送教下鄉活動主持詞範文

　　“送教下鄉”是教師繼續教育的有效形式,“送教下鄉”活動也在如火如荼的開展。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　今天下午的活動分成四個環節進行。首先是請三位老師“同課異講”所做課為人教版九年級下冊的《鄉愁》，其次請三位老師就自己的教學設計和教學感受進行自評;第三個環節是互動環節，請在座的各位老師評課。最後請市教育局骨幹教師講師團的專家進行總評。如果有時間，哪位老師若有問題，可以向專家當面垂詢。我們的活動將逐項進行。

　　下面請大家進行聽課觀課，為了保證活動良好的效果,請和我一起做個遊戲:伸出你的左手,再用右手掏出手機,請將您的手機調為靜音模式,謝謝合作。

　　環節一：課堂教學展示

　　1、首先請清豐縣來自鞏營鄉一中的鞏持棟老師作課，大家歡迎。 請 老師對學生進行測試。

　　感謝學生的參與，請學生離場。

　　聽鞏持凍老師的課，我想到了北大附中語文特級教師程翔的課，我想到了清華附中語文特級教師韓軍的課，我懂得了什麼才是真正的朗讀，那是真情與文字碰撞所迸發出來的火花。這樣一讀，什麼愁出不來呢?這樣紮實的語文功底的確令我汗顏。下面

　　2、請來自縣實驗中學的羅洪智老師為大家做課。

　　請賈瑞芳老師對學生進行測試。

　　感謝學生的參與，請學生離場。 聽羅老師的課，我想到了清華附小的語文特級教師竇桂梅的課，我想到了清華附中語文特級教師趙謙祥的課。我想起了蘇霍姆林斯基的話：“有激情的課堂教學，能夠使學生帶著一種高漲的激動的情緒從事學習和思考，對面前展示的內容感到驚奇甚至震驚，學生在學習中感受到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂”羅老師的激情點燃學生的情緒，照亮學生的心靈。 3、濮陽市教學名師 楊建剛老師為大家做課。

　　請 賈瑞芳 老師對學生進行測試。

　　感謝學生的參與，請學生離場。

　　聽老師的課，我哪位特級教師也沒想到，因為他的課完成了“見山是山，見水是水，進入文字;見山非山見水非水，跳出文字;見山還是山，見水還是水。再度進入文字”的三個穿越，已達到爐火純青、獨孤求敗的境界，楊老師也讓我見識了什麼是真正的創設情景。

　　環節二：自評請三位老師就自己的教學設計和教學感受進行自評 剛才三位老師很用心地給我們上了三節精彩的課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對三位老師的表示感謝。 首先請鞏持棟老師，請羅洪智老師，有請 楊建剛老師

　　再次感謝三位老師!

　　環節三：互動環節，聽課教師評課

　　俗話說“當局者迷，旁觀者清”，參加活動的各位老師，都是中學語文教育教學方面的行家裡手，都是各學校的骨幹教師。下面我們請大家自由發言，就剛才三位老師的課，發表自己的觀點、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公地說出來。

　　剛才大家各抒己見，講得很實在、很中肯。我們再次以掌聲感謝剛才幾位上臺發言的老師。

　　環節四：專家點評

　　我們的進步需要專家的引領和指導，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎中學語文學科專家 賈瑞芳老師和 韓素靜老師作精彩點評。 先請負責測試的專家賈老師點評

　　請市教育專家 韓老師 老師進行總評。

　　讓我們再次感謝兩位專家的精彩點評!她們的點評讓我們獲得了許多啟示。我相信大家和我一樣肯定也會有不少的啟發。

　　篇2

　　老師們：

　　大家上午好!

　　在這充滿溫情的初夏時節，我們迎來了三位的客人-他們是

　　你們今天的到來，無疑給我們帶來了一場及時雨，讓乾涸的心田得到雨露的滋潤，為我們提供了學習機會，這樣的機會將更加促進我們的成長與進步。 讓我們再次以掌聲向他們表示熱烈的歡迎!

　　在這一次活動中，希望老師們虛心學習，積極接受新理念，感受新變化，體驗新方法，積極互動，真誠交流，切實提高在教學實踐中解決問題的能力。

　　今天的活動分成三個部分進行。

　　第一部分是：觀摩, 第二部分是：研討, 第三部分是： 專家點評,

　　下面請大家進行聽課觀課，為了保證活動良好的效果,請將您的手機調為靜音模式,謝謝合作。

　　第一部分觀摩

　　第二部分研討

　　自評

　　剛才三位老師很用心地給我們上了三節精彩的課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對三位老師的表示感謝。

　　互評

　　下面我們請大家自由發言，就剛才三位老師的課，發表自己的觀點、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公地說出來。

　　剛才大家各抒己見，講得很實在、很中肯。我們再次以掌聲感謝剛才幾位上臺發言的老師。

　　第三部分專家點評

　　我們的進步需要專家的引領和指導，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎作精彩點評。 “師指一條路，燭照萬里程”，這次“送教下鄉”活動，如冬日暖陽，為我們送來了希望，也為我們的教學工作指明瞭方向，我們學習了他們先進的教育理念，學習了他們紮實的知識底蘊，學習了他們嫻熟的駕馭課堂的能力，我相信：老師們會一步一個腳印蒸蒸日上取得更大的進步。最後，讓我們再一次感謝為我們送來希望的老師!同時也謝謝老師們的參與，謝謝大家!今天的活動到此結束。

　　篇3

　　在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節，我們邀請濮陽市教師講師團到我縣開展同課異講、多維評價活動。出席今天活動的領導有濮陽市教育局師訓科婁宗合科長，以及來自市實驗中學的評課專家魏靜林，市三中評課專家路桂榮，市八中老師賈瑞芳，濮陽縣教育局張志彪局長，教育局閆慶節副局長。下面讓我們以以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。這次活動共有三項議程，下面逐項進行。

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎婁宗合科長給我們講話。

　　活動第二項，請縣教育局副局長閆慶節同志講話。

　　活動第三項，請縣教育局局長張志彪同志作重要講話。

　　活動議程進行完畢，下面我提幾點要求：

　　一、請各位老師自覺遵守活動紀律，保持室內安靜。

　　二、活動進行期間，要積極參與教師互動。

　　活動儀式已進行完畢。現在活動交由王群周老師主持。

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