雅思閱讀長難句解讀

　　雅思閱讀中會出現大量句型結構複雜、難以理解和把握的複雜句或長難句，而這些長難句大多是閱讀考試的出題點。很多考生曾經都有這樣的經歷，單詞都認識，卻理不清其中的關係，長難句讀不懂、讀不通，閱讀的正確率大大的降低了。其實這並不是考生們的單詞量或者思維的問題，只是對句子結構分析不夠的緣故。下面是小編為您收集整理的，供大家參考!

　　我們可以從簡單句開始分析語法

　　簡單句

　　對於難度較大的簡單句，閱讀的基本方法是確定句子的主、謂、賓，找出句子的主幹，忽略其他的成分，將長句變成短句，將句型結構複雜的句子變成句型結構簡單的句子。

　　例1：It involves probing for deeply rooted concerns, devising creative solutions, and making trade-offs and compromises where interest are opposed.

　　分析：句子的主語是it, 謂語是involves,三個動名詞短語probing for deeply rooted concerns、devising creative solutions和making trade-offs and compromises作賓語。意思是說：它涉及了探究深層次的關注、想出更有創意的解決方案以及當利益發生衝突的時候，做出交易和妥協。

　　例2：Automated techniques to measure these characteristics and verify a person's identity infallibly are attracting widespread attention in these days of increased use of credit cards and e-mail.

　　分析：該句主語是automated techniques, 謂語是attract,賓語是attention, in these days of increased use of credit cards and e-mail在句子裡起時間狀語的作用。意思是說：在信用卡和電子郵件越來越多地被使用的今天，用來測量這些特性和確認人的身份的自動技術吸引了廣泛的關注。

　　並列句

　　如果句子包含兩個或更多互不依從的主謂結構，就是並列句。並列句中的分句通常用一個並列連詞來連線，最常見的並列連詞有and,or 和but。最簡單的方法就是將句子從並列連詞處斷開，將並列句變成兩個或若干個相對短的句子，然後再用處理簡單句的方法——抓句子主幹，來依次處理每個相對短的句子。

　　例：Government has encouraged waste paper collecton and sorting schemes and at the same time, the paper industry has responded by developing new recycling technologies that have paved the way for even greater utilization of used fibre.

　　分析：這個複合句可以從and處將句子分成兩個相對較短的句子：and前面是一個簡單句;and後面的句子有一個由that引導的定語從句，充當new recycling technologies的定語。意思是：政府鼓勵了廢紙的回收和分類計劃，同時造紙工業也通過開發新的回收技術作出了反應，這個回收技術為更大程度地利用已經使用過的纖維鋪平了道路。

　　插入語結構

　　插入語一般是對句子的某個成分的解釋或補充說明，前後有逗號與其他句子成分分開，比較容易識別。處理插入語的基本辦法是先略去不讀，直接跳過兩個逗號之間的內容，使插入語結構前後意思順暢。

　　例句1:To casual observers, as well as to influential natural scientists and regional planners, the luxuriant forests of Amazonia seem ageless.

　　分析：該句中，as well as to influential natural scientists and regional planners充當插入語，閱讀句子時，可以先忽略這部分。意思是說：對不經意看到的人和有影響力的自然科學家、區域規劃者來說，亞馬遜地區的繁茂的森林似乎是永恆的。

　　例句2ver 120 years ago, the English botanist J.D. Hooker, writing of Australian edible plants, suggested that many of them were 'eatable but not worth eating'.

　　分析：此句中，兩個逗號之間的內容即writing of Australian edible plants, 充當插入語。意思是說：120多年前，在寫到澳大利亞可食用的植物時，英國植物學家J.D.Hooker就指出它們當中有很多可食用的，但卻不值得食用。

　　倒裝結構

　　在英語當中，主語和謂語有兩種順序：一種和漢語一致，即主語在前;另外一種順序是謂語在主語前面，即倒裝。閱讀中一般會出現以not only等否定連詞和never,seldom rarely, hardly等否定副詞引導的倒裝句。理解倒裝句，就要把它轉換成普通語句，把倒裝語序還原為自然語序，在自然語序下理解句子。

　　例句1：In a dispute, not only do the interests of one party not coincide with those of the other party, but they are in conflict.

