二年級雷鋒日記讀後感

　　雷鋒日記寫出了雷鋒為人民服務的點滴事情。雷鋒日記看完，二年級懂讀後感如何寫了嗎?來看看小編精心為你整理，希望你有所收穫。

　　篇一

　　讀了《雷鋒日記》以後，每想起那件事，我的臉上就覺得火辣辣的。雷鋒叔叔教我們要當無名英雄，我想，無名英雄就得從自身的一件小事做起，我今後一定要像雷鋒叔叔學習學習他那種助人為樂的精神，並且要將做好事進行到底。

　　《雷鋒日記》讀後感今天，我讀了《雷鋒日記》。讀完之後發現雷鋒這一生都在為人民服務。

　　比如：在一天夜晚，雷鋒看見一位婦女帶著兩個孩子，揹著包袱在雨夜裡行走，雷鋒上前問這婦女才知道，她要從哈爾濱去樟子溝，由於沒有直達車，就下車走路，因為路途艱難，所以雷鋒背上婦女的包，攙著小孩兒的手，走了一小時四十分鐘的路，才走到樟子溝。到了以後，雷鋒就趕緊回了營部。

　　還有一次，一位婦女的火車票丟了，看著她非常著急，，就自己掏錢給她買了張車票。不僅這樣，他還在出差時，一上火車就幫乘務員擦地、擦窗、收拾垃圾，幫婦女拎行李、抱孩子、幫老人找座位。好不容易坐下來，又拿出報紙給不識字的旅客讀報……

　　但是，在一次指揮倒車時，他被一根汽車碰倒的晾衣架擊中太陽穴負重傷。因搶救無效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。

　　我心想：我一定要向雷鋒學習，幫所有有困難的人解決問題。

　　篇二

　　一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代的人學習。

　　雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內涵，在實踐中不斷豐富和發展的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代的精神文明的同意語，先進文化的特徵。周把雷鋒精神全面而精闢概括為“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。”

　　雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力。從根本上說，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流。就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的基本宗旨是一致的，展示了GCD人的特殊品德，就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神，就在於雷鋒精神貼近實際丶貼近群眾丶貼近生活

　　篇三

　　媽媽常說，60年代學雷鋒以來，到處都能感受到雷鋒精神給社會帶來的好風氣。媽媽還說，外國也有學雷鋒的呢!雷鋒叔叔真偉大!真是了不起! 聽媽媽的話，我不由得雙翻開了“雷鋒日記”。其中一篇是1962年5月寫的。這篇日記生活地記敘了雷鋒大年初一主動去車站幫忙，為老太太找座位，旅客倒水的感人事蹟。雷鋒雖然放棄了節日的休息時間，自己累了點，但卻為人民做了好事，他感到十分幸福。 我想到前幾天我看到一個老爺爺他站在車上，卻一個人都不願給那個老爺爺座一會兒，我多麼希望車上有人學雷鋒，讓個坐呀! 這位老爺爺車上的經歷，寫日記中的雷鋒事蹟相對照，使我深深地體會到，社會是多麼需要雷鋒。那些只顧自己不願助人的人，應該好好學習雷鋒! 原雷鋒精神永遠發揚光大!