—錄音

　　背誦作業是孩子必不可少的。讓孩子拿著手機自己錄音，然後開啟書跟著錄音自己檢查，效果很好。這不僅是自主學習的方法之一，也是美好記憶的記載，多年之後，聽聽錄音，那童聲那童音，都會激起心中的無限感慨。

　　三、 語文閱讀 — 泛讀加精讀

　　孩子的語文閱讀成績總是不理想，請教了教學經驗豐富的語文老師。他們說小學生的語文主要是抓字詞***寫一筆好字，漂漂亮亮的;不寫錯別字***，廣泛閱讀，對大腦形成文字的強刺激。儲備多了，自然量變到質變，長大以後寫文章就會有內容有思想。而對於考試中閱讀理解題的對錯得分，不要太在意。

　　針對孩子就是學習不好的解決方法二

　　一、 數學概念理解 -- 理解、操作、背誦

　　理解、操作、背誦，這是數學概念的學習方法。

　　比如說，“連線圓心和圓上任意一點的線段叫做圓的半徑”,把這個定義分幾個點來理解“連線”“圓心”和 “圓上任意一點”“線段” ,一共四個重要資訊。

　　讓孩子一邊說，一邊實際操作，很快孩子就把這個概念理解背過了。同理，“直徑是通過圓心且兩個端點都在圓周上的線段”,對於直徑的理解，讓孩子自己分解概念中的重要資訊， 孩子很快做到了，共7個----“通過”“圓心”且“兩個”“端點”“都”“在圓周上”的“線段”,很快，孩子畫出了一條直徑。

　　預習圓周長的時候，用一枚一元的硬幣做例子，和孩子一起合作滾硬幣，一個拿著尺子測量，孩子得出結論，周長是直徑的3倍多一點兒，這樣圓周率和周長的計算公式孩子就記得很清楚。

　　二、數學應用題的審題和檢查 --注意事項

　　孩子應用題容易丟分，怎麼能提高應用題水平呢?注重審題，是應用題的關鍵。要求孩子審題時注意動詞、數字和 單位名詞。檢查的過程也很重要。檢查的時候，要求孩子注意幾個方面：

　　1.數字抄錯了沒有;

　　2.運算子號寫對了沒有;

　　3. 計算有沒有出錯;

　　4. 單位有沒有問題。

　　三、 關於作業檢查 — 抽查

　　我們可以抽查孩子的作業，可以抽查學科，也可以抽查題目，也可以調整抽查的頻率。寫對了，大大表揚獎勵，哪怕是個擁抱親吻;寫錯了，就多做一道兩道題以示懲罰。抽查的形式因為是不確定的，但它獎懲的作用在威力在，所以孩子就會認真寫作業，效率也會大大提高，自信心也大大增強。

　　學習好壞不是缺乏時間，而是缺乏努力;努力了，成績差異效率高低，不是缺乏努力，而是缺乏方法。

　　針對孩子就是學習不好的解決方法三

　　1.首先要學會和孩子談心

　　很多家長看到孩子的成績單都會有這樣的反應，成績上升了，往往扔下一句“表現不錯，繼續努力，下次再考多點兒”就完了。相反，孩子要是成績下降了，不問理由，上來就是劈頭蓋臉一頓臭罵，一個勁兒的逼問孩子“整天在學校裡都幹了些什麼啊”這樣的話。

　　其實這樣的做法是最不可取的!這樣下去你和孩子之間的關係會越來越遠，因為寶貝覺得你不理解他，以後碰見什麼問題也不會找你幫忙的，甚至是做出一些與你唱反調的事兒，你越讓他好好寫作業他偏不。其實家長要把孩子當成朋友一樣來和他談心，以一種關心的方式來打探孩子不愛寫作業的原因，而不是隻會對孩子大吼大叫逼著他寫。

　　2.解決影響孩子學習的潛在問題

　　有時候孩子不願意做作業可能是受到了外部因素的影響，比如孩子學習壓力太大，在學校裡被別的孩子欺負了，學習新知識的速度比較慢，都會導致孩子沮喪。孩子心情沮喪，通常會變得易怒，對什麼東西都沒興趣。孩子焦慮了，就不願意做作業，因為他不知道該怎麼做，總擔心自己做不對。

　　3.偶爾聽一下孩子的建議

　　孩子在學校學了一天已經很累了，有時候他們回到家就想好好休息一下，等有了力氣再做作業。其實這種方法也不是不可以，家長可以嘗試著讓孩子先休息30分鐘或是一個小時然後再寫作業，說不定孩子會很開心爸爸媽媽能讓自己做回主，要是這回他表現得好，下次可以繼續鼓勵他。