幼兒園萬聖節校園活動方案
通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日萬聖節的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。下面小編整理了幼兒園萬聖節活動方案,供你參考。
幼兒園萬聖節活動方案篇1
活動主題:狂歡哈羅喂halloween
活動時間:XX.10.31.晚5:30開始
主持人:*** 音樂音響:*** 照相:*** 場地維護:*** 場控:***及各班主任
場地佈置:美術組
活動材料負責人:***
活動目的:
1、 通過扮演,進一步讓幼兒感受萬聖節的氣氛,體驗西方節日的快樂。
2、 通過遊戲,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、 活動前準備:進行幼兒園內環境佈置,營造萬聖節氣氛,製作的南瓜燈佈置在教師門口櫃子上及操場周圍。製作“神祕魔窟”遊戲***。
2、 家長及幼兒著萬聖節的服裝及道具入場。
3、 室外南瓜燈***模擬可操作***、活動背景***噴繪***及汽球。
4、 幼兒園準備糖果若干***一個班一個顏色糖果***,家長準備麵粉若干。獎品:大棒棒糖若干
5、 遊戲材料準備***若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生捲紙40卷***。
6、 一切工作人員著骷髏服裝。
7、 各班場地分配。
8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂
活動流程:
1、 主持人介紹本次活動。
海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。where is the monster mummy ?***孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪裡?老師們呼叫著從班級人群中跑出來*** 此環節控制在3分鐘
2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的裡圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“殭屍party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著殭屍的動作回到位子上。此環節控制在15分鐘
3、主持人介紹集體遊戲活動環節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:***聽主持人口令,口令開始想參與遊戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束後為止,以活動場地人數為參與遊戲人數標準***
小班、中班組:《跳跳摘糖果》
玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》
玩法:家長在規定時間內用衛生捲紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。
***一個遊戲可同時分兩組進行*** 此環節控制在20分鐘
4、遊戲活動後,主持人號召全體的大鬼小鬼集合***家長及幼兒***,介紹集體遊戲《魔窟冒險》***全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講遊戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規則***,隨後當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”***幼兒園一樓******進入“危險區”《神祕魔窟》尋找自班班主任老師***其他教師隱藏並在其過程進行恐嚇干擾***,家長找到老師後必須提示孩子說:“trick or treat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子並拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量***一個家庭一個***驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合並報告主持人 ,主持人統計結果。最後一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行遊戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的麵粉拿出,***在萬聖節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬聖節這天最幸運的人***。***音樂起*** 此環節控制在15分鐘
幼兒園萬聖節活動方案篇2
日期: 10.31
時間: 晚上6:30 ~ 8:30
活動流程:
1. 開場 ***時間: 20分鐘***
2.鬼故事時間***時間: 30分鐘***
負責人員:校園老師
活動地點: 園內大廳
故事名稱: hunting house ***東西出版社***
背景音樂: 《This Is Halloween》
活動內容:利用生動的肢體語言來敘述故事,並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中.
甲、親子活動-吹麵粉比賽***時間: 20分鐘***
負責人員:校園親子+老師
活動地點: 園內大廳
活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,麵粉,乒乓球.哨子
背景音樂:萬聖節版的輕快音樂
乙、親子活動-凌波舞+咬大餅***時間: 20分鐘***
負責人員:校園親子+老師
活動地點: 園內大廳
活動物品:晒衣用竹竿,繩子,大餅
背景音樂:凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂
丙、親子活動-咬蘋果比賽***時間: 20分鐘***
負責人員:校園親子+老師
活動地點: 園內大廳
活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果***小顆***,
丁、親子活動-尋寶***時間: 20分鐘***
負責人員:校園親子+老師
活動地點:全校環境
活動物品:南瓜圖片***有大有小***,南瓜餅乾或小餅乾.
3. 說再見,萬聖節快樂!掌聲!
幼兒園萬聖節活動方案篇3
一、活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間:
10月31日上午9:00—11:00
遊戲場地安排:各班課室
三、活動準備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝***吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃***、巫婆等;
2、園所創設一些萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:
1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕鬆的遊戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和遊戲,例如製作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、遊戲活動:***9:00—10:00***
活動一:打怪獸***5-6歲***
目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識
準備:球若干、大籃子兩個
玩法:教師事先可以準備,版權歸原作者所有。***兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二:咬蘋果***4-5歲***
準備:蘋果若干、臉盤
玩法:遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裡,然後***分組***讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。
活動三:吹麵粉***3-4歲***
準備:麵粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗裡裝滿面粉,把球放在第一個碗裡,分兩組進行,請幼兒進行吹麵粉遊戲。
討糖果***10:00—11:00***
音樂聲響起後,準備進行討糖果的遊戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。
課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat***不給就搗蛋***,老師才能把糖送給小朋友。
萬聖節相關用語:
幼兒必須會的討糖果朗詩:
Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!
Happy halloween萬聖節快樂!
萬聖節英語詞彙:
Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬聖節 spider蜘蛛
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