學前班故事大全

　　幼兒故事編構對幼兒的語言、藝術、社會、思維以及想象力、創造力等方面有著重要的促進作用,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1：愛情之網

　　有隻小蜘蛛剛剛在屋角織了一張非常特別的蜘蛛網，小蜘蛛把這張特別的蜘蛛網叫做愛情之網，“誰要是要碰到了這張愛情之網，我就嫁給他!” 這隻小蜘蛛發誓道。

　　“傻丫頭!要是大蟑螂碰到了，你也嫁給它呀。”蜘蛛媽媽在一旁聽見了，擔心地叫道。

　　“不會的，媽媽!我敢保證，那些蟑螂決不會到這裡來!”小蜘蛛自信地說道。她是一隻聰明的小蜘蛛，她獨出心裁地把愛情之網織在了一個非常巧妙的角落裡頭。並且，她還是一隻特別漂亮的小蜘蛛，哪位蜘蛛小夥子要是能娶到她，那真是太有福氣了。

　　日子一天天地過去，小蜘蛛也長得越來越漂亮，遺憾的是，至今沒有哪位幸運的蜘蛛小夥子碰到她的愛情之網。

　　“我的女兒，要是一直都沒有人碰到你的愛情之網，怎麼辦?”蜘蛛媽媽開始著急了。

　　“嘻嘻!那我就永遠陪伴在您的身邊，什麼人也不嫁!”小蜘蛛笑道。

　　“這個傻丫頭!”蜘蛛媽媽搖了搖頭，“……不行，我得想個辦法，我可不願意我的女兒一輩子都嫁不出去!況且，她長得又是這麼漂亮!”

　　蜘蛛媽媽很快就想到了一個好辦法。她看中了一位非常會捉蚊子、相貌又特別英俊的蜘蛛小夥子。這位蜘蛛小夥子追求了小蜘蛛很長時間，小蜘蛛也不願意嫁給他，他的心裡因此非常苦惱。蜘蛛媽媽悄悄地把小蜘蛛的祕密透露給了蜘蛛小夥子，蜘蛛小夥子立即歡天喜地地朝那張愛情之網跑去。不料，那位蜘蛛小夥子找來又找去，始終都沒有碰到那張愛情之網。

　　原來，那張愛情之網是小蜘蛛用一種特殊的材料編織成的，緣份不夠的人根本就看不到它，更別說碰到它了。

　　“我的傻丫頭喲，哪怕是地震了，你的愛情之網也是不會動一下的……”蜘蛛媽媽無可奈何地叫道。

　　出乎意料地，有一天，小蜘蛛的那張愛情之網突然猛烈地晃動了起來。小蜘蛛立即跑上前去，緊接著，她又發出了一聲驚叫：“噢!我的天啊!”

　　蜘蛛媽媽聽到了小蜘蛛的叫喊，也趕緊跑了過來，很快地，她又逃開了，一邊逃，一邊大聲地叫道：“快跑啊!趕快跑啊!我的女兒!……”

　　原來，蜘蛛媽媽看到了一個人，正是這個人碰到了小蜘蛛的愛情之網。

　　2:嘴巴

　　這是關於一張嘴巴的故事。當這張嘴巴剛剛降臨到這個世界上的時候，每天只會“哇哇哇”地哭。當然，除了哭之外，他還會吃奶。只要他一哭，媽媽就會無比憐愛把他抱在懷裡，他隨即大口大口地吮吸著媽媽的奶水，看上去是那麼熟練，那麼可愛，雖然這時候的他連一顆牙齒都沒有。

　　“親愛的，我們的孩子長大後，肯定會非常有出息的!”媽媽一邊看著他吃奶的樣子，一邊快樂地跟他爸爸叫道。

　　很快地，這張小嘴巴就長出牙齒來了。最先長的是門牙，上面一顆，下面一顆，白白的，小小的，就像是剛剛破土而出的兩株幼苗。有一天，這張小嘴巴還清晰地叫了一聲“媽媽”，高興得他的媽媽連續哈哈大笑了三天三夜。

