百家講壇討論怎樣教育孩子

　　家庭教育很重要，家庭教育的好壞會直接影響孩子今後的成長以及個人發展，那麼對於教育孩子，百家講壇會有什麼樣的講解?又會如何討論呢?下面是由小編整理的百家講壇討論教育孩子的方式，希望對您有用。

　　百家講壇討論如何教育孩子

　　1.很多刻意培養下一代商業經營的家庭，孩子卻成為了藝術家

　　家長給予孩子哪種教育，其實是家長期待孩子成為什麼樣的人，度過怎樣的人生。

　　作為家長，你所給予孩子的教育方式，就是你對生命的理解體現。說的通俗一點，就是你覺得一個人最寶貴的是什麼，你就會不由自主地期望孩子得到。

　　譬如，你覺得一個人最寶貴的是平安和順遂，你就會讓孩子不要去冒險、拼搏，只要健健康康平平安安就好;如果你覺得一個人最寶貴的是個性和自由，你就會鼓勵孩子做自己內心想做的事情，不要受到任何規則和制度的限制，追求自己的人生。

　　但是，在現實生活中，往往有兩種比較的方式。一種，是我是曾經這麼度過人生的，並且我對自己很滿意，那麼，我就要把這麼寶貴的人生體驗，都教給你。另一種，是我曾經沒有度過的人生，我現在很後悔遺憾，覺得如果那樣的話我會很幸福，那麼，我就要告訴你，你應該學習我沒有學到的，過著和我不一樣的人生。

　　2.每個孩子都有自己與生俱來的“上天註定”

　　每個孩子都有自己的與生俱來的某種東西，科學家叫它基因，哲學家叫它天分，宗教家叫它命運。我也說不清楚，這究竟應該叫做什麼，不妨就籠統地稱之為“內在”。

　　我相信，每個孩子都有著自己的內在。而且，每個孩子的內在，都是不一樣的。這種內在，又分為兩種，一種是性格品質，一種是才華技能。

　　於性格品質來說，大多是一誕生就體現出來的。養育過孩子的人都知道，就算剛剛出生的孩子，所表現出來的個性脾氣都會不同。最明顯的就是一個家庭裡的兄弟姐妹，同樣的父母，一出生就可以感覺到，有的孩子很乖巧，有的孩子很霸道，有的孩子很敏感，有的孩子很任性。這些，真的就是我們常說的“上天註定”，而且，很難改變和扭轉的。

　　而且，我們所說的，“性格決定命運”，其實就是指的這一部分。家長無論要給予孩子怎樣的教育，都要首先考慮到這個因素。否則的話，就會遇到很多的衝突和矛盾。

　　這部分，是孩子的根基，那麼，才華和技能，則是生長在其上的枝條。這一部分，是隨著孩子的身體成長，以及認知程度，還有知識學習的變化，逐漸呈現出來的。譬如，有的孩子性格活潑，隨著開始掌握語言技能，就變成了一個小演員，能說會道愛表演。有的孩子生性沉穩，剛開始能夠拿到東西，就會一個人琢磨很久，再大一點，還要研究內部的結構。

　　百家講壇討論教育孩子的方式

　　1、中國父母親最關心孩子什麼?

　　中國的父母親大部分關注的是成才而不是成人，他們關注的是當下比較多。但是真正決定孩子未來的幾個關鍵性問題關注不夠，比如興趣愛好。其實人的興趣愛好，是他認識這個社會一個很重要的方面，僅僅關注學習成績，是不利於孩子好奇心、興趣的養成的。孩子的情緒、處理人際關係的能力，自我管理的能力，性格、人格特徵，事實上比家長最關注的這些問題要重要得多。

　　2、學前班對孩子來說是不是很重要?

　　這次調查結果發現，學習成績比較差的孩子裡面，上過學前班比沒有上過學前班的多10.89%，這個結果顛覆了很多人過去的觀念。我們很多父母希望不要讓孩子輸在起跑線上，要贏在起跑線上，所以要比別人早一點學，比別人多學一點。事實上，兒童是需要童年的，兒童是需要遊戲、快樂的，需要自主去發現的，你逼著他學習的東西他不會感興趣。過早使孩子對學習產生對立的情緒，讓他還沒有進學校就恐懼學習了。

　　3、擇校的意義和效果如何?

　　大家都需要擇校，很多父母都希望把孩子送到最好的學校去。大資料分析發現最優秀的學生裡面擇校生和非擇校生沒有什麼區別，比例分別是29.95%和28.48%。當然並不是說選擇好學校對學生髮展沒有意義，坦率地說因為學校是有文化的，學校之間孩子是相互影響的。孩子之間彼此的影響，比學校對孩子的影響還要大。關鍵是為什麼有的擇校效果不好，對於那些基礎相對薄弱的孩子，在別的學校他可能有安全感和自信心，到最好的學校反而讓他覺得在那麼多學霸面前自己沒有希望了，學習成績會下降。