激勵大學生創業的事蹟

　　在創業過程中，不是決定不做什麼，而是做什麼。看看那些大學生創業的事蹟，感受他們的精神，激勵自己走向創業之路。那麼下面是小編分享的，希望對你能夠有所幫助。

　　一

　　一個“90後”大學生創業十年賺兩億資產

　　一個“90後”創業者的奇蹟

　　“拿出1000萬元為臨沂大學設立助學基金，在企業內部和我家裡都有不同聲音，而我感覺這裡曾幫助過我，是我成長的地方，所以就堅持了下來。”近日，在臨沂大學李海鵬基金捐贈儀式結束後，年僅30歲的山東鵬宇控股集團董事長李海鵬對記者說。

　　坐在記者眼前的李海鵬，瘦瘦的身材，戴副眼鏡略顯書生氣，並沒有想象中財大氣粗的樣子。

　　“我骨子裡有一種幹事業的激情”

　　李海鵬的經歷頗具傳奇色彩，細觀他的創業史對人們尤其是大學生創業會有不少啟示。

　　“我出生在一個農民家庭，每當看到年老的父母為了孩子而勞作不息的身影，我心裡特別疼，我渴望自己快點長大成才，我骨子裡有一種幹事業的激情。我特別希望賺很多的錢——以讓自己的父母、家人過上好日子。”在回憶創業之初的情形時，李海鵬說。1981年，李海鵬出生於東營市農村，父母都是農民，他在家排行老三，上面有兩個姐姐。

　　2000年李海鵬考入臨沂師範學院歷史系，2004年畢業。由於家庭困難，上大學第一年的8000元學雜費、生活費還是父母東拼西湊借的。在校期間，李海鵬一邊學習，一邊利用業餘時間兼職，但剛開始時並不順利。“有一次，我在臨沂一家家政公司打工，被派到了一個有錢人家去打掃衛生。那人要求非常嚴，一而再、再而三地要求返工。我從早上9點一直幹到晚上8點，一點點地擦，一點點地清洗。一天下來，本來說好給50多元錢，最後那人還是以擦得不乾淨為由僅給了30元錢。”他先後幹過家政、業務員、傾銷員等，2001年他用掙來的錢買了一輛二手計程車，簡單裝飾後就租了出去，最多時他曾買了七輛計程車營運手續。就這樣，李海鵬在別的大學生還伸手向父母要錢的時候，就已經有了一份穩定的收入。

　　利用寒暑假，他還到北京、上海、深圳等地的企業鍛鍊，這大大開闊了他的眼界。後來他利用積攢的40多萬元錢，同別人合夥在深圳開了一家汽車裝飾品加工廠，用工達到200多人，在2004年大學畢業時，他就已經擁有了五六百萬元的資產。上大學期間，除了第一年8000元的花費，李海鵬沒跟家裡再要一分錢。

　　“我覺得能靠自己幹一番事業”

　　“假如說剛開始打工時，是為了減輕家庭負擔，那麼到畢業時，我的想法有了改變，我覺得能靠自己幹一番事業。”李海鵬說。也許是發現了自己的經商天賦，2004年大學畢業時，李海鵬沒有像其他的大學生一樣考研或者是考公務員，而是選擇了自主創業。他利用閒置資金，在臨沂開了一家火鍋店，主營火鍋、燒烤和特色菜，2006年酒店還被評為“臨沂市十大火鍋名店”。隨後他又逐漸涉足文化、投資、建築裝修等行業，逐步完成了資本積累。

　　“競爭激烈，眼光必須轉變得快。”針對好多專案為什麼僅幹兩三年就不幹了的疑問，李海鵬說。從創業至今，他涉足過幾十個行業。近兩年，他開始收縮戰線，化零為整。2009年，他在菏澤創辦了佔地200多畝的山東皓宇服裝有限公司。2010年，他又將企業總部搬到了濟南。

　　今年5月份，企業改制成了控股集團，旗下有十幾家企業，核心業務以投資擔保為主，總資產達到七八個億，年銷售收入十多億元，年僅30歲的李海鵬擔任了董事長，如今他又開始籌劃企業上市的事情。

　　今年年初，由《法制晚報》聯合創業之家網站，歷時半年調查，製作了2010年中國“90後”青年創富榜，李海鵬以2。1億元資產位列第27位。

　　“畢業後創業首先要有規劃”

