科幻畫怎麼畫_科幻畫圖片

　　科幻畫是畫畫的一種，體現了人們的想象力及創造力。那麼，我們要如何畫出一幅完美的科幻畫作品呢?

　　怎麼畫科幻畫

　　科幻畫是各級青少年科技創新大賽的重要組成部分，中小學生科幻畫創作呈蓬勃發展之勢。然縱觀近年來我市中小學生科幻畫作品，優秀作品屈指可數，能夠在全國、省級獲一等獎的作品更是鳳毛麟角，難得一見。究其原因，我以為有許多值得深思的地方。在此列舉一二，此舉意在拋磚引玉，恭請雅正。

　　指導學生科幻畫創作，我認為首先要明白科幻畫的含義，要弄清楚畫什麼的問題。科幻畫是科學幻想繪畫的簡稱。有的教師只抓住“幻想”二字，其學生之作品的創作思路可謂海闊天空，浮想聯翩，然最終確與獲獎差之千里。其原因就在於沒有看到“幻想”二字前面還有“科學”兩個字。科幻畫創作決非胡思亂想，憑空臆造，它要和學生的學習生活緊密聯絡起來，從學習生活中發現問題，受到啟發，進而去思考，研究、聯想，逐步形成有科學依據的創意。這樣一來，科幻畫的創意就經得起推敲，因為它來自學生對生活的感悟，它有根有據，所以它就有生命力。一切藝術形式脫離生活都將是蒼白的。

　　現在學生畫的科幻畫作品，不是奇妙的海底世界，就是神奇夢幻的太空宇宙,這些作品千篇一律，是抄襲、是空想，毫無新意可言。這樣的作品和歷屆大賽一等獎如天地之隔。反之，那些沒有大場面，表現的是把生活中一些不合理、不科學事或物進行科學想象的改造、提煉的作品，卻在歷屆大賽中屢獲大獎。科學無時不在，無處不在，我們缺少的是發現、是研究、是創新，科幻畫創作亦然。

　　怎樣幫助學生尋找到好的科幻畫創意

　　1、要求學生平時大量閱讀科幻書籍，多看科幻影視資料，從多種渠道瞭解科技發展動態、資訊。

　　2、要求學生收集一定數量的資訊，教師將資訊整理後逐一講評。重點分析這些科技發明和我們現實生活的聯絡。

　　3、要求學生從自己的身邊，從自己的學習生活中找一找，看一看有沒有不合理、不科學的事和物。我們可以改變嗎?你打算怎麼改?

　　4、從中歸納出一些新意，處於前沿的專案。

　　5、確定一個自己最感興趣的專案，設計創作意圖。這樣一來，科幻畫創作的主題就和學生的現實生活有了緊密聯絡，學生就有表現的慾望和動力，這就為後一步的創作表現打下了堅實的基礎。

　　兒童科幻畫作品