小班重陽活動方案

General 更新 2024年11月08日

  農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,培養小班幼兒從小敬老愛老的美德,幼兒園將舉辦重陽節系列活動,下面小編給大家介紹關於的相關資料,希望對您有所幫助。

  一

  活動名稱:重陽節到了

  活動目標:

  1.在活動中,讓幼兒瞭解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

  2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

  活動準備:

  物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》

  經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

  活動過程:

  一、觀看重陽節來歷的電影

  1.師:孩子們,重陽節又被叫什麼節日呀?***老人節***哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日

  師:誰來說一說,爺爺奶奶***外公外婆***平時是怎樣關心和照顧我們的。

  小結:爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

  2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

  3.遊戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的遊戲。森林裡,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一隻鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林裡,聽一聽,他們在跳舞呢。

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一隻找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪裡呢?快過來找一找。

  師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4.做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這麼多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

  二

  活動時間:201x年10月5號上午9點

  活動地點:教室

  活動目標:

  1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

  糖果、重陽糕等

  活動過程:

  1、介紹重陽節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你***老師隨意親寶寶***,老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?***寶寶隨意說***,

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。***播放親親我錄音***。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐

  7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

  三

  ”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

  2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養孩子從小敬老愛老的美德

  4.通過社群活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯絡好敬老院並準備一些零食。

  2.製作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:2015年10月21日上午9:30

  活動內容:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1. 了不起的爺爺奶奶。

  ***1*** 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。***事先聯絡好***

  ***2***小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

  2. 給爺爺奶奶表演節目。

  3. 爺爺奶奶辛苦了。***我給爺爺奶奶捶背敲腿***

  4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  ***1***做調查問卷***2***你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?***3***現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?***4***小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

  2、實踐活動:***1***大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。***2***我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動後: ***1***鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? ***2***交流:對今天的活動的感受? ***3***通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

 

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