黑白動漫人物鉛筆畫繪畫作品

　　日本動畫吸引了大批觀眾尤其是青少年，而日本動畫所附加的思想和價值觀對中國的青少年造成了很深的影響。下面是小編整理的，供大家參考。

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　　動畫製作方面存在的一些問題

　　首先，“創意”是動畫製作的核心，也是最重要的一步。中國動漫創意匱乏，這也是我們動畫教育界應該引起高度重視的一個方面，就像一個好的廣告創意一樣，一條創意可以打贏一場戰爭， 一條創意可以改變一個人的一生， 一條創意可以救活一個企業 ，一條創意可以創造一個奇蹟...可見創意對於一個作品的重要性。但是這可以說最難也可以說是最簡單的一步，因為有時候費勁腦力苦苦思索可能也找尋不到，但有時候無意之中的一些事物觸動了你，可能一些好的創意就會一閃而過，德來全不費工夫。有一位教育家說：“現在的學生差的不是做，而是一種創造;愁的不是想，而是一種悟性。”現在的同學，他們對世界充滿了好奇、喜歡幻想、興趣廣泛、求知慾強，這些都是他們的優點，但思維沒有定勢，因此一些創造的火花容易閃現，也容易消失;容易被激勵，也容易遭壓制。所以說平時要求同學們多讀書，陶冶自己的性情，豐富知識，增長見識，對我們的學習是有很大幫助的。

　　其次，就是設計構思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，在教學中我們的老師不應該要求千篇一律，對於學生的特別構思用該讚許和鼓勵，這樣才能更好的激發學生創造思維，特別是空間想象思維，每個畫面有些什麼內容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。這一部分很重要，另外老師講的一些例項要留有時間讓同學們消化，要求大家多加練習，但是很多同學都坐以待斃，沒有一點自己的想法，並不能根據老師的講解舉一反三，這就是目前學生所欠缺的自我思維和自我創新，為了加強對同學們這一方面的培養，我們一般在實際上機操作前，先做二維的動畫設計，給出題目，一節課的時間大家討論，老師並加以講解，下一節課要求每個同學對自己的作品進行設計方案的講解，越詳細越好，因為你在講解的過程中，大腦也有一個接受的過程，另外同學們之前可以相互借鑑學習，這樣當我們下次操作時，你對這個動畫的製作過程有了一定的認識，也便於我們進行操作。

　　現在我們電視看的動畫，都是日本的歐美的，漫畫也基本都是經過翻譯了一下的日本的，中國是否要來一場改革...

　　當問起我的學生，你們覺得日本動漫對我們的影響大嗎?他們說影響太大了，貢獻也太大了，是日本的漫畫讓我們看到了什麼才是最棒的動漫，對動漫有了新的認識，新的思維，擺脫了一些國內幼稚的動漫作品和落後思想。

　　現今中國動漫業所面臨的危機和機遇同時存在，而發展則正在挑戰停滯和跨越的阻隔，但不可否認的一點是外包時代已經過去。中國動漫要變革的關鍵問題是擺脫幼齡化和一味的模仿，堅持原創才是未來的道路所在，另外中國有悠久的歷史文化，有很多很好的素材，我們有著比較廣闊的市場，雖然中國要成為動漫大國、動漫強國，還有很長的路要走，但是我們還是要不懈的努力，希望在不久的將來能看到我們自己特色的動漫作品出現在國際的舞臺上。