大學畢業創業的方法

　　杭州,作為全國較早關注大學生創業的城市,在扶持大學生創業方面取得了一定的成功,創造了一套扶持大學生創業的杭州模式。下面小編就為大家解開，希望能幫到你。

　　一、選項關。選擇既適合自己又符合市場需求的創業專案，這是自主創業者必須過好的第一關。一般來說，畢業生創業應立足於技術專案，儘量選擇技術含量高、自主智慧財產權明確的專案，並在技術創新的基礎上做好產品市場化工作。此外，在創業過程中要注意保護自己的智慧財產權，這是企業的核心競爭力所在。

　　二、經驗關。經驗不足，缺乏從職業角度整合資源、實施管理的能力，這將大大降低自主創業的成功率。因此，畢業生創業不能“紙上談兵” ，而應具備一定的企業管理及市場營運知識和經驗。即使是兩三人的。“辦公室式”小企業，也必須有明確的財務、人事制度。有條件的話，可聘請有管理經驗的“老法師”把關。

　　三、團隊關。在風險投資商看來，再出色的創業計劃也具有可複製性，而團隊的整體實力是難以複製的，因此他們在投資時，往往更看重有合作能力的創業團隊，而非那些徒有想法的單幹者。對選擇自主創業的畢業生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易聚集創業優勢。

　　四、心態關。畢業生自主創業除了要有好的技術，更要有好的心態，不能視野狹窄、過於自負，而應虛心接受別人的意見，並敢於直面挫折和失敗。此外，時刻保持創業激情，也是突破創業瓶頸不可忽視的精神力量。

　　大學畢業創業的必備條件

　　大學生要想有創業能力，必須把握核心能力的如下特徵：

　　***1***價值優越性

　　核心能力應當有利於企業效率的提高，能夠使企業在創造價值和降低成本方面比競爭對手更優秀。

　　***2***異質性

　　一個企業擁有的核心能力應是獨一無二的，這是企業成功的關鍵因素。核心能力的異質性決定了企業之間的異質性和效率差異。

　　***3***不可仿製性

　　核心能力是在企業長期的生產經營活動過程中積累形成的，深深地印上了該企業特殊組成、特殊經歷的烙印，其它企業難以複製。

　　***4***不可交易性

　　核心能力與企業相伴而生，雖然可為人們感受到，但卻無法像其它生產要素一樣通過市場交易進行買賣。

　　***5***難以替代性

　　和其它企業資源相比，核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創業不過是曇花一現。

　　大學畢業創業的途徑

　　途徑一：學習途徑

　　創業者通過課堂學習能擁有過硬的專業知識，在創業過程中將受益無窮;大學圖書館通常能找到創業指導方面的報刊和圖書，廣泛閱讀能增加對創業市場的認識，大學社團活動能鍛鍊各種綜合能力，這是創業者積累經驗必不可少的實踐過程。

　　途徑二：媒體資訊

　　一是紙質媒體，人才類、經濟類媒體是首要選擇。例如比較專業的《21世紀人才報》、《21世紀經濟報道》、《IT經理人世界》

　　二是網路媒體，管理類、人才類、專業創業類網站是必要選擇。例如《中國營銷傳播網》、《中華英才網》、《中華創業網》、《人才中國網》、《校導網》等。此外，從各地創業中心、創新服務中心、大學生科技園、留學生創業園、科技資訊中心、知名的民營企業的網站等都可以學到創業知識。

　　途徑三：與人交流

　　商業活動無處不在。你可以在你生活的周圍，找有創業經驗的親朋好友交流。在他們那裡，你將得到最直接的創業技巧與經驗，更多的時候這比看書本的收穫更多。你甚至還可以通過***和電話拜訪你崇拜的商界人士，或諮詢與你的創業專案有密切聯絡的商業團體，你的謙遜總能得到他們的支援。

　　途徑四：曲線創業

　　先就業、再創業是時下很多學生的選擇。畢業後，由於自己各方面閱歷和經驗都不夠，能夠到實體單位鍛鍊幾年，積累了一定的知識和經驗再創業也不遲。

　　先就業再創業的學生跳槽後，所從事的創業專案通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創業的過程中，你可以利用與專業人士交流的機會獲得更多的來自市場的創業知識。

　　途徑五：創業實踐

　　真正的創業實踐開始於創業意識萌發之時。大學生的創業實踐是學習創業知識的最好途徑。

　　間接的創業實踐學習主要可藉助學校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內外舉辦的各類大學生創業大賽、工業設計大賽等，對知名企業家成長經歷、知名企業經營案例開展系統研究等也屬間接學習範疇。

　　直接的創業實踐學習主要可通過課餘、假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請專利、試辦著作權登記、試辦商標申請等事項來完成;也可通過舉辦創意專案活動、建立電子商務網站、謀劃書刊出版事宜等多種方式來完成。

　　途徑六：校園代理

　　大學生由於經驗、能力、資本等方面都存在不足，直接創業存在很大困難，既不現實成功率也很低，而校園代理對經驗、資金等方面一般沒有太高要求，可以利用課餘時間代理校園暢銷產品，積累市場經驗、鍛鍊創業能力，做校園代理沒有成敗之分，對於大學生來說多多益善，如果做得較好，還可以積累一定的資金，總之，通過校園代理可以為畢業後的創業之路準備必要的物質和精神條件。

　　總之，創業知識廣泛存在於大學生的學習、生活的視野之中，只要善於學習，總能找到施展才華的途徑，但在資訊氾濫的社會裡，“去粗取精，去偽存真”也是很重要的。善於學習和總結永遠是贏者的座右銘。

　　途徑七：個人網店

　　大學生是最具活力的群體，也是新技術和新潮流的引導者和受益方。隨著網路購物的方便性、直觀性，使越來越多的人在網路上購物。一些人即使不買，也會去網上了解一下自己將要買的商品的市場價。此時，一種點對點、消費者對消費者之間的網路購物模式開始興起，以國外的ebay為開始，國內的淘寶為象徵，吸引了越來越多的個人在網上開店，線上銷售商品，引發了一股個人開網店的風潮。而大學生正是這一群裡的主要力量，不少大學生看到這一潮流紛紛投身個人網店，成功者比比皆是，更有不少大學生選擇輟學而投身網店。

　　網店之所以成為大學生創業熱衷的領域，自然有其天然的優勢。除銷售範圍廣、推廣成本低、投資成本低外，日益增長的龐大網購消費群讓眾多大學生看好網路購物市場從而欲罷不能。

　　目前，除了知名的淘寶網、拍拍網和易趣網等大的平臺外，不斷有新的和更細分的網店平臺出現。從無所不包的淘寶到專售鑽飾的愛鑽新天地，大學生都可以自由選擇的網店創業平臺。可以預見，在將來，即使個人在網上開店銷售汽車也是有可能的。