如何教育孩子電影有哪些

　　教育孩子是每個父母都比較頭疼的事情，為了幫助父母們更好的教育孩子，以下是小編分享給大家的教育孩子的電影，希望可以幫到你!

　　教育孩子的電影

　　夏洛特的網

　　《夏洛特的網》是個關於友誼、磨難的故事，改編自美國散文名家E. B. White所著的同名童話書。從小喜歡動物，長大後更擁有自己農場的作家E.B.White，對於動物的刻劃細膩傳神而不落俗套，故事的鋪陳更是充滿驚奇引人入勝，搭配上流暢生動的行文，讀過的孩子都愛不釋手大呼過癮。根據統計，《夏洛特的網》自一九五二年出版迄今，已經在全球各地以二十三種語言版本推出，總髮行量高達四千五百萬本，數十年來陪伴了世界各地無數兒童與青少年成長，更是老師們閱讀書單中不可或缺的指定書籍，其在歐美經典之地位足堪媲美《小王子》。

　　好玩佳佳龜

　　佳佳龜是李大米的老師在聯歡會上送給他的禮物.當初李大米並不樂意接受這個又醜又沒用的禮物.可是佳佳龜告訴李大米:只要李大米記住口訣,它就能滿足他三分鐘的願望.什麼口訣呢?就是"好玩兒,佳佳龜,一分鐘在跑,一分鐘在飛,還有一分鐘在打瞌睡."

　　在這句口訣的幫助下,李大米看到了自己的過去與未來.在佳佳龜的啟發之下,李大米決定將過去的事情都忘掉,為自己的將來好好打算打算.當然最要緊的任務就是要努力學習,將來不做乞丐,不做清潔工,做一個有知識有學問的科學家.

　　從此以後,李大米和佳佳龜成了好朋友,在佳佳龜的幫助之下,李大米做了很多對社會對他人有利的事情.他幫助盲人叔叔看見了自己的女兒,還把盜竊銀行的小偷送到了警察局;它幫助愛花如命的老科學家實現了自己的願望,還把幸運大獎送到了真正中獎人的手裡……他還知道了為人父的難處,知道了人要以誠為本,知道了做人要有一顆愛心,他還知道了很多很多……

　　別惹螞蟻

　　???10歲小男孩盧卡斯最近正經歷著人生“最”痛苦的事情，剛搬到陌生的新家，在學校沒交到一個朋友，在家裡老被姐姐蒂凡妮取笑，父母又忙著計劃結婚紀念日旅行完全忽略他，連一向最好的奶奶也光顧著為八卦雜誌上講的外星人入侵憂心忡忡，更糟糕的是，他還成了鄰居小霸王史蒂夫欺負的物件!

　　手無縛雞之力的盧卡斯只好把怒氣全出在後院的蟻丘身上，他用水槍製造了螞蟻王國的一場大洪水，一瞬間破壞了螞蟻們的家園。可盧卡斯不知道的是，他眼中的“愚蠢小螞蟻”卻擁有一個完整齊備的王國，憤怒的螞蟻們經過審判商討，決計要讓盧卡斯受到教訓。

　　巫師螞蟻薩克用研製出來的神奇藥水，將盧卡斯變成了螞蟻般大小，並把他帶回了螞蟻王國。在王國裡，被判做苦工的小男孩必須學習如何在昆蟲世界生存下來，而在和螞蟻們漸漸成為朋友的他，也最終領悟到了人生意義，並決定向陷入危機的昆蟲世界伸出援手。

　　這是一部很有教育意義的電影，讓觀眾有所觸動，理解了動物是我們人類的朋友。

　　川川和洋洋

　　《川川和洋洋》又名《舊照片》，本片講述了兩個來自單身家庭的孩子在父母雙亡後生活的故事。拍這部電影是為了鼓勵四川地震中的那些小孩子們，導演說當時被地震中的一些小孩感動而決定接下這一部電影，為的是希望他們都可以向電影中的川川和洋洋兩兄弟一樣堅強，不向生活帶來的困難所屈服。

