成功教育的故事

　　教育，太陽底下最光輝的事業，因為他照亮了所有的孩子，也照亮了自己。以下是小編為大家整理的關於，歡迎閱讀!

　　1：

　　那是老式的住宅樓，一個外門進去住兩戶人家。住裡面的那戶人進出，一定要經過外面的那戶人家。所以，兩戶人家有時跟一家人一樣，大傢什麼都互相知道。

　　那是妻子單位分的房子，在孩子上幼兒園時，為了路近一些，去住過兩年.我們住裡戶。外戶是一個老太太跟她的女兒一家三口住。老太太的女兒四十多歲，早就下崗了，待在家裡，外孫女上小學。

　　那時我常常很晚回家，每次回家都看見那母親還在看書，我以為她在等我回家後好關防盜門，因為她們是住在外戶的嗎。我感到很不好意思。但住得時間一長，才知道她每天都是那麼晚睡的。開頭我們以為她是老師，因為她每晚都是在看課本書、改練習本。後來才知道她是在看她女兒的課本和作業。

　　我們知道她早就下崗了，找不到好的工作就待在家裡，專心做女兒的家教。我們感到很不好理解，因為她的家裡經濟很不好，後來連她的丈夫也下崗了，可以說是城市裡很貧窮的一個家。我和妻子常常說：隨便找一個工作做，多少也有一些收入。有一次，跟老太太聊天時說起了這想法，老太太無奈地說：她女兒說寧可少吃沒穿的，也要把孩子教好，我也管不了她。那時我們真的很擔心她，因為我們看她的女兒不是象天智很聰明的那種，很少說話，很文靜，讀書倒是很認真的。

　　她為女兒每天準備了最新鮮的菜，講營養還有鮮牛奶。而一天燒的菜幾乎都只是夠那女兒吃的。那女兒養得很好，紅紅的臉很可愛的，只是因缺少運動體育成績不好，其它的都在班裡是數一數二的。

　　後來我們知道，從那女孩子上學起，那母親就每天接送孩子上下學，每天做女兒的家教。這可不是一般的家教。一是那母親的水平也不是很高，我看她是跟著女兒一起讀書吧;二是，女兒上學去了，她就在家裡翻書看練習，一一找出難點、錯處，再一一地給女兒指出，常常會為女兒考試失了幾分而大叫大喊的。我們旁人那時都希望女孩子考得好一些，省得又要聽罵聲。但用心之深是一般家教無論如何不能比的;三是因為窮可以說連書也買不起，我為之感動，就把自己的書給她看，我說那本《現代漢語詞典》很好的，就借給她看，她把書用紙和塑料紙包了好幾層，每天很仔細地翻看，等後來她女兒考上了最好的中學後，還給我時仍是跟沒用過一樣，而她給女兒的獎勵之一就是給她買一本《現代漢語詞典》。

　　我的新家就在那女孩子的中學旁邊，好幾次早上，我帶兒子去跑步，也看見她帶著女兒在跑步。中學上學早，她隨身帶著給女兒吃的早點，這樣就能二不誤。女孩子的臉更加紅潤了，還是隻是文靜地跟我們只是笑笑，母親跟我說：體育達標一定要通過的，我給她每天練習。我真的很感動她的母愛她的真誠和無私。我們常為她擔心：因為那女孩子一旦成績排不上前幾名，那母親的傷心是可以想象的啊。我們一直不敢問那女孩子上中學後怎麼樣。後來有一次，碰到老太太才試著問。老太太說：剛上中學時只是班裡一般的分數，因為沒有學過奧數，比不過別人，後來給她上了奧數班補習，現在又是前幾名了，很穩定的。我們從心裡為她們感到高興。了不起的母親，努力的孩子。我們相信那女孩子以後一定會考上很好的大學的。

　　沒有親身經歷過，聽起來是很平淡很普通的，我也只是很普通的直述。但假如親身經歷了呢?也會跟我們當時一樣，對她是不能理解的。只有你把你的心真正地用在你的孩子的身上時，一顆專心一意只為孩子學好的心，一顆為孩子什麼都可以犧牲的心，一顆有了孩子就再也沒有其它更重要的心，會理解我說的這一切的。

　　這是一個成功的家庭教育的事例。沒有那專心的母親，那女孩子是很難有今天的好成績的;沒有那犧牲的母親，那女孩子是肯定沒有那麼多的好運的;沒有那母親，那女孩子的未來是一個不明朗的問號。我們從這事例裡可以看到很多有用的東西，最起碼有二點是肯定的：

