高爾基的文章童年

General 更新 2024年11月15日

  《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部***其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》***。下面是小編為大家整理的關於的相關資料,供您參考!

  篇【1】:童年

  父親過世後,“我”一直住在外祖父家。有一年,外祖父賣掉了原來住房,另買了一座,新房比過去住的那幢要漂亮、可愛。新房院子內有一個不大的花園,花園左邊圍牆外住的是奧夫相尼科夫上校一家,他們家有三個小男孩。

  外祖父家花園左邊圍牆外的院子裡,幾乎每天下午都有三個小男孩在玩耍。他們都是灰衣灰帽灰眼睛,我只能從個子高矮來分辨他們。

  我從圍牆縫裡觀察他們,他們從未發現我,可是我倒希望他們發覺我。我喜歡他們那麼有趣、快樂、和睦地玩我沒有見過的各種遊戲,喜歡他們相互關心,特別使我喜歡的是兩個哥哥對小弟弟——那個長得挺滑稽的、活潑機敏的小不點兒的態度。倘若他跌跤了,兩個哥哥就會笑起來,但並不像通常一些對栽跟頭的人那樣幸災樂禍地笑,而是馬上就去幫助小弟弟爬起來,如果他跌髒了手或膝蓋,他們就用牛蒡葉子、手帕擦淨他的手和褲子,二哥還對他說:

  “瞧你這笨樣兒……”

  有一次,我爬到樹上,向他們打了個口哨。他們一聽到口哨就都站住了,然後不慌不忙地聚到一起,不時地看看我,開始悄悄地商量。我想,他們一定要用石子扔我,便趕快下樹,拾了好多石子,把幾個口袋都塞滿,停了一會兒又爬到樹上,可他們已到離我很遠的院子角落裡去玩了。很明顯,他們已把我忘了高爾基《童年》閱讀答案高爾基《童年》閱讀答案。這使我悵然若失,但我也不想先開仗。過了一會兒,有人在通風的小視窗喊他們:

  “孩子們,快回家吧!”

  他們像三隻小鵝,聽話地、不緊不慢地走了。

  我有好多次坐在圍牆上面的樹杈上,期待著他們喊我去跟他們一起玩,可他們從來沒喊過,但是,我在心中已經跟他們一起玩了,有時入了神,情不自禁地大聲叫著笑了起來。這時,他們便一起看看我,悄悄地在說著什麼,我十分難為情,便爬下樹了。

  有一次,他們玩起了捉迷藏遊戲,輪到老二找人,他跑到倉庫拐角裡,兩隻手老老實實地矇住眼睛站在那兒,一點兒不偷看。哥哥和弟弟跑去藏起來。哥哥跑得很快,機敏地躲進放在倉庫遮簷下的一架寬雪橇裡,而那個小弟弟慌了神,圍著井旁跑來跑去,找不到可以藏自己的地方。

  “一,”二哥喊道,“二……”

  小弟弟急了,猛地一下跳到井欄上,抓住井繩,把兩隻腳伸進空吊桶,只聽見吊桶在井欄壁上咚咚響地輕輕碰了幾下,人就不見了。

  我驚呆了,眼看著井轆轤飛快地旋轉著,但是我很快就明白將會發生什麼事情,一縱身便跳進他們的院子,喊道:

  “掉到井裡啦!……”

  老二和我同時跑到井欄邊,他緊緊抓住井繩,猛向上拉,我及時地上去截住了井繩,就在這當口,他們的大哥也跑到井邊,幫助把吊桶往上拉,他說:

  “請輕一點!”

  我們很快將小弟弟拉上來了,他也嚇壞了:鮮血從右手手指上直往下滴,頸上的皮擦傷了好大一塊,從腳到腰都溼透了,臉色蒼白得發青,但一面打著寒噤,一面還在笑。他睜大了眼睛笑著,拖長了聲音說:

  “我怎——怎麼掉——掉下——去啦……”

  “你發瘋了,就這回事兒。”他的二哥摟著他,用手帕擦他臉上的血,老大愁眉不展地說:“我們回家吧,反正瞞不住了……”

  “你們會捱打嗎?”我問。

  老大點了點頭,然後向我伸出手,說道:“你跑得真快!”

