拜年作文加評語
大街上人來人往,大家有的去拜年,有的去買年貨,有的全家人去旅遊,好一派喜慶的樣子。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
今天是大年初二,我和爸爸、媽媽去上樟給外公外婆拜年。
一路上,我們有說有笑,看到漫山遍野都是雪白的李子花,微風一吹,他們好像在向我們招招手。小鳥嘰嘰喳喳為我們歌唱。河流嘩啦啦的,彷彿在給小鳥伴奏,好一派有聲有色的景象。
一會兒就到了上樟。一下車我就迫不及待的跑進大廳,對外公外婆大聲地說:“外公外婆,我給您拜年了,祝您們壽比南山,萬事如意!”外公外婆聽了露出了滿意的笑容。他們也高興地對我說:“***,也祝你學習更上一層樓!”收紅包了我興奮的說:“謝謝外公,外婆!”
要是每天都是過年就好了!”
評語:這是一篇敘事的文章,開篇直接點題,總領全文,結尾言簡意賅,首尾呼應。文章的環境描寫恰到好處地突出了人物高興的心情。敘事部分人物神態描寫準確到位,是一篇不錯的習作。
二
這幾天早上醒來,我的第一句話就是急著問媽媽:“媽媽,今天我們去哪裡拜年?”媽媽每次都回答:“還不知道呢,要是有人來外婆家的話,我們要招待他們,不能出去的。”“媽媽,你這句話太老土了,我都聽膩了!”我急躁的說,“我們什麼時候才去拜年啊!我可急著去拜年了,既可以放鞭炮,又可以大吃一頓,還可以收到長輩送給我的小紅包。真是一舉三得呀,美極了!好不好啊,媽媽?我們趕緊去拜年吧,怎麼樣?媽媽。”
“你這個小饞鬼,太貪心了。還一舉三得呢。”媽媽笑著說。我撒嬌地說:“本來嘛,難道我們去拜年就不放鞭炮,不吃一頓飯,不收長輩給我們的小紅包嗎?”媽媽說:“好啦!好啦!拗不過你,今天就帶你去拜年!”
“哦耶!我又可以去拜年啦!”
評語:本文小作者以孩子的感情,孩子的語言,饒有興致的描述了“我”急切拜年的真實感受,再現了“拜年”的生活情景。全文結構完整,條理清晰,是一篇很不錯的文章。
三
拜年是春節裡的一個傳統節目,我家也不例外。虎年的第一天,我起了個大早,穿上漂漂亮亮的新衣服,隨著爸爸媽媽來到李阿姨家拜年。
當汽車停在李阿姨家門口時,我一眼就看到她家寬闊的大門上貼著一幅紅紅的春聯,嶄新嶄新的。大門兩側還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒進屋,我就感受到了春節濃濃的節日氣氛。媽媽知道我是一個“嘴巴不甜”的孩子,敲門之前特意叮囑我:“寶貝,見到叔叔阿姨你可要主動問好哦!”“好的!”我爽快地答應了。趁著媽媽摁門鈴時,我暗暗地在心裡準備著新年祝福語。沒想到的是,當李阿姨開啟門後,我的心就像被貓抓了一下,縮了回去,剛到嘴邊的話被嚇得無影無蹤,張大著嘴巴停在了半空中。這時,媽媽著急地碰了碰我的手,好象在提醒我:“快點說呀,快點說呀!”媽媽越著急我越說不出來,最糟糕的是我竟然緊張得把準備好的祝福語給忘了。說什麼好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這下又該讓媽媽失望了。突然我的腦海裡閃過一句話,脫口而出:“恭喜發財,紅包拿來!”在場的大人先是一愣,接著哈哈大笑起來。又說錯了,我偷偷地瞄了媽媽一眼,發現媽媽的臉都漲紅了。李阿姨見狀忙笑著說“真是童言無忌,筱錚真可愛!”
一想起這件事,我心裡就會有種羞羞的感覺,就會想著什麼時候自己能夠變大方呀。它將成為我成長過程中一顆難忘的星。
評語:這篇文章主要敘述了春節拜年的熱鬧景象,文章來源於生活,內容比較真實豐富。不足之處在於語言過於平淡,缺乏好詞好句,沒有吸引力。如果文章能對具體事例展開細緻的描寫會更好。
爸爸媽媽我想對你說作文加評語