教師團員的個人評價

　　自我評價是教師團員的一種重要的評價形式。它屬於人的自我概念的重要內容之一。下面是小編帶來的內容，歡迎閱讀!

　　篇一

　　回想這一學年來，我作為一名團員取得了哪些成績，得到了多少啟示，在這裡，我們好好回顧一下。我既是一名團員，又是一名教師。作為一名團員，我認真履行團員的職責，平時積極參加團組織活動。在這一學期間，我積極參加團組織的各種活動，盡了一名團員的義務。我將踏踏實實做好本職工作，積極的向黨組織靠攏。

　　一、 以身作則，樹立意志。

　　做為教師，我認真備課、上課，努力去做好一名優秀的老師。在教師的培訓中早就明白要當好一名優秀的教師需要付出許多心血。自古以來，以身作則、為人師表、嚴謹治學被作為教師個人品德的典範。我們今天要做一名好教師，不僅需要具備教師的傳統美德，更需要有良好的意志品質，這種品質不僅表現為“春蠶到死絲方盡”的堅強意志與奉獻精神，在當今時代這種品質還應轉化到積極參與教育改革探索的自覺行動中去，不為任何困難所動搖。

　　二、 愛心教育，培養學生。

　　教師，人類社會進步的階梯，只有懷著強烈的歷史責任感，懷著一顆赤誠的愛國、愛事業的心，以飽滿的熱情，創新的精神投入到教育教學工作去，才能為歷史的前進、教育的發展作出應有貢獻。 所以在做教師的每時每刻都提醒自己要用愛心去撫育學生。愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。教師要愛學生，全身心地去愛學生，愛教育。愛學生，就是要相信每個學生，因為每個孩子都具有巨大的潛能，只有教師獨具慧眼，發現每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子不斷地自主探索，使他們的才華得到淋漓盡致的發揮。

　　三、 不斷學習，提高水平。

　　教育教學中，我作為教師不斷提高自身的教育教學水平，不僅積極參加校內外的教師業務培訓，教學交流學習活動，把他人的優秀方法合理運用到課堂上，在教學中我模仿和運用優秀教師教學特色嘗試多種教學方法，力求最大限度的調動學生學習的積極性，使他們更好的掌握本領。

　　四、奉獻自己，快樂至上。

　　當學生遇到困難的時候，我盡最大的努力去幫助她，不僅讓學生得到了幫助，受到了教育，當然還有收穫了快樂。

　　當然做為一名團員教師還有許多缺點和不足，比如教學能力還不夠強，缺乏經驗。教育學生不夠耐心等等，但是我知道自我修煉是無止盡的，為了使自己在教師的崗位上能成為一名優秀的團員教師，我會不斷努力，提高自身素質修養，使自己更上一層樓。

　　篇二

　　在忙忙碌碌中，一個學期的教育教學工作已經結束。回顧這個學期，在各位領導和老師的熱心支援和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學院佈置的各項任務。下面我把07/08年度上學期的工作做簡要的彙報總結。

　　一 思想政治方面

　　作為一名團員教師，我深深熱愛自己所從事的教育事業，並願意為此不斷努力和奮鬥。作為團員教師，我堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加每一次的政治學習和上級傳達的各種檔案，以便及時瞭解職業教育教學動態，開展好日常工作。同時，作為一名入黨積極分子，我以黨員的要求嚴格要求自己，使得自己儘可能的向黨組織靠攏。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念。關心和關注黨和國家的大事時事，思想上保持和黨組織的一致。

　　二 教育教學方面

　　在教學上，我能認真對待每一項教學工作。在開學前，我根據學生上學期的情況認真制定好本學期各科的教學計劃。平時，我堅決貫徹“每課必備”的原則，按照教學計劃認真備好每節課。備課是基礎，上課是關鍵。在本學期，我們儘量結合班級實際進行教學，同時在課後及時做好課後小記，隻字片語也能對下次執教有一個好的幫助。能主動地積極地參加每一次的聽課學習活動，並及時參加評課活動，寫好評課體會，虛心聆聽導師的指導和評價，使自己的平時教學也能受益非淺。當然這個學期，我的教學工作也存在著不少有待提高改進的地方，如對教材鑽研不夠深、教學觀念有待更新等，需要我不斷去提高。

　　現在的學生，他們不再是簡單的接受式地被教育。我們要認真研究學生的所思所想所需所求，把握學生的思想動態，瞭解學生的實際需求，圍繞他們的健康成長成才提供服務，解決學生學習生活中的實際問題。