  聽了他的稱讚,我很高興,還沒來得及握住他的手,他就對二弟說:“我們走吧,他要感冒了!我們就說他摔倒了,掉下井的事不要說!”

  “對,不要說,”小弟弟打著寒噤同意說,“我是跌到水窪裡的,對吧?”

  三兄弟走了。

  這一切發生得這麼快,我扭回頭看,剛才我從上面跳到院子裡來的那個樹杈還在晃動呢,有一片黃樹葉正從上面落下來。

  兄弟三人將近一個星期沒出來,後來出來玩時,比以前玩得還熱鬧,老大看見我在樹上,親切地向我喊道:

  “下來,到我們這兒來吧!”

  我們鑽進倉庫遮簷下的那架舊雪橇裡,互相打量著,交談了很久。

  篇【2】:讀高爾基童年心得體會

  最近,我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。

  外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管著家裡的一切,,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個舅舅因為錢財而互相殘殺,雅可夫舅舅還因為生氣而把自己的妻子連頭帶腳的兜住打死了,這可見當時的女人是多麼的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導致他揹負過重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。

  有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子***’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”當時的社會多麼黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心裡,可是每個人的黑暗中還是有一絲絲的陽光,他的外祖母就是他的陽光,她用她那聖母般的行動感化了阿廖沙,讓他明白他的童年還有開心的記憶。

  這個故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在,她經常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也為了他長大後不做一個心裡陰暗的人。

  讀完書的最後一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。我想,高爾基要告訴我們的是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤,讓我們永遠以那種積極,勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活!

  篇【3】:讀高爾基童年心得體會

  這個暑假,我在家一本書,書名是《童年》。這本書是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。他寫的著作有《母親》《童年》《在人間》《我的大學》《海燕》等。讀完這本書,他給我感觸頗深。《童年》的主人公式阿列克塞。主要講述了小男孩阿勒克塞的童年記憶,從父親去世開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到外公家,加入到一個嘈雜的大家庭中。而母親因為不滿外公家的貧窮和無休止的爭吵,在回到外婆家不久後,也離開了阿列克塞。慈祥善良樂觀的外婆帶給他一些童年時期的溫暖。可在他身邊的一些人和事,讓他感到無能為力。夥伴茨岡被兩個舅舅害死了。

  舅媽難產死了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗並返回外公家後,教阿列克塞讀書,寫字。但是給阿列克塞生下小弟弟後也去世了。這些事使阿列克塞受到了打擊,促他離開了外婆家,走向社會。實際上這本著作裡發生在主人公阿列克塞身上的事同樣也發生在高爾基身上。他的童年如此艱苦,從小失去父親和母愛,在離開外公家後,出外謀生計的過程中,抓緊一切時間學習,最終取得了很大的成就,成為蘇聯著名的文學家。高爾基的童年是那麼的悲慘,和他比起來,我可幸福多了。我的童年從小就有爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆的關愛。為我提供了好的學習,生活環境。

  衣食無憂,早晨媽媽為我準備好豐盛的早餐,放學後,接我回家,並安排週末送我去上舞蹈課,暑假期間帶我去旅行,相比阿列克塞得童年,我感覺比他幸福多了。但他沒有放棄學習,長大後終於成為著名作家高爾基。我想,我更應該珍惜現在的時間,認真學習,掌握知識,長大後不一定能成為像高爾基一樣的人,但一定能成為對社會有用的人。我是和媽媽一起閱讀高爾基的著作《童年》,通過這次閱讀活動我發現和家人在一起讀書能豐富我著作本身以外的很多知識。我期待能和媽媽在空餘的時間裡再讀一本名著。

  

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