開學計劃暑假作文素材

　　開學了，渡過了一個快樂又充實的暑假，我再次踏進了敬文小學的校門。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　快開學了，新的學期之旅開始了，我可要好好做完最後一年的小學生，因為馬上就要升初中了， 我要用最好的成績來報答我的老師，我的父母和我的母校。

　　當然，想變的更好，就要將五年級的不足到六年級的時候完善，現在就來說說怎麼樣改正吧，我的三門主課，語文，數學，英語都缺乏溝通，因為只有溝通，才能使師生相互瞭解，發生錯誤及時改正。我的方法就是在平常生活中就要習慣開朗溝通，習慣成自然，從現在起我一定要戰勝自己的內向，並且我相信一定能成功。

　　我的三門主課犯同樣錯誤的我已改正，而不一樣的也需要注意並加以改正。語文方面我還 缺乏多讀書，因為只有多讀書，才能更好理解文章的真意。也只有多讀書，說話的口才才會變得更流暢。而數學缺乏的是拓展思維。因為我發現我好幾次都是因為想了一半，另一半沒有想到，導致錯誤率增高，所以不要把思考時控制在一個範圍裡，要把問題思考完整，而英語是三門主課中最讓我頭痛的一門，因為我有一個毛病，自認為我的語法掌握的不錯，其實卻不然，在這次“大戰中”我好幾道題錯了都是因為語法，說明我沒有認真聽講，馬虎了，這個毛病很大，從四年級下冊“遺傳”到五年級下冊。所以我一定要認真聽課，細心做好每一道題，不要被表面的簡單而迷失自己，同時，我也要大聲讀英語並牢牢記住。

　　怎麼樣?這個方案還可以嗎?如有寶貴的建議，請多指點。

　　二

　　又是新的學期了，這個學期和上學期比起來，差太多了，因為，我升上了六年級。從全校排名第二老的五年級變成最老的六年級，感受到時光的飛逝，一個暑假過完，同學也都長高了。升上六年級後後，生活變得不同了，父母的要求也變多了，老師也嚴格許多，課業的難度、作業的質量，都有很明顯的不一樣。在新的學習階段裡，我有些新的期待與希望......

　　我希望我每天早上醒來，都充滿了活力，用高興的心情來迎接每一天的來臨。一大早出門，懷著期待的心情來學習。我會把握晨間的時光，晨跑、讀書，讓身體的細胞都活過來，心情調整好，準備接收每一天老師帶給我們的豐盛知識。

　　我希望我可以變得更懂事。以往，我常常為了小事抓狂，搞得自己和同學都心情不好，在這新的一年裡，我會要求自己，先停一下，別那麼快的做反應，我要學習做自己情緒的主人，不要把遙控器交在別人的手上。

　　我希望可以跑得更快，希望變得厲害。和班上的同學組成一支全校最強的勁旅，把所有的比賽都贏回來，記得老師說過一句話「我要求不多，只要第一名就好!」真是讚呀!我也要以此標準來要求自己。

　　我希望我長得更高更壯，多吃、多動，不挑食、不浪費，嚐試各種不同的口味，以後，我將到世界各地體驗人生，現在就要為以後的環遊世界做好準備。

　　最後，我希望我每天都能認真的生活，活在當下，把握每一次和同學的互動，把握每一次的學習機會，睡前我可以沒有遺憾的入睡。

　　三

　　轉眼間，新的學期又來了。為了在將來的考試成績能令人滿意，為此，我制定了一個學習計劃。

　　語文：語文分為四大類：字詞，課文，閱讀，作文。字詞：在以後的抄寫作業當中，要認真抄寫，最好不要抄錯。聽寫作業中，就是讓你發現自己抄寫的作業寫得認不認真，聽寫不要錯太多。如果聽寫本上，你有錯誤，那就要認真改錯，等在考試前把自己聽寫本上的錯誤再在其它本子上改錯。字詞的拼音，生字，組詞都要好好練習，注意。課文：我們班上學期課文背誦情況很差，所以，我們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課，我們就要多花點時間和精力去背誦課文，背課文前要先讀課文三遍，然後把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來，回家還要把課文裡難寫的字多寫幾遍，課文要經常讀，背。閱讀：閱讀題的短文要讀三遍以上，邊讀邊思考問題，答題切勿太簡單，也不能答得和問題不沾邊。答題最好用自己的話回答，一定要認真答題。作文：留心觀察周圍的事物，並及時記下來。多看課外書，多積累好詞好句。按照題目去寫，不能跑題，不能多塗改，字要漂亮……寫人要把人的外貌，特點寫詳細，寫事要有時間，地點，人物，事件，經過……

　　數學：數學分為兩大類：計算，解決問題。計算：算式的等於號是4毫米，遞等式如果前面錯，後面就步步錯。做題不要那麼死板，要會靈活運用。每當我們在檢查題目的同時，要仔細檢查計算題，因為有些同學往往是因為計算題而失去滿分的。解決問題：老師說，做解決問題要先理解題目的意思，看題要仔細，要把“答”和單位寫清楚，算式的答案寫對。

　　英語：英語試卷分為兩部分：聽力，筆試。如果老師佈置了聽光碟的作業，我們就要認真地聽20分鐘以上，聽完後，我們就要完成口語作業。做抄寫作業時，字母要在四線格上寫，不可以出格，也不可以寫得太小，要寫規範。每一個筆畫都要認真仔細地寫，邊寫邊拼讀字母，這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目，千萬不能抄錯或少抄字母，不能犯低階錯誤。

　　回到家後，要認真完成各科作業。語文要讀課文三遍，預習時，要給生字標拼音和詞語，給課文分自然段。數學作業做完後，要仔細檢查，減少錯誤。英語作業如果有口語作業，那就要先聽光碟20分鐘以上，把字母讀準。如果有抄寫作業，那就要把字母寫規範。

　　我相信，通過我的努力，遵守計劃執行，學習成績一定會不斷提高的。