如何成為一名優秀的圍棋老師

　　圍棋老師要採用賞識鼓勵的方法一步一步引導孩子，讓孩子學會思考，養成良好的行為習慣，下面小編給你介紹，歡迎閱讀。

　　“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。” ———

　　累並快樂著，相信是很圍棋教學者的共鳴。

　　特別是這兩年，圍棋成為眾多家長給孩子報班的不二之選。對從事圍棋教學的老師來說，肩上的責任無疑又重了幾分。為人師者，必先律己，方可律人。中國的傳統教育，講究言傳身教。老師在學生心中擁有崇高地位，一言一行會潛移默化地影響到孩子。所以，做一名好的圍棋老師，不僅是對自己工作的負責，是對選擇學員的未來負責，疏忽大意是要不得的。下面四點您如果已經做到了，那麼恭喜恭喜，孩子遇到您是很幸運的事情啦!

　　成為一名優秀圍棋老師的方法

　　1、 瞭解少兒的心理，引導有方

　　有一位棋藝過人的高手，性格也絕非內向之人，站在講臺，能知無不言，言無不盡，妙言絕句不絕於耳，一些陪孩子在聽的家長聽了深為其動，孩子聽了之後卻一頭霧水，不知所云，學棋的興趣煙消雲散。雖然他諄諄教誨，換來的卻是孩子的注意力渙散，越教越難。但是如果能夠理順孩子的心理，能夠運用孩子能夠理解的教育方式，也許會取得事半功倍的效果。

　　2、要教棋，也要教做人

　　都說棋如人生，教棋的過程也是教孩子理解人生的過程。作為圍棋老師，責任不僅僅是教棋，也要教學員如何做人。沒有哪個圍棋老師不希望在教學中發掘出“奇才”，遇到了自當好好培養。但大多數學員還是普普通通的孩子，不能把發掘、培養“奇才”作為唯一的目標。圍棋講棋德，通俗地說，下棋就是下棋，不要弄什麼盤外招，對弈時不故意發出干擾對方思考的聲音，勝時不嘲笑對方，負時不賴棋、耍脾氣;圍棋講棋藝，老師的嚴謹教學讓孩子棋藝得到提升，開發孩子的思維，鍛鍊孩子的計算力、抗壓力、判斷力等多種能力，促進孩子在智力上的快速成長;圍棋講性情，都說下圍棋的人身上有一種不俗的氣質，老師引導孩子發現、體會圍棋的美，不僅能陶冶情操，更能養成處事平穩、泰然自若的成熟品格，這是其他具有競技性質的棋牌類所不能比擬的。

　　3、為孩子營造快樂的學棋環境

　　新博圍棋倡導“快樂圍棋”的學棋理念，為孩子營造自由和諧、輕鬆有序的學習環境，讓孩子們充分感受圍棋的樂趣。有的老師擔心，孩子會在這樣的環境中放鬆，理由是孩子缺少嚴格的自控能力。但是，老師們都明白一點，孩子是最具求知慾的，只要正確引導，成長往往很快。

　　圍棋非輸即贏，孩子還不具備情緒的完全調解能力，需要老師想一些具體的辦法。比如鼓勵後進的孩子，鞭策靠前的孩子，讓他們養成平和的心態看待勝負，開闊胸襟，享受圍棋帶來的快樂。

　　新博發現，同齡孩子之間對弈有利於低水平棋藝的提高，對高水平的孩子良好品格的形成也有促進作用，這與接受老師單方面的指導不同，是課堂教學的有效補充。新博“少兒對弈教學平臺”即時線上人數4000-5000小朋友，孩子們不僅可以與自己的童鞋在上面對弈，而且可以與全國其他地區的小朋友切磋棋藝。當然，作為專為5-15歲少兒打造的對弈平臺，老師還可以隨時在“語音教室”開課，全面展示自己的教學能力。