現代抒情優美短篇散文大全
優美的文章令人不禁讚美它的美和忍不住書寫對它的感覺,你知道有哪些抒情的優美短篇散文嗎? 今天小編在這分享一些給大家,歡迎大家閱讀!
1.歸途
天色慢慢暗下來,海水最後漫到小船了,大家將各自的海貨提到穿上,齊力將小船當心地推進來,讓小船漂浮在水面上。大家上了船,船主把控好小船的均衡,拿竹篙將小船撐出淺灘處,隨即發起機器,小船“突突突”向前駛去。此時,青山島上的航標燈正好亮起來了,一會兒紅燈,一會兒綠燈,變換閃爍著,為北水道交往的船隻指引方向。
船主坐在船尾,左手掌舵,右手不時用水瓢舀些海水倒到發起機的水箱裡。小船在寧靜的水面上勻速行進,大家都靜默著。此時,天邊如眉毛的彎月懸掛著,星星也在頑皮地眨著眼睛。小船離青山島越來越遠,整個島沐浴在蒼茫的夜幕中,只看到一座黛色的海島輪廓。在青山島的對面,深水港碼頭的燈光在水面上搖曳著,海水閃著點點金光。節日的碼頭顯得安靜許多,人們都在度假。
“快看,半島沿線那麼多汽車!”船主的兒子叫起來。可不,這天是五一假日,島城洞頭的旅遊又井噴了,上午八點多就呈現堵車現象,自駕游出行個性多。此刻,正是人們往復市區和縣城的頂峰時段,霓嶼半島沿線,自駕遊的車隊在夜色中穿行,就像一條金龍在島中蜿蜒遊動,煞是壯觀。
小船已慢慢靠近淺門大橋,七七省道的建築工地上,電焊的強光個性扎眼。船主擔憂淺門海峽的海水太淺,小船不能通行,令他的兒子用竹篙試探水深。“能夠通行,能夠通行!”船主兒子嚷道。過了淺門海峽,再行駛一段水路,穿過養殖紫菜的竹排,在深沉的夜幕中到了嶴口碼頭。船主當心地泊好船,大家上了岸,騎上停在碼頭的摩托車,安全地回了家。
2.冷之痛
記憶中的冬天總是很冷很冷。
我從小就懼怕冰冷的冬天。尤其是在中學讀書的那段日子,每至此,迎接這個季節的,總是我手足的凍瘡以及它留給我的痛觸記憶。
記得當季節剛剛走向寒冷時,我的手和腳便如鐘擺一樣,準時地開始了鑽心地癢。從手指到手背,從腳趾到腳心,每一處都癢得刻骨銘心,每一處都癢得紅紅火火。然後便是我無休止地抓撓,尤其是夜晚,我抱著可憐的雙腳拼命地撓,把每一個腳趾都抓得顯出燦爛的紅、現出絢爛的紫。當一片片豔麗的色彩逐漸褪去,便會在原處生長出脆生生、水靈靈、亮晶晶的水泡,大大小小排滿手指手背,擠在腳趾間,炫耀在腳趾上。用不了兩天,水泡就會相繼破裂,於是就開始了鑽心刺骨的疼痛,疼得哼哼嘰嘰,痛得熱熱鬧鬧。慢慢地,長水泡的地方開始結痂,起皮,然後陸續長出粉嫩的新面板,
如果稍有不慎,新長出的面板會裂開一道道小口子,滲出血來。
初冬至春節前後,這樣的疼痛會一直伴隨著我。到了來年春天至五一期間,此類的痛苦往往還會再重複一次。
至今怕痛的原因,大約就從此而來。
我那時就讀的是一所偏僻的農村中學,家離學校四十多裡,又沒有什麼交通工具,所以就一直住校。直到初二下學期,節衣縮食的父母才為我買了一輛加重自行車,方便了我週末回家。緊張的學習和住校條件的限制,讓我面對凍瘡的折磨即顯得無可奈何,又恨得咬牙切齒。
讀中學時,我已經到了愛美的年齡,所以一到了這個季節,便早早地戴上笨笨的綿手套。但凍瘡依然會執著而熱情地“眷顧”著我,我只好握緊傷痕累累的雙手,數著日曆,盼著溫暖的日子快快來臨。