　　1.家庭教育是必要的。孩子們在課堂裡學到了知識，必須要通過家庭教育來消化鞏固，而且家庭教育的作用是無限的，可以讓一個智力平平的孩子成為一個尖子生，而且孩子對學習還不會感到很累。

　　2.家庭教育的老師最好是父母親，或是父母親的父母親。家庭教育的最主要的要求是用心，而那份用心是隻有父母親才會有的我們對那母親的用心一般人還感到不可理解呢，不是父母親是不會有那麼用心的。

　　2：

　　這個世界上只有你能欣賞我

　　第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動症，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫院看一看。”回家的路上，兒子問媽媽，老師都說了些什麼，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，只有她的兒子表現最差;惟有對他，老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，並且沒讓她喂。

　　兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排在第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫院查一查。”走出教室，她流下了淚。然而，當她回到家裡，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿了信心。他說了，你並不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。”說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，從這以後，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。

　　孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到家長會結束，都沒聽到他兒子的名字。她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”聽了這話，她驚喜地走出校門，此時，她發現兒子在等她。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心裡有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”

　　高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被第一批重點大學錄取了，因為在報考時，她對兒子說過，相信他能考取重點大學。兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裡，突然，就轉身跑到自己的房間裡大哭起來，兒子邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……儘管那是騙我的話。”聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信封上……

　　60條家庭教育格言:

　　1. 尊重孩子的想法，做個好“參謀”;理解孩子的行為，做個好“夥伴”;愛護孩子的身心，做個好“護理”。放下身段和孩子一起成長。

　　2. 發掘孩子的潛能，要用愛的眼睛發現孩子;用愛的鼓勵調動孩子;用愛的理由拒絕孩子;用愛的責任懲罰孩子;用愛的意志磨練孩子;用愛的激情回報孩子。

　　3. 溺愛是把軟刀子，會戕害孩子;冷漠是把硬刀子，會刺傷孩子;粗暴是條皮鞭子，會傷害孩子;失望是根木棍子，會打擊孩子

　　4. 父母的言行是孩子成長的航標，家人的關愛是孩子成長的溫床，家庭的和諧是孩子成長的動力。

　　5. 路是走出來的，書是讀出來的，良好行為習慣是在生活中培養出來的，用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子!

　　6. 以真正其心，以善誠其意，以美修以行。

　　7. 孩子猶如一張畫紙，父母的一言一行就像留在畫紙上的色彩。

　　8. 溝通，是父母與子女心靈交流的橋樑;關愛，是父母與子女共享溫情的殿堂;包容，是父母與子女和諧共進的引路牌。

　　9. 自己不讀書是文盲,不讓孩子讀書是法盲,養子不教是瞎忙!

　　10. 教給孩子善於飛翔的本領和敢於飛翔的勇氣，他的羽翼自然會變得豐滿而有力! 59.用父母的愛心點燃孩子的愛心,愛自己,愛他人,愛世界,愛生活!

　　11. 家庭教育的最好境界：讓每位爸爸成為孩子敬仰的英雄;讓每位媽媽成為孩子崇拜的偶像!

　　12. 當孩子成績退步時，家長最好的方法不是訓斥，不是埋怨，不是數落，而是和孩子心平氣和地交流，鼓勵孩子自己找出退步的原因。如果孩子能夠找出原因，問題就比較容易解決。

　　13. 一定的批評是必要的挫折教育，培養孩子的心理素質、承受能力。而過度的批評可能使孩子灰心喪氣。錯誤的批評完全有可能使孩子產生逆反心理。

　　14. 要像對待一個火苗、一個植物苗那樣，保護和培育孩子學習的積極性;要充分肯定孩子的每一點努力，同時欣賞孩子取得的每一點進步。

　　15. 適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法;結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。

　　16. 激發孩子的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多;父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。

　　17. 對學習基礎好的孩子，要重視開啟他的思路，鼓勵他進行創造思維，提高學習效率，增加課外興趣。這是真正使孩子長期學習成績好，並且在成人以後能夠創造、有工作能力和學習能力的教育方式。