　　分析：該句中，not only...but also...引導了倒裝句，把其中的句子換成正常語序就是：the interests of one party do not coincide with those of the other party.整句的意思是：在一個爭論中，不僅一方的利益和另外一方不一致，而且它們是相互矛盾的。

　　例句2：Hardly had we arrived in Shanghai when it began to snow.

　　分析：此句是由hardly...when引匯出了倒裝，意思是：我們一到上海天就開始下雪。

　　提高雅思閱讀的小技巧

　　想提高雅思閱讀，不是易事，在雅思閱讀中，話題涉及廣，時間有限，等等都困擾著考生，那麼有什麼好辦法解決麼?今天我們就為大家分享提高雅思閱讀的小技巧，供考生們參考。

　　一、名言警句：所問所答

　　IELTS測試的名言警句就是："所問所答"。在拿到題目之前，要完全瞭解問題的型別及提供的資訊，再去作答。學生們在參加完雅思閱讀測試後，總感覺分數與自我估算的分數相差甚遠，原因就在於對問題的理解程度不夠透徹。因此無法達到精確的回答。

　　二、的敵人莫過於時間

　　在雅思閱讀測試中，時間對絕大部分學生，特別是英文閱讀水平相對一般的學生來說，更尤為至關重要。即使是英語為母語的人也無法在IELTS測試規定的時間內完全理解所有的詞彙。因此，一定控制好時間。

　　三、完善學習計劃

　　每天安排一定時間，哪怕一小時，根據自身的情況制定一個簡單的學習計劃。不管在學習什麼語言的時候，一定要穩步、系統地學習。每日還應該抽出一定的時間去閱讀英文的報刊、書籍，並非都要讀懂，理解大意即可。

　　四、全觀試題佈局

　　在拿到閱讀文章時，不要急於閱讀。首先要全觀一下整體文章的佈局。在閱讀試題每一部分的開頭與結尾;再去觀察每部分有多少道題出現;然後去構思一下每部分試題的答題時間;最終先回答那些有把握的問題。

　　五、掃描式立體閱讀

　　掃描式立體閱讀的目的就是，首先全觀文章後時間找出文章大意，然後再查詢某一具體的內容，檢視問題對比關鍵詞語，最終確定答案。在閱讀文章時候，從左至右逐行快速閱讀，眼睛跟其移動，尋找內容。

　　六、優先檢視數字

　　在拿到一篇文章時，數字是很容易找到的。如果在問句中出現數字時，可優先將數字作為標示牌在文章中找出答案的位置。需要注意有時候問句中數字，在整體文章的表現形式上會發生改變。

　　七、長句短讀

　　長句短讀的意思就是說，在拿到一個長句子的時候，要學會拆分，例如有的不止包括句子，還包括了從句。迅速的對其內容做出總結式歸納，找出要點。

　　八、確定位置

　　在IELTS閱讀測試中，可採用下述兩種方法快速確定答案在文章中的位置。通過文章瞭解段落之間的主題思想，找出答案;利用幾個關鍵詞進行分析，找出文章中要查詢的相關詞語，確定答案位置。

　　7.調節心理狀態，不畏懼，不膽怯

　　雅思考試注重的是語言的應用性，因此在考場中的狀態和心態對你的考試起到了舉足輕重的作用，大部分的考生都沒有參加過這樣的口語考試，因此在考前對考試存在一種懼怕感，總是擔心自己見到老外之後，可能會說的都會變成不會說的，這就是一種考試障礙，所以需要大家把自己的心態放平穩，一定要把口語考試當成是一個和考官的談話，是和一個陌生人的談話，僅此而已。把自己想說的，能說的，全都表達出來。