直到參加工作後,才有時間和精力認真地進行治療,用了許多偏方。諸如用經過霜凍後的茄子秧煮水後每日浸泡、用酒泡製的紅櫻桃塗抹等,這惱人的凍瘡才漸漸地停止了對我的“折磨”。
至今我右手的中指處還有兩處深深的傷疤,記得當時其中一處很久都不癒合,潰爛處已深得看得見骨頭。
即使這樣,學生時代的每個冬天,我依然保持著旺盛的學習激情,一直以優異的成績讓居住在深山中的父母放心。曾經邁著疼痛的雙腳,踩在冰冷的求學路上,從低谷走向山巔,艱難而執拗地跋涉,於拼搏中享受著勤奮的過程;也曾用紅腫疼痛的雙手,解答著一道又一道難題,書寫著一張又一張答卷,記錄著一個又一個緊張而美好的日子。
因為有了這美好的希望,也就有了足夠的勇氣和信心。
後來師院在全市招收四十名幼教專業生,我在老師的指導下提前報考,有幸成為全鄉唯一的被錄取者。
記得在師院入學的第一年,學校進行慶元旦聯歡活動,班主任組織我們這些來自不同地區的四十名姑娘在一起包餃子,地點就在明亮的教室裡。寬容而善良的老師和同學們都知道,我那又紅又腫的雙手是不適合做麵食的,儘管相信我會做得和大家一樣好。所以我就“主動”挑起了為大家拍照的“重任”,那個時代照相對我來說可是一件很奢侈的事,內心深處些許的藝術細胞寸寸鮮活起來。於是教室內熱鬧的氣氛被我收入鏡頭,同學們包餃子浪漫而青春的剪影悉數留在我的心底,珍藏在記憶的底片中。儘管那底片中沒有我,但至今拿出來翻晒記憶時,我還會為那時的被理解、被包容和被小心呵護的自尊而感動。
今天,我坐在溫暖的居室中,撫摸著自己光滑的雙手,把思緒艱難地從回憶中拉回來,感恩之情油然而生。
3.天台
西西弗斯的那塊巨石,又叫地球。——題記
班主任又在警告早戀的危害。初春的寒風灌進教室,把掉落的高考加油標語吹得翻了面。少年頭也不抬地聽著,幻想下午和她在天台的約會。根本沒注意到,班主任在講話結束時對他有意無意的一瞥。
少年準時站在天台門前,思緒亂撞,想著昨日看的孫大聖撒尿五指山,緩緩推開了天台的黑色木門。
天台上站著的,不是夢中的婀娜倩影,卻是一個頭頂微禿、身材發福的中年男子……
班主任。
“我都明白了。動手吧。”降調短句,不怒自威。
可少年沒有應答。班主任窺破了他的心中密事,讓他感到脊椎每一根骨結都在發涼,甚至發癢。眼瞼微微抽動,胸壑裡卻已萬頃波濤。少年環顧四周,眼見磚瓦青石,鏽跡欄杆,往日吳儂軟語在耳畔,被風聲吹得零零散散。
“早戀這事,可由不得你!”伴著這聲怒吼,幾束紅光從班主任口中射出,電光石火,來勢洶洶。這紅光是最正的中國紅,對映天際浩浩蕩蕩,遇草木石塊便自己消散,可打在少年身上卻灼熱難當!少年定睛一看,原先紅光裡還夾雜金色正楷大字,依稀有“耽誤學習”、“物質基礎”、“感情幼稚”,都是班主任最常用的法咒。
少年站穩腳跟予以回擊,從心***出條條綠光,短促而微弱。綠光裡歪歪扭扭寫著“真心”、“互相幫忙”、“信任”,卻如螳臂當車,哪兒能抵得過鋪天蓋地的紅光?
牛犢樣倔強的少年不服輸,霹靂之中,竟發現班主任紅光之中還有玄機,是草書的邪魅小字。雖只認得“教師排行”、“學校指標”、“獎金掛鉤”幾句,可紅光為金字根基,尋其死穴便可一劍封喉!