　　18. 讓孩子在快樂中得到智慧，是給孩子成才之路上的第一桶金。 32.站起來要比孩子高，蹲下去要和孩子一樣齊。

　　19. 父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

　　20. 以家庭教育為圓心,以學校教育為半徑,家庭與學校教育共同畫出世界上最美的圓_我的下一代。

　　21. 爸爸是樹幹，媽媽是綠葉，孩子是花朵，而家庭是土地，溫馨和睦是陽光雨露，共同滋潤樹幹和綠葉開出燦爛的花朵。

　　22. 播種賞識收穫自信，播種信任收穫自立，播種尊重收穫自愛，播種激勵收穫自強。

　　23. 父母應當成為孩子成長路上的導師，家庭生活的朋友，學習生涯的夥伴。

　　24. 與其給孩子千萬家財，不如讓他擁有幸福的童年。

　　25. 告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。

　　26. 孩子看不見天使模樣，但是家庭中要讓孩子聽到天使的聲音。

　　27. 養成教育與終身學習是家教工作永恆的主題。

　　28. 育子三部曲：溫情的提示、激情的鼓勵、真情的讚美。

　　29. 用寬容去呵護生命，用誠信去成就人生。

　　30. 用寬容的心對待世界，用快樂的心對待生活，用感恩的心對待師長。

　　31. 人生最重要的是找到屬於自己的世界，活在自己的世界，為自己的理想奮鬥，為自己的生活奮鬥，相信自己。

　　32. 人生即是一個要獨立的過程，只有腳踏實地地走，才能留下一條屬於自己生命的軌跡。

　　33. 關心而不干涉，協助而不代替。

　　34. 路是走出來的，書是讀出來的，良好行為習慣是在生活中培養出來的。

　　35. 沒有辛勤地付出，怎會有豐收的喜悅，不強求第一、第二„„只要盡力。

　　36. 一個好家長應該是：家教上是孩子的良師，生活中是孩子的益友。

　　37. 人無誠信不立，家無誠信不和，業無誠信不興，國無誠信不盛。

　　38. 從小培養孩子良好的學習習慣和生活習慣，是孩子從進步走向成功的關鍵。

　　39. 將整個愛心獻給孩子，將美好德行傳給孩子。

　　40. 家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師;父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大;民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

　　41. 沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母;告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人;只有家庭、社會、學校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。

　　42. 現代教育要教會學生三大本領：一是會自己學習;二是會與不同人一起共事;三是在不同的環境下都能生存。

　　43. 我們對孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”;孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同;只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功;好孩子是誇出來的，“壞孩子”是逼出來的;建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。

　　44. 父母的言行是孩子成長的目標，家人的關愛是孩子成長的溫床，家庭的和諧是孩子成長的動力。

　　45. 一個家，如果沒有飯香，就像森林缺少了土地;一個家，如果沒有書香，就像森林缺少了鳥兒;一個家，如果沒有心香，就像森林缺少了陽光。

　　46. 重視孩子的細微要求，給孩子一雙會編織的翅膀;珍視孩子的點滴進步，給孩子一雙會思考的眼睛。

　　47. 家庭教育不是一味的說教，家長更多的時候應該扮演的是“拋 磚”者、“引玉”人的角色。

　　48. 用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子。

　　49. 人無誠信不立，家無誠信不和，業無誠信不興， 國無誠信不盛。

　　50. 播種賞識收穫自信，播種信任收穫自立，播種尊重收穫自愛，播種激勵收穫自強。

　　51. 告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。

　　52. 路是走出來的，書是讀出來的，良好行為習慣是在生活中培養出來的;過高的期望帶來孩子的無望，過度的保護帶來孩子的無能。

　　53. 讓孩子在快樂中得到智慧,是給孩子成才之路上的第一桶金。事業的輝煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

　　54. 發現孩子的長項，是每一個父母最重要的工作。當你還沒發現孩子長項時，應該鼓勵他發展自己的興趣，興趣所在，可能就是長項所在。

　　55. 想要教育好孩子，重要的就在於創造一個有助於孩子成長的環境，也許父母就是最重要的“環境”，父母需要先受教育，這樣的教育首先就是要反省自己有什麼品格能夠成為孩子的示範，有哪些行為在給予孩子積極的影響。

　　56. 一個人真正的快樂，並不都來自他的天分、他所取得的成績、他顯赫的地位，而是更多的來自他的童年父母給予的、學校給予的、社會給予的，一個人成長所必需的愛、鼓勵和包容。

　　57. 任何一個人的成長都有“內在限制”，這樣的限制常常不為父母和其他人所知，在寬鬆和充滿鼓勵的環境中成長的孩子，往往能夠把自己的優勢發揮到最佳。

　　58. 尊重孩子，讓我們成為朋友;理解孩子，讓我們沒有距離;信任孩子，讓她擁有自己的一片天空。

　　59. 關愛，使孩子健康成長;尊重，讓孩子獨立自主;溝通，我和孩子成為朋友。

　　60. 父母的眼睛裡只有孩子，而孩子的眼睛裡卻有著整個世界!讓孩子插上理想的翅膀，快樂地飛翔。

　　61. 舍父母一縷分享，得小孩一份責任;舍父母一縷鼓勵，得小孩一份自信;舍父母一縷寬容，得小孩一份大度;舍父母一縷關愛，得小孩一份孝心。