以運動為話題的作文
健康來自運動,生命來自己運動,一切想要的東西都要運動。本文是小編為大家整理的,歡迎閱讀。
1:
運動使人堅強,運動使人智慧,運動使人激昂鬥志。因此,我們學校又迎來了一年一度的運動會。春風吹拂著大地,大地哺育著我們,在這春風與大地的來臨之際我們歡喜的迎接第一個專案:初中組籃球比賽。我們班派出了六名精英,可是對手也很強大。比賽開始了,首先是我們班發球,好一個“高空投擲”給他們班人打了一個“回馬圈”不知不覺,只聽“砰”地一聲,球被投在了外面,沒進籃球框,可是我們決不氣餒,繼續比賽,又是我班發球,“啪”一聲,球進了,可是並不是我們班進的球,他們的速度如閃電般的快。下面是最後一場決戰,我們不甘示弱,他們氣勢洶洶,可是我們並不畏懼,因唯有一句話說得好﹕‘驕傲使人落後,虛心使人進步’。所以我們倆班又經過了一段看似乎漫長的歲月。就是沒分出個勝負,‘平手’。一直到比賽最後我們才分出個勝負。結果我們勝了,其實我們還是不得不承認本質上是我們輸了,可是,因為主任說勝負並不重要,重要的是團結!運動會讓我們學到了世間最珍貴的東西―團結。所以,我們不要忽視運動,運動時身體的本質,所以我更愛運動會!
2:
叮鈴鈴,上課的鈴聲打響了,我們馬上站好隊,等待老師的到來。不多一會,老師來了。老師說:“跑兩圈,走一圈,走完後,解散自由活動。”說完,我們就開始跑了,跑完後,我們就各自玩兒了起來,我馬上跑到了雲梯前,雙手開啟,兩腿半蹲,用力一跳,雙手抓住雲梯的第一根上,身體用力往前蕩,兩隻手交替運動,爬到最後一根後跳下來,跳下後,我頓時感到了手臂很酸,兩隻嫩嫩的小手頓時變得像蘋果一樣紅,可我仍然很高興,因為這是我第一次爬過來的,於是,我又玩兒了第二次、第三次……到了第五次的時候,我已經很累了,但我還沉浸在快樂之中,我還是爬了起來,到了第三根的時候,我實在是沒有力氣了,兩隻手沒把住,摔了下來,頓時間,我那雙蘋果般紅的小手像塗了黑墨水一樣,一下子就變黑了,還有些疼,下課後,我把手洗了,可手還是很紅……在今天的這次教訓中,我知道了玩遊戲不要玩太久,要儲存體力,不要太專注一個遊戲,有時鍛鍊太久,對身體也是很不好的。
雖然我今天挨摔了,但我也學會了爬雲梯,我還是很高興的,只要我把這個困難克服,就一定會成功!
3:
無線電測向運動是群眾體育專案之一。大致過程是:在野外優美的自然環境中,事先隱藏好數部訊號源,定時發出規定的訊號。參加者手持無線電測向機,測出隱藏電臺的所在方向,採用徒步方式,奔跑一定距離迅速準確地逐個尋找出這些訊號源,以在規定時間內找滿指定臺數,實用時間少者為優勝。
我們在專業老師的指導下,經過一段時間的學習訓練,初步掌握這方面的知識。記得我參加廣東省無線電測向錦標賽時,我當時特別緊張。隨著滴滴的響聲後,我出發了,沒用多久就找到了三個臺,就差一個臺就成功了,我仔細地聆聽著訊號的聲音,分辨著它的位置,可就是找不到它。而此時我全身都被汗水溼透了,體力也有點不支。“不要緊張,不要慌”,我積力告戒自己,要鎮定下來,終於我在一棵大樹下的草叢中找到了它,我高興得跳了起來。我趕緊向終點奔去,打出來一看,我心涼了半截,上面只顯示三個臺。原來最後一個是假臺。
雖然這次比賽我沒有取得名次,但這項運動的趣味性,科學性,深深吸引了我。我從此迷上了它。一有時間我就研究電阻,組裝器材。後來我又參加了兩次比賽,同樣名落孫山。但這並不影響我對這項運動的喜愛,因為這項運動是理論與實際,體力與智力的結合。它能夠使我們開闊視野,增長知識,增強體魄。讓我們一起投身於這項運動吧。
4:
當運動進行曲響起,當廣播中聽到“請三到六年級馬上整隊進行方陣跑步”時,同學們裝病的裝病;不理睬的不理睬;愁眉苦臉的愁眉苦臉……個個臉上都是衰弱的病貓。每天都要跑步,這麼累,這麼辛苦……惹得我們都怒氣衝衝,火冒三丈。要是上午下雨,但天公不作美——雨過天晴,地上的雨珠被太陽公公炙熱的身體給燙的蒸發掉了。這更火,本來可以不跑步的,現在又要~!說了我就氣!
但隨著我們慢慢的長大,慢慢地懂事……一場軍訓,改變了我們對方陣跑步的態度。這是一次艱苦中飽含著酸、甜、苦、辣的軍訓旅程;這是一趟我們人生中第一次離開我們依靠的家、離開爸媽懷抱中的自我生存活動。然而這一次,我們學會了站軍姿、煮餃子、疊被子……懂得了軍人的辛苦,教會了我們吃苦耐勞的好習慣、也就在這次,我們下定了決心要把方陣跑步給跑好!!
回到學校的日子,方陣跑步仍然在繼續進行著。但我們不會再抱怨,不會再埋怨……因為,我們心目中有一顆堅持的心在跳動。現在的腳步格外整齊,現在的口號格外響亮,現在的國旗格外的鮮豔,現在的我們永不放棄!!!
方陣跑步,一項增強我們體魄的好幫手。是方陣跑步這把金鑰匙打開了我們堅持不懈的大門;是方陣跑步這位醫生治好了我們懶惰的壞毛病;更是方陣跑步這位保養師保養著我們健康的身體……陽光體育運動,伴我幸福成長。
以童年為話題的作文初三作文