孤獨症的危害具體有哪些表現

General 更新 2024年11月05日

  孤獨症的危害有哪些表現?孤獨症給孩子帶來的危害是非常嚴重的,該疾病除了影響孩子的身心健康外,若不能治癒,可能會影響孩子的一生,因此我們一定要多多關注瞭解孤獨症,做好日常的防範工作,下面由小編為大家介紹孤獨症的危害,希望能幫到你。

  孤獨症的危害

  1、語言障礙:語言發展是人類區別於其它動物的唯一標誌。孤獨症患兒的語言與正常人的語言在邏輯、內容、形式上可以稱為互不相容的兩個系統,有人稱孤獨症的內在世界精彩紛呈,但與正常人的內心世界互不相通,形容孤獨症兒童的思維活動是“關起門來唱大戲”,表面平靜,內部活動很激烈。

  這種語言的不相容性導致孤獨症兒童行為在我們看來是古怪、不可理解的。找出孤獨症兒童與正常兒童語言的“切入點”是解決語言障礙的一個途徑。

  2、破壞性行為:孤獨症兒童由於缺乏想象力和預測行為結果的能力,他們無法進行建設性遊戲。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發出聲音的道理,為了尋找這種撕紙或扔東西的快樂,伴隨這種破壞行為的結果往往是打碎或撕掉一些不該打碎或撕掉的東西。

  3、社會退縮:孤獨症狀嚴重的孩子整日裡安安穩穩、畏縮不前,“熱衷”於把自己與外界世界隔離開來。

  4、自傷行為:當孤獨症兒童對某些事件不理解或心情感到煩惱和困惑時,會出現自傷行為,咬手腕、咬手背、抓頭髮、以頭撞牆等。一些患兒在閒得無聊時也會出現自傷行為。

  5、危險行為:孤獨症患兒往往沒有恐懼感,不能預料他們行為所產生的後果。突然穿越馬路;開啟煤氣開關只是為了聽到“叭、叭、叭”的響聲;擺弄自己感興趣的電源、開關;把身體探出視窗外面;在高處攀爬行走。

  應該如何預防孤獨症

  多讓小孩參加一些課外的集體的活動,讓孩子能夠充分的感受到溫暖的感覺,大人也可以多帶小孩子出去玩玩,讓孩子感覺的到家庭的關愛,這是預防孤獨症的一個好方法。培養孩子的情商。一般來說一個人的情商是一個人的社會綜合能力,家長要多教導孩子形成良好的性情和情感,當然也要培養孩子的高尚品德和孩子的成績,但是這不是最重要的,家長不要捨近求遠的思想。

  創造一個好環境。給孩子創造一個良好的環境,從最小的家庭開始做起,讓孩子在家庭這個團體裡面感到關愛和和諧,在慢慢的讓小孩子慢慢的往外面更大的圈子進行奮鬥,這樣孩子才能夠更好的適應這種社會,而不至於讓孩子由於不適應社會這個大圈子,而導致患上疾病。培育孩子的自立能力,父母要從小鍛鍊孩子的自立的能力,讓孩子能夠在自立當中成長,這樣孩子在成長當中就會慢慢的形成一個很強的適應能力,不至於由於一些挫折,導致患者一蹶不振。自卑是孤獨症兒童的強力殺手,家長要幫助孩子建立自信品質。孤獨症的孩子往往會覺得自己在很多方面不如別人,因此一個表揚、鼓勵對於一個孤獨症兒童來說,意義非常大。成功體驗對自閉兒童並非一件很容易的事,因此,家長要降低標準,為他創設成功的機會,努力去挖掘、放大他的優點,

  孤獨症要注意哪些問題?父母、長輩以及家園間的教育方法不一致是孤獨症的催化劑,內外統一教育觀念很重要。教育方法不一致的表現有:祖輩溺愛,認為孩子膽小、內向是個性的表現,長大了自然會好;父母嚴格,採取一切手段干預孩子的行為。這樣做不僅使問題得不到解決,還會使之更加嚴重。此時,家長要做的是多角度地觀察孩子,與同齡孩子做相應的比較,客觀地評價孩子,找到差異,反思自己的教養方法。多向孩子的老師瞭解相關情況,聽聽老師的建議。

  缺乏交流和關愛是孤獨症兒童的病源所在,家長要積極地創設機會與孩子溝通。每天保證有固定的時間單獨跟孩子交流。孤獨症要注意哪些問題?家長可選擇在飯後、睡前與孩子交談。時間控制在15至20分鐘內,因為這段時間孩子的注意力是最集中的。談話的內容要以孩子喜歡的話題為準。平時,選擇一些能激發孩子交往願望、培養良好交往技能的讀物進行親子閱讀。

  孤獨症怎樣運動

  1、模仿大人的動作,如張大嘴發“啊”的聲音,讓孩子模仿漱口的動作,把水含在嘴裡,頭上仰,在靠近喉部的地方時水在口氣中轉動。給孩子吃一點堅韌的食物,如牛肉乾、紅薯幹、牛皮糖等,加強孩子的咀嚼及口腔、頰部的功能運動。

  2、模仿各種生活中能聽到的聲音,如汽車喇叭聲、火車鳴笛聲、敲鼓聲、上課的鈴聲、下雨的打雷聲、颳風聲、哭聲、笑聲或者各種動物的叫聲,如烏鴉的叫聲、狗貓牛等等的叫聲,有條件的時候可以把這些不同聲音轉錄下來,讓孩子多聽多學多練,促進學會模仿聲音的能力。如模仿汽車聲嘀嘀嘀的,火車聲嗚嗚嗚,打鼓聲咚咚咚。

  3、遊戲互動。與孩子一起玩撓癢癢的遊戲。讓孩子坐在大人的腿上或躺在床上,一邊與孩子說兒歌刺激語言,一邊輔以動作,如“小老鼠上燈臺,偷油吃,下不來,嘰裡咕嚕滾下來”,使孩子在和諧愉快的氣氛中分享快樂,並讓孩子不斷髮出大聲的笑。同孩子一起玩老鷹捉小雞的遊戲,孩子圍在雞媽媽的後面,當小雞,爸爸來當老鷹去捉小雞,一會兒往左跑,一會兒往右跑,孩子會發出天真的笑聲,而且通過運動讓孩子活躍起來,促進生理性呼吸,氣流順暢,增進孩子與人的感情交流,提高孩子對遊戲的興趣,從而達到孩子的發生訓練。
 

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