家長如何鼓勵孩子努力學習

　　孩子對學習不夠努力，那麼家長該如何鼓勵孩子呢?下面是由小編整理的鼓勵孩子努力學習的方法，希望對您有用。

　　家長鼓勵孩子努力學習的方法

　　1、愛，讓頑石開花。

　　2、暗示是一種堅強的牽引力。

　　無論是指東說西指桑罵槐，還是含沙射影項莊舞劍，或是醉翁之意不在酒，總之，這些都遠勝過不厭其煩的勸導、長篇大論式的說教。

　　3、價值來自標新立異。

　　學生時代本應是做夢的時節，要放飛孩子心靈，不僅要幫助學生們緩解心靈上的壓力，還應積極努力，激勵學生做各式各樣的夢。

　　4、告訴學生“你能行”。

　　對每一個在學海中翱翔的學生來說，自信心如同一對翅膀，能讓他飛得更高更快，如果沒有這對翅膀，他將永遠在地面上徘徊不前，永遠看不到前方那亮麗的風景線。

　　5、長遠的目標就是未來的路。

　　胸中沒有大目標，一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標，泰山壓頂不彎腰。

　　6、將學生托出井底，還他一片天高地闊。

　　成功的教師之所以成功，在於培養出了值得自己崇拜的學生。

　　所有優秀的教師都希望自己的學生超過自己，也希望以後的學生再超過自己的學生，這才符合社會的發展。

　　7、榜樣，前進路上的標杆。

　　一個好的榜樣，就是最好的宣傳，最好的激勵，尤其這個榜樣就在你，我，他身邊，就在那個每天和你一起行走在校園林蔭道上的人的時候!

　　8、眼神溫柔點，冰冷石雕也可復活。

　　溫柔的眼神促成了學生的積極和活潑。

　　9、讓每一個學生都學會感恩。

　　真正的好學生是對每一個善良的人都知道如何去尊敬、去感恩的人!

　　10、適度壓力，是勇往直前的動力之源。

　　因為壓力，人才會產生一種責任感、一種上進心，還有不斷前進的動力。

　　鼓勵孩子努力學習的經典故事

　　中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為;看重的立身之本，是真才實學;認定的成才之路，是發憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學，已成為世代相傳的優良傳統。中國中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為;看重的立身之本，是真才實學;認定的成才之路，是發憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學，已成為世代相傳的優良傳統。中國民間有許多關於學習的格言，如：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“活到老，學到老”等，也流傳著很多古人珍惜時間、勤奮苦讀的故事。

　　孔子一生勤奮學習，到子晚年，他特別喜歡易經。易經是很難讀懂的，學起來很吃力，可孔子不怕吃苦,名言警句，反覆誦讀，一直到弄懂為止。因為孔子所處的時代，還沒有發明紙張，書是用竹簡或木簡寫成的，既笨又重。把許多竹簡用皮條編穿在一起，便成為了一冊書。由於孔子刻苦學習，勤展書簡，次數太多了，竟使皮條斷了三次。後來，人們便創造出了“韋編三絕”這句成語，以傳誦孔子勤奮好學的精神。

　　戰國的蘇秦，夜以繼日地讀書，為防止實在太累了影響讀書，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上，只要一打磕睡就會被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。晉朝的車胤、孫康、匡衡，家裡都很窮，連點燈的油都買不起。車胤將螢火蟲裝進用紗布做成的小口袋，藉著螢火蟲發出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地裡，利用白雪的反光苦讀;匡衡在牆上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“螢入疏囊”、“雪映窗紗”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

　　諸葛亮少年時代，從學於水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤於用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善於用腦的少年。那時，還沒有鐘錶，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時餵食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，於是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裡，估計雞快叫的時候，就餵它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什麼雞不按時叫了呢?經過細心觀察，發現諸葛亮在雞快叫時給雞餵食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動，對他更關心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終於成為了一個上知天文，下識地理的一帶飽學之人。