　　同時，本學期繼續擔任了中職06工業電氣的班主任工作，通過一個學期的努力，學生們進一步明確了學習的目標，端正了學習態度，整體成績有了顯著提升。班級各項工作開展順利。積極參加校區組織的各項活動，並在校區排球賽中取得了第一名的成績，班級凝聚力進一步提高，我也在這其中積累了更多的學生管理經驗。

　　三 日常活動方面

　　在本學期，我們認真參加團支部每次召開的工作會議，認真學習了團支部工作的指導思想，聽取並討論了本學期團的主要工作和具體措施。從自我做起，積極配合團委各項活動。

　　團員是光榮的，教師是神聖的，而這兩個身份同時在我們身上體現，我要努力扮演好這個雙重身份的角色，成為一名出色的團員教師，儘自己的力量做到最好!

　　以上是我一年來的團員總結，不足之處請各位領導及老師批評指正。

　　篇三

　　在這近半個學期的學習生活中，我積極響應我園開展的團員保先教育的號召，不斷學習充實自己，使自己時刻保持思想上的先進性。同時也在黨員保先教育的帶領下努力學習“xxxx”的重要思想和xx在xx大上的重要講話。平時，努力學習一些自己感興趣的東西，多鑽研一些。在生活上勤儉節約，積極響應“全民”節約的號召。並且儘自己的所能幫助那些需要幫助的人;關心國家大事、要事，積極參加實踐活動，在實踐中不斷鍛鍊自己、完善自己，增強自身的能力。真正把“xxxx”重要思想落實到行動中去，不辜負黨和人民對我們的期望。

　　先進性教育對我們團員來說也是一種教育、一種告誡。我們要憑藉自身的努力，充分發揮自己的主觀能動性認真的學習，不斷的提高自身的綜合素質。常常進行批評與自我批評想結合，不斷認清自身的缺點和不足，在以後的工作生活中發揚優點，改正缺點和不足，不斷的提到自己。在工作生活中認真傾聽領導、同事的意見和建議，遇到不懂的問題虛心請教，直到弄懂為止。

　　作為一名幼兒教師，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。本人遵守幼兒園各項規章紀律，不遲到早退，團結同事，熱愛集體，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。能以積極熱情的心態去完成園裡的各項工作。我十分熱愛我的工作，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

　　為了進一步提高自身素質，我認真學習幼兒園新《綱要》、認真鑽研教材，進一步豐富提高自身的工作能力。本學期在做好本職工作的同時，我還擔任了中班智力七巧板興趣班的教學工作、參加了幼兒園第四期親子園的宣傳教學培訓工作、協助幼兒園課件製作的培訓工作;參加了團隊拓展訓練、美樂蒂英語培訓、區親子園活動觀摩培訓、觀摩了區幼兒園電教活動比賽、還到蘇州民治路幼兒園觀摩了教學交流活動、到南京參觀了南京第一幼兒園……不斷了解最新的教育動態和最新的教育模式，努力提高自己的教學水平。我珍惜每一次培訓和外出學習的機會，認真做好筆記、撰寫每一次的學習心得。在一次次的觀摩與領會、討論與反思中，使我經歷了一個從不理解到逐步理解，從模糊到逐步清晰，從畏難、知難而上到熱情接納的過程，這一切使我受益匪淺。

　　這個學期通過自身努力、不斷進取、在同事、領導的幫助下，取得了一些成績：撰寫的案例分析《媽媽的寶寶是我》發表於《濱湖教育》第38期;撰寫的論文《如何提高幼兒社會交往能力》獲市級二等獎;向全園教師開放電教嘗試活動《複習6以內的數》;參加了區幼兒園新教師培帶與成長交流會並向全區的幼兒老師開放了足健活動《小腳丫本領大》、參與了“新教師成長困惑之我見”例話比賽。

　　在空餘時間，我會閱讀一些幼教雜誌，翻閱有關幼教資料，從網上瀏覽一些幼教方面的網站，以瞭解一些最新的幼教前沿和新的教學理念，看到好的資訊及時摘錄下來，不斷為自己充電，及時更新自己的教育理念和教育思路，因為陳舊的教學方法是不能適應時代的發展的;及時記錄案例、反思，同時經常向有經驗的老教師請教，幹中學、學中幹，不斷積累經驗，使自己在授課水平上有所提高。此外，還認真參加本科學習，讓自己永遠處於一灣活水之中。

　　這一學期，為了迎接市區教育領導對我園“省實驗”和五星級單位的評估驗收，我花了不少的時間和精力，認真設計教材、準備教具，得到了領導的一致好評，取得了令人滿意的效果。