關於初中生活的隨筆

　　初中生活就是在風風雨雨磨練的。大家又是如何寫初中生活隨筆的?一起來看看。下面是小編精心為你整理，希望你喜歡。

　　篇一

　　光陰荏苒，我已經是初三的學生了，初中是一道綺麗的跑道，而初三就是那緊張激烈的衝刺階段，每個人對初三生活都有著不同的理解與感受，在我看來，初三生活就是一段伴隨著苦與樂的旅程。

　　苦

　　就我而言，對我來說就我而言最痛苦的莫過於做卷子了請看：

　　“喂，你昨天晚上做數學卷用了多長時間?”“足足一小時四十五分鐘”我答道。好友看一道難題的得數。又看看別人的，只拋給我一句話：你的思路錯了。僅僅一句話，卻給我判了“死刑”。我苦笑著自言自語說“難題尚未解決，同志還需努力!”

　　苦啊!

　　樂

　　對我來說，最大的樂事莫過於睡覺，每個週五晚上，是我給自己批的“假期”。這個晚上，我可以早早的睡上甜美的一覺在夢裡與周公相會，夢見試卷上的一次次高分，夢見老師們一雙雙讚許的目光，夢見同學們一絲絲真誠的微笑，夢見我所有的期望變為現實，直到自然醒……

　　樂啊!

　　初三是石，擦亮我腳下的星星之火;初三是火，點燃我前進的明燈;初三是燈，照亮我探索的漫漫長路;初三是路，印我走上人生的巍巍高峰……初三生活有著複雜的味道，苦也好，樂也罷，我都會坦然面對，讓我的旅程留下一串堅實的腳印!

　　篇二

　　我是一名初三學生。

　　我喜歡找一條漂亮的馬路，然後在上面氣定神閒地走，走過斑斑樹蔭的時候我像是走過了自己心中明明滅滅的悲喜苦樂。一直以來，我希望自己是個心如止水的人，就像范仲淹寫的那樣：不以物喜，不以己悲。可我也明白：初一的時候是場夢，放肆而開懷的夢;初二的時候是陣浪，輕柔卻也波瀾起伏;而初三呢，卻只是一張再簡單不過的紙，就等著你去留下黑色字型，留下綻開的汗水之花。

　　我們班主任曾說：你們初三的畢業生要想考上一中比現在考大學還要難呢!的確，面臨畢業升學，每個人心中都壓著一塊大石頭，不僅是學生，也關係到老師。但是我們又何嘗忘記了自己最初的夢想呢?

　　在學校生活的這一年多的時間裡，我愈加發現，我們的學校像座城，還是圍城。裡面的人想出去，外面的人想進來。我們可以為每天吃到外面帶進來的早餐而高興好幾天，也可為被鎖在學校裡兩個星期而苦悶一下午。

　　但不容置疑的是：我們在這裡度過了一個春夏秋冬，度過了酸甜苦辣。

　　苦與樂是相對的，就像物理中所牽涉的相對運動。有人說：不苦初三枉初三。但我卻想說，沒有樂作為參照物，又哪來的苦呢?物極必反，物極必反，說的就是這個道理吧。

　　於是我們的學校裡也有了“樂”的存在。郭敬明說：鬱悶的環境出文人，沉悶的環境出哲人。我們開始變得很哲學，時不時在玩樂時突然冒出一句“之乎者也”之類的話，把對方嚇個半死，然後揚長而去。我們開始學會在苦中尋找樂趣，所以總的來說，初三生活也並不是全然無味的。

　　只是改來的還會來，該走的還會走。我已記不清“命中有時終須有，命中無時莫強求”是誰創作的了，但我懂得：到了現在，我們是時候拿出自己的殺手鐗和初三和中考拼一拼了。

　　篇三

　　我進入了初中!沒進初中前，我心裡特別的忐忑不安，生怕惹著什麼人。因為沒進初中前，我上了補習班，所以有了一些朋友。

　　一開始，我進了7班，但又重新編班，我又被分到了6班。沒想到分到了姑父***爺爺的哥哥的女兒的丈夫***班裡，嗯，感覺說不上來，但是他挺嚴厲的幸好我在補習班有一個朋友也在六班，我們成了同桌，經過和姑父一番談論，我們又成了同桌。

　　月考結束後，我考了第16名，同桌卻考了第3名，我心裡不服，原以為我會學習比她好的，沒想到卻被她落在後面，但是，畢竟我是從村裡出來的，那裡的教學水平比這裡的差很多，所以，我才有些平衡，下決心下一次月考一定超過她!!!

　　現在我有許多朋友，但還是被成績所困擾著，因為我是靠關係才當上數學課代表的，我從小數學就偏科，現在還是一樣，在補習班裡我就討厭上數學課，現在雖然不討厭了，但還是偏科，所以我還是恐懼數學。月考成績下來，除了政治，地理、生物、歷史考的一點也不好，更重要的是地理是16分的題，我才考了10分，其他同學都考了10分以上，在朋友圈裡，只有我地理考的最差，幸好考了前十名，老師發了一本《狀元筆記》，我心裡才好受一些!

　　以後的日子還長，我一定會繼續努力，爭取考上全班前5名，年紀前10名!!!