　　“人過留名、雁過留聲，對臨沂大學的捐獻只是個開始，我要將慈善進行到底。”李海鵬說，他甚至還計劃到國外進行捐助。2006年5月在臨沂師範學院65華誕之際，李海鵬就慷慨捐出12萬元在社會發展學院設立“海鵬助學基金”。2007年1月和7月，李海鵬還分兩次向共青團臨沂市委的“希望工程”捐資共12。5萬元。2007年9月，李海鵬贊助臨沂市第五屆“書聖文化節”20萬元。

　　李海鵬的創業經歷，已成為大學生自主創業的典範，很多人在他身上看到了“90後”的非凡之處。面對很多大學生羨慕的目光，李海鵬只是淡淡地說，“在校期間要好好學習，勤於參加社會實踐，畢業後創業首先要有規劃。”他並沒有特別鼓勵大學生要在大學期間創業。

　　二

　　蔣沈雄：北大學子建太空翼足球教育作兒童足球培訓

　　北京四中、北京大學元培學院經濟學方向……一路從名校走來的蔣沈雄今年才23歲。這個將《我國網際網路理財產品對保險業的影響分析及政策建議》作為畢業論文的90後畢業後沒有選擇去投行、諮詢、保險公司工作，而是選擇了自己創業。

　　認識的人都知道他對於足球教育的熱愛，連他微信的個性簽名都是“足球教育也是生命教育。”畢業後他創辦了一家名為“太空翼足球教育”的機構，將自己的愛好和事業真正結合在一起，還得到學校和學院的大力支援。“我們90後似乎都喜歡自主性強一些的工作。學校裡的創業氣氛也特別濃厚，老師們都幫我們出謀劃策。”

　　蔣沈雄介紹說，“太空翼”這個名字源於動畫片《足球小將》中的主人公“大空翼”，只是“多了一點”。這部動畫片剛播出的時候，日本足球還明顯落後於中國，但目前，中國足球卻和日本有了差距。“這個名字寄託了很多年輕人對於足球的夢想，而我們現在的夢想是要超越日本，並且要做超越足球本身的全面教育。”

　　“太空翼足球教育”的教練團隊全部畢業於北大、清華、人大等著名高校，不少還是省市狀元，不僅是校隊成員，還擁有豐富的國內外培訓經歷，是支名副其實的精英團隊。“其實足球和學習並不矛盾，甚至是相互促進的關係。因為足球從來不是一項僅僅依靠身體和技術的運動，智慧起到的作用絕對不遜於以上兩者。”蔣沈雄說。

　　“初創時期，總會有家長和朋友問及我們為什麼要創辦太空翼，這家機構與一般的足球俱樂部有什麼不同。”面對這樣的疑問，蔣沈雄選擇用北京大學老校長蔡元培先生的一句名言來回答，“那就是‘完全人格，首在體育’。我們創業的宗旨就是在中國普及以足球運動為載體的、完全人格的理想主義教育。”

　　他希望“太空翼”能成為一座連線足球和人格的橋。“我們像重視球技一樣重視學生每一個恰當或不恰當的行為，我們力爭用每一次觸球引導學生的思考和決策，我們通過每一次競爭培養學生的自信和堅韌，抑制自負和孤傲。”

　　球場上，蔣沈雄和其他教練們就是孩子們的榜樣。訓練中平等交流、比賽時淡化結果，在與孩子們一起享受足球快樂的同時，教練們更多地會讓小球員面對決策情景，提高實戰和思考能力。同時，在球場下，教練們還舉辦了《博雅講堂》，把自己感興趣的天文、化學等知識教授給小球員，全方位地引導孩子成長。

　　一名叫傅泳豪的小球員在參加了“太空翼”組織的足球特訓營後寫了一篇日記，透露了這樣一個細節。“第四天，正在踢比賽，忽然下起了大暴雨。我想：‘下雨了，衣服都溼了，趕快回去吧。’但是教練卻說比賽還沒有結束，繼續努力……”就這樣，他們一直踢到比賽結束。

　　不僅鍛鍊了毅力，足球這樣注重團隊合作的運動還能鍛鍊孩子的社交能力。有家長這樣對蔣沈雄說，“兒子本來很內向，但是接觸足球后有了很大變化，不僅在比賽中敢搶敢拼，與隊友鼓勵互助，還在比賽間隙和對方球員聊天說笑，這太讓我們欣慰了。”

　　儘管創業才一年多，“太空翼足球教育”執教過的小球員已經逾1000人，年齡段跨越4歲到14歲。蔣沈雄希望通過團隊的努力，讓更多孩子走入球場、感受足球、享受比賽，得到身心全方位的成長。“真希望有更多家長願意把孩子帶進足球的世界，眾人拾柴火焰高，我相信中國青少年足球的未來一定會更美好。”

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