　　小淘氣尼古拉

　　小淘氣，尼古拉是個想像力豐富的小學生，每天上學時有一群棒透了的死黨一塊玩，與爸媽一起的三人和樂小家庭也是開開心心的……不過自從媽媽懷孕之後，一切都變得不一樣了。

　　古靈精怪的死黨們開始危言聳聽，誇大其辭的描述「101種棄養小孩的方式」，像是假裝去郊遊然後把小孩丟在森林中，搞得尼古拉很憂鬱，真的開始擔心自己會被爸媽遺棄。果然，這天爸媽突然提議要去郊外散心，這可把尼古拉嚇壞啦，趕緊向死黨們求救。於是一群小學生異想天開，想出一連串搞笑奇謀，展開「保衛尼古拉大作戰」……結果不只徒勞無功，而且還把全鎮上下搞得人仰馬翻!但誰曉得原來一切都是誤會一場，媽媽其實沒有懷孕啊……不過，生命中處處皆意外，尼古拉與他的親愛爸媽，又會遇上什麼意料不到的大驚喜呢?

　　千與千尋

　　10歲的小學四年級生，隨父母搬家到新城鎮，然而事與願違卻進入了一個神祕的城鎮，為了拯救變成豬的父母，她留在澡堂“湯屋”工作，逐漸成長。湯婆婆為了控制來到這裡的人，將她名字改為小千。忘記後白龍幫她找回並說回家時要用。這個角色跟宮崎駿以往動畫中的女主角相比，顯得相貌平平，是被刻意塑造成這樣一個鄰家女孩的形象的。宮崎駿本人承認，這個角色是根據他朋友的女兒的形象設計的，真實的表現了一個現代日本普通小女孩的形象。

　　教育孩子的書籍

　　1、愛的藝術美國

　　本書是德裔美籍心理學家艾裡希弗洛姆最著名的作品，以他本人的愛情經歷為實際體驗和研究來源，告訴讀者愛是什麼，以及掌握愛的藝術所應具備的素質或人格特質，並在書的最後一部分提供一些練習的技巧。愛的藝術以愛情為引導，將父母之愛以及到社會的現實狀況，進行了非常詳盡的表達，更能深層次的明白愛的意義。

　　4、孩子，把你的手給我美國

　　這本書通篇講述的只有一個道理：對感受要寬容，對行為要嚴格。它的副標題為“與孩子實現真正有效果溝通的方法”。這本書理論極少，事例極多，可以說是手把手地教父母怎麼和孩子溝通，適用於3歲以上孩子的家庭。

　　3、愛和自由

　　從這裡你可以讀到什麼是愛，什麼是自由。“孫瑞雪小學”中的“孫瑞雪”就是這本書的作者。她積極倡導蒙臺梭利教育，把蒙臺梭利的觀點都寫進了這本書，並把陪伴和傾聽都用於她的教學實踐中。這是打破傳統教育理念的一本書。什麼是真正的愛?要不要給孩子自由 ......

　　4、誰拿走了孩子的幸福

　　本書是被譽為“上天送給孩子和家長的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動的語言來解讀孩子的幸福觀，通過190多個生活和教學中的故事，演繹了一系列實用有效的方法，為父母、老師和孩子快樂交流建立了一個合乎人性和理性的平臺，使孩子變得不同尋常地願意與教育者配合。閱讀本書的經歷，將是教育者學習愛的智慧的過程，不僅對教育孩子有用，對於提高教育者自身的修養也有深刻的意義。

　　5、別以為你懂孩子的心

　　作者既從教育者的角度闡述了科學的教育觀，又從媽媽的視角講解該如何處理孩子在成長路上面臨的種種問題。書中的案例非常實用，貼近生活、來源生活，為父母培養孩子，提供了一個全新而又典型的標本式的案例集合。

