會計職位面試時的自我介紹

　　自我介紹是相互結識、樹立自我形象的重要手段及方法。自我介紹也是學問社交場合重要的環節。下面是小編為大家整理的，僅供參考。

　　篇一：

　　敬愛的先生/女士：您好!我是吉林大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“Well begun is half done”，好的開端是成功的一半。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

　　我出生於風景秀美的邊陲小城——臨江，97年我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力，更加鍛鍊了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，並鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

　　篇二：

　　您好!我是XX大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“Well begun is half done”，好的開端是成功的一半。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

　　社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業後，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟體的基本應用及EXCEL等應用程式。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，並將其運用到自己的實習工作中。

　　在校期間一直擔任班內團支書職位，負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流能力和組織協調能力;我在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號，優秀班幹部稱號，三好學生稱號。

　　在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。

　　對即將畢業的我來說,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,雖然缺少工作經驗和社會閱歷，讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!

　　篇三：

　　我的英文名叫xxxx,今年27歲,畢業於XX學校會計專業,在過去的5年中一直就職於XX公司,從事過出納、結算

　　會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟體,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,並打算在今年內一次性通過會計中級考試.

　　在校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試二級C語言,大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學ACCA英國特許公認會計師,現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的CFAChartered Financial Analyst考試.

　　在過去的4年中一直就職於某某公司,從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟體,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,已經在今年通過會計中級考試.我的性格比較外向,思想活躍,樂於接受一切挑戰,大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和領導力.

　　關於社會實踐方面,本人於2007年9月-10月在天津工業大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從2004年9月-2006年7月,本人一直在學校財會資訊中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網路維護工作.

　　我對會計行業很感興趣,一直期望從事相關工作,我相信,以我的能力,一定能勝任這份工作,可以按照公司發展的要求來發展自己,有較強的團隊意識.期盼著貴單位能給我一個學習的機會,讓我成為其中的一份子,貢獻自己所長.謝謝!

　　篇四：

　　我是XX學會計學專業2009屆畢業生XXX。四年的大學生活，我認真學習專業知識，專業成績名列前茅。現已係統的學習並掌握了本專業所開設的課程，如初級會計學，財務會計，財務管理，成本會計，管理會計，審計學，統計學等相關課程，有了紮實的專業理論基礎;同時，我自學了photoshop 7.0軟體、金碟財務軟體，從而提高了我的自學能力。

　　大學期間，我明白理論必須聯絡實踐，於是我也練就了較好的實踐能力。2008年7月-8月，我在神州電子有限責任公司擔任倉庫人員，負責入庫及發料登記，認真配合部門工作，從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內容與所學專業有所出入，但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升，也培養了自己的細心、耐心與專心。同時，在實踐期間我認真向單位會計人員學習，對會計工作壞境有了初步的認識。

　　大學是學習與積累的過程，為適應經濟、科技和社會發展需要,我積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間，曾擔任院考研協會策劃組組長，具有一定的組織管理能力;擔任祕書組幹事，做事負責、認真。經過長期的學習和鍛鍊,積累了豐富的工作經驗,為以後工作打下良好的基礎。如果貴公司給我一個機會，我一定不會讓公司失望。

　　篇五：

　　我是×××一名學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“Well begun is half done”，好的開端是成功的一半。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

　　在大學期間，我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力，更加鍛鍊了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

　　我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，並鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

　　社會主義現代化建設需要的是具有綜合 素質 的管理 人才 ，因此我在學好專業知識的同時，主攻 UG、CAD軟體設計 和計算機，在 UG、CAD 方面，我加強培養我的空間想象能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業後，為了拓寬自己的知識面，我還參加了Pro\E、Mastercam的學習，掌握了設計、加工軟體的基本應用及EXCEL等應用程式。為了使自己所學的專業知識能夠融會貫通，並對塑料模具課外知識深入去了解過，並將其運用到自己的實習工作中。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業知識，不負公司給我的厚望。