隨著綠光大盛,班主任見勢不妙,竟幻化出少年父母形象,此時原本黯淡的紅光化作滔天巨浪,浪頭頂著“含辛茹苦”、“十年寒窗”、“命運轉機”幾座礁石,遮天蔽日向少年打去。慌亂中少年連連後退,不覺已背抵欄杆,再一步就是樓墜命殞!班主任趁勢怒吼“分開吧!”,一刀猛浪切在少年胸口。
“哐!”
欄杆斷,少年墜。風託不住他的身軀,落得越來越快、越來越快……
“咯吱!”
少年四肢一抽,從夢中驚醒。
此刻做夢越來越荒誕了,少年心想。牆上的時鐘嘀嗒走著,離兩點越來越近。起身前往天台,少年一向約會守時。
他站在天台門前任思緒亂撞,想著昨日看的宋公明受招開封府,緩緩推開了天台的黑色木門。
天台上站著的,正是那個朝思夜想的婀娜背影。風揚起她的短髮,吹來茉莉花香。
少年看得痴了,篤定不論要走多難的路,背多重的山,都要牽著她一齊,去說好的城市,到約定的大學。
下意識地扯了扯校服,少年羞澀地打了聲招呼,“嗯,到啦?”
她別過頭,臉色蒼白峨眉微蹙,低頭輕言。
“我們先分開吧。”
沒有天旋地轉,沒有痛心一擊,更沒有霎時間淚流滿面,只是,起霧了。
她的四肢軀幹收縮盤折成六朵金色蓮花,天台的青磚石板長出不知名的草,羸弱的花苞費力吐出嬌紅。玫瑰搖曳化成***,扎手的細刺放縱成遍地荊棘,纏著,繞著,捆綁到少年的心口。白晝輪轉,隨著夜幕深沉荊棘囂叫,每一個以前與未來都成為肥料,助紂為虐。不遠處有一片光明地,清鈴脆響,白茫茫的曠野散發著暖黃的餘暉。
多麼誘人啊!少年撕裂開自己的身體擺脫荊棘,義無反顧地向光明地衝去。
踏入光暈的一刻,“哐!”
欄杆斷,少年墜。風託不住他的身軀,落得越來越快、越來越快……
“咯吱!”
少年四肢一抽,從夢中驚醒。
此刻做夢越來越荒誕了,少年心想。牆上的時鐘嘀嗒走著,離兩點越來越近。起身前往天台,少年一向約會守時。
他站在天台門前任思緒亂撞,想著昨日看的曹孟德誤殺呂伯奢,,緩緩推開了天台的黑色木門。
天台空空蕩蕩什麼都沒有,除了為生存蠅營狗苟的幾隻飛蠅。用蠅營狗苟來形容蒼蠅,似乎有些諷刺,少年心想。
隨意漫步在天台上,少年順便又把這天佈置的作業過了一遍。函式那道題還不太會,回去得抄到錯題本上。
“看看自己此刻的樣貌,你還不放手嗎?”
空曠的天台上傳來熟悉的聲音,可少年環顧四周,沒有人來。
“就為了眼前這個人,你願意將就一輩子?”
這次不僅僅有聲音,還有猝不及防的推搡。少年一個趔趄,撞向欄杆。
“對自己負責!高考的差錯,你擔得起嗎!!”
少年想反駁,卻發不出聲音。他開始嘶吼、咆哮,卻在陰沉的默片中顯的滑稽可笑。接下來的推搡越來越密,越來越重,少年向空氣揮舞雙拳,也毫無作用。他的咽喉被鉗住,腳跟提離地面,背靠在弱不禁風的天台欄杆。
“分開吧!”,話音剛落,只聽得“哐”的一聲,欄杆撞斷,少年墜下天台。他極力上望,天台上的人竟和自己長得一模一樣。
風託不住他的身軀,落得越來越快、越來越快……
“咯吱!”
少年四肢一抽,從夢中驚醒。
此刻做夢越來越荒誕了,少年心想。牆上的時鐘嘀嗒走著,離兩點越來越近。
“怎樣感覺自己早就來過了……”站在天台門前,少年嘟囔了一句。
“滴!”地一聲,手錶指向兩點整,他緩緩推開了黑色木門。
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