轉學後給同學一封信

　　與轉學的同學雖然相處了一段時間，但是已經種植的深深的同學情誼，給轉學的他們寫封信吧!下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　轉學的同學們：

　　你們還好嗎?

　　雖然我們只相處了三年的時間，但是這三年的時間裡，我覺得很快樂，我們在一起學習，一起玩耍。或許你們離開這個學校後可能就會忘記我，這個被你們稱為書呆子，愛戴著頂帽子的小男孩，坐在教室裡的一個角落，很不起眼的我。雖然你們的世界少了我沒關係，但是我的世界若少了你們，不行……

　　在放假的時候，對不起，我卻沒有再看你們一眼，因為，我覺得，即使是這一眼，我都會，更加懷念。雖然我沒有看你們一眼，但在散夥的時候，你們卻都深情地看著我們這些留下來的，甚至開玩笑的說：告訴那些以後坐在我們座位上的人，雖然我們走了，但我們的心還在那，他們就別想搞破壞!

　　雖然我們都嗯嗯的點頭答應，但終究還是掩飾不住我們的悲傷，我們哭出來了，哭得比以前還要悲傷，還要動情。對不起，我沒有給你們送一個禮物，但是我想把這封信，作為送給你們的紀念禮物，它記載著這三年來我們的美好的事物，走過去的淚水，歡笑，掌聲……

　　正如人與人的相見像流星，雖然會顯出令人羨慕的光芒，但註定只是擦肩而過。

　　雖然你們離開了，但我希望你們還能記得我，儲存我的一點點記憶。

　　嗯，一點點就行。

　　此致

　　敬禮

　　你們的同學

　　7月14日

　　篇二

　　各位晴天女孩的成員：

　　hello!只不過離別了3天，我就想你們了呢!看來，我這個隊長還離不開你們了呢!我想，我們的感情越發越深厚了呢。

　　這個組合，是我們新成立的，我們把學習以外的熱情，全都傾注在裡面了呢，那，濃縮了我們的夢想吧。你們的熱情，我由衷地感受到了，雖然，僅僅只有3個人，但你們卻讓這個組合整天沸沸揚揚的，熱熱鬧鬧的。

　　小吳，說你吧。你本身是個“大忙人”整天上這樣補習班，那樣補習班的，我都知道你好忙好忙，可是，當我邀請你到我這個組合來的時候，你想也沒想就同意了。全班都知道，你多才多藝，然而，我邀請你進來的原因有三個：一、你會鋼琴，而我們這個隊，成員必須一個會鋼琴，一個會吉他。二、你是我的好朋友，有好朋友在隊裡，就不會無聊了。三、你學過跳舞，舞蹈擔當就是你啦。當我和你商量讓你來當我們這隊的舞蹈擔當和試音琴手時，你笑了，這一笑隨之，就是肯定的回答：“當然可以呀!”我激動地說：“太好啦!”小吳，真感謝你為這個組合付出!

　　小何，該你咯。你本身好萌好萌的，一定能為我們這個組合增加光彩滴。沒想到，我原想一個會鋼琴，一個賣萌，一個會吉他，我再給你說的時候，你居然俏皮地對我說：“我要學吉他了呀!”我既驚又喜說：“你可以當吉他手嗎?”

　　“可以呀。”

　　這樣，我們就成了個組合——晴天女孩。

　　小吳，小何，謝謝你們的付出!

　　6月23日

　　永遠的朋友——劉小鈺

　　篇三

　　親愛的蒙婷：

　　你好!你最近過得怎麼樣?

　　做人既要講誠，也要講信。則何為誠?何為信?誠，乃誠實，要做一個不欺騙他人，對朋友親人坦誠相見之人。信，乃信用，答應別人則要做到，不可嘴上一說而無實。

　　有一次，我在公園裡興高采烈地玩著，看見一位小女孩坐在石凳上，好像在等誰。我便走了過去，奇怪的問：“小朋友，你在等誰呀?”那小女孩抬起頭，望了望我，說：“我在等小君，我們說好今天在公園一起折玫瑰花。看，我把東西都準備好了。”我抬頭往小女孩的袋子裡一看，裡面有五顏六色的紙。我說：“那我不打擾你等了，我先去玩了。”過了一小時左右，那小女孩要等的小君還沒來，我對她說：“我們去那邊玩一會吧，反正她沒來。”小女孩毫不猶豫地說：“不行，如果小君來她找不到我。”“有什麼關係，你就說剛才你在廁所大便呢。”我說。小女孩說：可我沒做過那件事，不能說謊。”我無奈地搖搖頭，走去玩了。天漸漸黑了，太陽公公要下山了，當他將最後一光縷陽光灑向大地時，太陽公公去休息了。小鳥們嘰嘰喳喳地飛回窩裡，家家戶戶的燈都陸陸續續地開了起來。那小女孩依然孤單地坐在那等，這時她的好朋友小君匆匆忙忙地跑向小女孩說：“琪合對不起，我忘記了。”琪和溫柔地說：“沒關係，下次記得就行，我們一起回家吧。”她們手拉著手，喜笑顏開地回家了。

　　我心想：“一位即誠信，又友善的人，是多麼值得我們佩服呀!”

　　你的好朋友楚楚

　　6月14日

　　篇四

　　親愛的同學

　　你們好!當你們看到這封信的時候，我們就要結束學業。兩年半的學習生活，我們相見的機會屈指可數——在一起相處的時間，僅僅不足60天。

　　時間如梭、疾馳而過，留下來的是什麼?

　　我曾經一個人默默走在路上，走在課後的路上，也在思考的路上……

　　兩年半的學習生活，如在開始的今天，那般親切，又如在遙遠的未來，那般陌生。

　　各位同學們!兩年來，我身為班長，自己的盡職與否，自己的學業如何，自己的情路何處。直到今天，我不能釋懷，也無力釋懷。但我也有幾分欣慰：能以班長的殊榮認識大家。我欣慰、我慶幸。同時，也有幾絲慚愧——因為我的能力有限，不能全心的為大家服務。

　　每一次的面授過後，我都會獨自在思索，思考自己的同時，也在思想著你們：怎樣才能更好的把我們這個班，組織起來，團結起來。以便在學習、工作中更好的成為朋友，成為生活路上的朋友、一生不變的朋友……

　　我在努力，我認真的、默默的為同學之友誼在努力，直到今天我仍然在努力。

　　時間留不住的是逝去的過去，也留不住我們臉上的青春之笑容。唯有留下的是記憶中的缺失與無奈。

　　如今，大家要完成學業。

　　我欣慰的向大家表示感謝：“感謝這一路有你。這一路上，有我們之間和諧與溫馨;這一路上，有對我支援與寬容;感謝這一路上，有我們彼此的心念與理解……”

　　“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一個瞬間……”

　　在這言別之際，送上我的祝福：祝願大家，學業有成、事業順意、家庭和睦。

你的同學：xxx
xxxxx

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