　　6、童年的祕密義大利

　　蒙臺梭利博士詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特徵。作為家長，想了解孩子成長的祕密，走進孩子的心靈，讀這本書會有很大的幫助。尊重孩子貫穿了全文，蒙臺梭利也始終在強調這一點：尊重孩子，敬畏孩子，孩子是成人之父。

　　教育孩子的方法

　　01、放下強勢，多反思

　　在親子關係中，作為強勢群體的父母親，若能在親子衝突中多反思一下自己的責任，孩子也許就會更加體諒你的難處，更容易依賴你，從而也就更樂於接受你的教誨。相反，如果只是高高在上不分青紅皁白地指責，只會讓孩子離你越來越遠。

　　02、學會鼓勵孩子

　　家長一定要記住，一個心理長期受到打擊的孩子必然會變成一個毫無作為的人。如果說得不到鼓勵的孩子如同久旱的秧苗，那麼，一些不但沒有得到鼓勵反而時常受到打擊的孩子，只會變成渴死的枯草。因此，除了對孩子的錯誤提出指責，也要給他們相應的鼓勵。

　　03、重視孩子的失意

　　當一個孩子告訴父母“我感到難受”、“我很失望”時，粗心的父母往往會一笑了之。他們會說：“小孩子嘛，能有什麼失意的感受呢?”“別淘氣了，你沒有什麼可失望的。”然而，既然成年人有失意，那麼，孩子也有。

　　因為無論年齡大小，我們都是人，只要是人，就會有不同的感受。成年人在失意的時候需要別人的幫助，難道孩子就不需要嗎?當然也需要!

　　04、培養孩子良好的性格

　　一個人是否幸福往往取決於這個人有什麼樣的性格。所以，在孩子的成長過程中，家長要把培養孩子良好的性格始終放在極其重要的位置。在一個孩子漸漸長大的過程中，會出現許許多多的問題。

　　他們不僅是在身體方面慢慢長大，心理上也在一天天地變化。為人父母，千萬不要將全部的精力都放在孩子的身體上，而忽略了孩子成長的另一個重要方面——心理的成長。

　　05、引導孩子相信朋友

　　引導孩子不要輕易地去懷疑自己的朋友，各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。應該相信，只要是真正的朋友，彼此之間有著真正的友誼，彼此就不會有絕望的時候。

　　06、教育孩子辯證看待事物

　　如果孩子的眼睛是太陽，那麼他看到的也是太陽，如果孩子的眼睛是黑暗，那麼他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社會，一定要有辯證的思維、科學的態度，不能追求完美無缺，不能求全責備。

　　07、培養自信心更重要

　　自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子學習成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。

　　在對孩子的教育過程中，培養他們的自信心甚至比智力教育更為重要，許多時候，孩子學習不好，往往不是智力問題，而是自信心不足的表現。孩子的自信心不是天生就有的，而是在後天的生活實踐和學習中逐漸培養起來的。

　　08、將自卑的孩子引向自信

　　孩子的自卑心理不是天生的，而是由於錯誤的教育方式及孩子抗挫折能力比較低造成的。當一個孩子被自卑心理所籠罩，其身心發展及交往能力將受到嚴重的束縛，聰明才智也得不到正常的發揮時，他們往往就會開始墮落，甚至感到絕望。

　　因此，家長對孩子要多鼓勵少指責，讓孩子在實踐中品嚐到成功的快樂，並從成功中體會到自己是有能力的，有本領的，自己並不比別人差。

　　09、尊重孩子

　　孩子的健康成長不只體現在身體上和智力上，也體現在心理上。一棵小樹苗，只澆水施肥而不見陽光就難以長成參天的大樹。尊重對於孩子，就好比陽光對於小樹苗一樣。得不到尊重的孩子是無法長成父母期望中的參天大樹的。

　　10、幫助孩子超越自我

　　心的高度影響跳的高度，教育孩子時要培養他超越自己的能力，突破自我設限的高度。只要他的意念不屈服，他就有可能突破障礙、恐懼，達到自己心的高度。

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