　　漸漸地，這張小嘴巴說出來的詞彙越來越多，長出來的牙齒也越來越多、越來越大顆。而且，他變得不僅會吃奶，還會吃米飯、蔬菜、水果等等食物。不過，他最喜歡吃的還是糖果。只要一看到別的小嘴巴在吃糖果，他就會不顧一切地哭喊著也要吃糖果。

　　“吃多了糖果會蛀牙!”爸爸媽媽總是這麼恐嚇道，他卻一點兒也不害怕，伸出長長的舌頭，“吧唧吧唧”地***一顆又一顆的糖果。他的那些牙齒迅速地變黃、變黑，看上去就像一顆顆七扭八歪的小西瓜籽。過了不久，它們又爭先恐後地跟他喊著“拜拜”，紛紛跳到地裡去了。

　　“……作為一張嘴巴，不應該只會吃糖果，還要學會說話。”老師站在講臺上教育道。

　　“老師老師，我會說‘尿尿’、‘乖乖’!” 這張小嘴巴大聲地叫道。

　　“哈哈哈……”其他的小嘴巴一起大笑了起來。

　　“老師老師，我還會說‘謝謝你’、‘對不起’!”他繼續叫道。

　　“很好……很好……”老師點點頭，“親愛的同學們，我還要告訴你們的是，作為一張嘴巴，除了說這些有禮貌的話，還應該學會說有知識的話，這才是最重要的。”

　　“老師老師，什麼是有知識的話?”他不解地問道。

　　“比方說……‘吃粗糧對身體有好處’之類的話。”老師答道。

　　“老師老師，什麼是粗糧?”他更加困惑了。

　　3:鳥言獸語

　　一隻麻雀和一隻松鼠在一棵柏樹上遇見了。

　　松鼠說：“麻雀哥，有什麼新聞嗎?”

　　麻雀點點頭說：“有，有，有。新近聽說，人類瞧不起咱們，說咱們不配象他們一樣張嘴說話，發表意見。”

　　“這怎麼說的?”松鼠把眼睛眯得挺小，顯然正在仔細想，“咱們明明能夠張嘴說話，發表意見，怎麼說咱們不配?”

　　麻雀說：“我說得太簡單了。人類的意思是他們的說話高貴，咱們的說話下賤，差得太遠，不能相比。他們的說話值得寫在書上，刻在碑上，或者用播音機播送出去，咱們的說話可不配。”

　　“你這新聞從哪兒來的?”

　　“從一個教育家那裡。昨天我飛出去玩，飛到那個教育家屋簷前，看見他正在低頭寫文章。看他的題目，中間有‘鳥言獸語’幾個字，我就注意了。他怎麼說起咱們的事情呢?不由得看下去，原來他在議論人類的小學教科書。他說一般小學教科書往往記載著‘鳥言獸語’，讓小學生跟鳥獸作伴，這怎麼行!他又說許多教育家都認為這是人類的墮落，小學生淨念‘鳥言獸語’，一定弄得思想不清楚，行為不正當，跟鳥獸沒有分別。最後他說小學教科書一定要完全排斥‘鳥言獸語’，人類的教育才有轉向光明的希望。”

　　松鼠舉起右前腿搔搔下巴，說：“咱們說咱們的話，原不預備請人類寫到小學教科書裡去。既然寫進去了，卻又說咱們的說話沒有這個資格!要是一般小學生將來真就思想不清楚，行為不正當，還要把責任記在咱們的賬上呢。人類真是又糊塗又驕傲的東西!”

　　“我最生氣的是那個教育家不把咱們放在眼裡。什麼叫‘讓小學生跟鳥獸作伴，這怎麼行’!什麼叫‘一定弄得思想不清楚，行為不正當，跟鳥獸沒有分別’!人類跟咱們作伴，就羞辱了他們嗎?咱們的思想就特別不清楚，行為就特別不正當嗎?他們的思想就樣樣清楚，行為就件件正當嗎?”麻雀說到這裡，胸脯挺得高高的，象下雪的時候對著雪花生氣那個樣子。

　　

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