實習生個人工作計劃範文

General 更新 2024年12月23日

  即將畢業的大學生對於實習,已經見怪不怪了。而你有實習計劃嗎?本文是小編為大家整理的實習生個人工作計劃,歡迎參考!

  篇一

  9月18日出發到實習學校安排協助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛生工作,以及打掃辦公室,試講地點。晚上與學校領導見面,確定各隊友所帶班級及指導老師,做好第一週聽課安排。

  ***二***見習階段***9月20日—9月30日***

  1.教學見習

  1***觀摩課堂教學,多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;通過見習課瞭解中學課堂教學的基本環節、常規的教學方法,分析中學生對知識理解情況、接受知識的能力,思考比較各種型別的教學設計、課堂教學技能、教學媒體運用等方面的情況;瞭解各科目上課的進度,準備上課教案,進行試講;

  2***觀摩學校教育活動,觀察中學生的課餘實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛生等專案,並協助教師和校方做些輔助性工作,瞭解中學生的各種性格和心理特點,同時瞭解組織活動的方式與方法;

  3***觀摩學科課外實踐活動,觀察學科課外活動的不同型別,瞭解學科課外活動常用的方法、活動方案設計和內容的選擇;

  4***把握任課班級成績情況,制定教學計劃,因材施教。

  2.班主任工作見習

  1***熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規、班規

  2***瞭解班主任工作,主動問班主任指導老師

  3***瞭解班委、課代表負責的工作

  4***在班主任指導下,開展班主任日常工作。

  5***3天記住全班學生,瞭解他們的家庭情況,學習情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫助此生。

  3.教育調查

  1***10月1日前實習隊員根據實習學校具體情況確定教育調查內容,進行工作分配。

  2***確定調查課題,進行可行性分析;

  3***圍繞課題查詢資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設計問卷;

  ***三***.實習階段***10月1日至11月8日***

  1、教學實習

  1.爭取早上課、多上課,鼓勵不同科組的同學互相聽課作好記錄,溝通交流共同進步;

  2.同科組的同學最好輪流負責,集體備課;

  3.爭取上不同型別的課,如將授課,複習課,練習課,實踐課等等,要求隊員做好更方面的充分準備;

  4.爭取在10月份下旬開公開課。

  2.班主任工作實習

  1.熟悉班主任常規工作,擬定班主任工作計劃;

  2.獨立處理班上問題,深入學生,向指導老師請教學習,經常與指導老師溝通;

  3.設計主題班會方案,設計第二課堂活動;

  4.為實習學校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐富學生文化生活。

  3.教育調查

  1.完成教育調研方案和調查問卷的設計與修改工作;***10月8日前***

  2.進行調查,如召開學生座談會、教師座談會,採訪學校老師、領導,查詢、研讀資料等,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;***10月8日——11月1日***

  3.做好問卷的統計工作;***10月26日——10月30日***

  4.做好座談、採訪等調查活動的資料整理工作;***10月31日——11月1日***

  5.分析調查所得資料與資料,撰寫調查報告;***11月1日——11月8日***

  ***四***.總結階段***11月9日至11月15日***

  1、寫工作總結和個人鑑定。

  2、收集每位隊員個人總結或專題總結、調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校後三天內將實習隊的總結以及推薦2篇寫得較好的專題總結或調查報告交回教務處實習科。

  3、組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。

  4、負責寫出全體隊員的小組鑑定,填寫好隊員的考勤表。

  5、請學科指導老師肖老師和班主任指導老師楊老師寫好實習生鑑定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最後由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊教師帶回教務處實習科。

  6、召開總結座談會,徵求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處。

  篇二

  教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯絡實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施,範文之工作計劃:實習生個人工作計劃。為了規範本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

  一、見習階段的工作及學習要求***1-2周***

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

  2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

  3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

  4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改.

  5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最後總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

  二、實習階段的工作及學習要求***3-18周***

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務,工作計劃《實習生個人工作計劃》。

  2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關係。

  3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。

  4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裡多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。

  5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

  6、認真完成自己的實習任務,如:***1***完成聽課記錄,點評;***2***每週自評本週學習體會;***3***認真寫好教學教案。***4***在實習學校做一些教育調查。

  7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯絡的網路學習。

  三、實習及學習目標

  1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規範的教育治理,感受實習學校教育的教學特色.

  2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.

  3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.

  4在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力.

  5瞭解最新的教改動態,收穫有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以後成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

  篇三

  即將畢業的大學生對於實習,已經見怪不怪了。而你有實習計劃嗎?將實習規劃好,讓你在實習階段做事、學習,都事半功倍。而我也有實習計劃;

  一、實習目的和意義,前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*****有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以後學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;

  1 、較全面、深入地瞭解相關工作的關係及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。

  2 、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

  3 、有針對性地鍛鍊學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、紮紮實實的工作作風,為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

  二、將有那些實習內容,學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應瞭解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

  1 、收集實習崗位相關資料,瞭解實習單位的組織機構,尤其是旅遊企業管理組織機構的設立及其職責許可權的劃分情況。

  2 、參與實習單位的工作過程。

  3 、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

  4 、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,並提出合理化改進意見。

  通過畢業實習,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善於發現問題,並培養分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。 本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅遊管理專業的綜合知識運用到該行業中,提高在相關領域的實際技術水平,並初步培養動手能力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是瞭解所在地區、所在行業部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理水平,特點與創新,發現存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。


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