合作使人成功的勵志故事

　　合作是友誼的紐帶，代表著一種協和與默契，一種榮辱同擔的決心。以下是小編分享的，一起來和小編看看吧。

　　篇1

　　以前聽過一個故事：三個皮匠結伴而行，途中遇雨，便走進一間破廟。恰巧小廟也有三個和尚，他們看見這三個皮匠，氣不打一處來，質問道：“憑什麼說‘三個臭皮匠勝過諸葛亮’?憑什麼說‘三個和尚沒水喝’?要修改辭典，把謬傳千古的偏見顛倒過來!”

　　儘管皮匠們謙讓有加，和尚們卻非要“討回公道”不可，官司一直打到上帝那裡。

　　上帝一言不發，把它們分別鎖進兩間神奇的房子裡——房子闊綽舒適，生活用品一應俱全;內有一口裝滿食物的大鍋，每人只發一隻長柄的勺子。

　　三天後，上帝把三個和尚放出來。只見他們餓得要命，皮包骨頭，有氣無力。上帝奇怪地問：“大鍋裡有飯有菜，你們為啥不吃東西?”和尚們哭喪著臉說：“我們每個人手裡拿的勺子，柄太長送不到嘴裡，大家都吃不著呵!”

　　上帝嗟嘆著，又把三個皮匠放出來。只見他們精神煥發，紅光滿面，樂呵呵地說：樂呵呵地說：“感謝上帝，讓我們嚐到了世上最珍美的東西!”和尚們不解地問：“你們是怎樣吃到食物的?”皮匠們異口同聲地回答說：“我們是互相喂著吃的!”

　　上帝感慨萬千地說：“可見狹隘自私，必然導致愚蠢無能;只有團結互助，才能產生聰明才智呵!和尚們羞愧滿面，窘得一句話也說不出來。”

　　中國諺語有云“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”，又云“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”

　　今天的話題就是從上面兩句諺語演繹過來的，它說的是一種缺乏和擁有團隊精神的後果。。我理解的團隊精神就是一個集體中的每個人為了共同的目標，發揮各自的能力，達到最好的結果。當然這兩句諺語也不是絕對的。

　　我們可以分別把三個和尚和三個皮匠分別看成是兩個團隊

　　三個和尚沒水吃，並不是因為這幾個和尚分別的有多麼愚蠢，恰恰相反，一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃的時候，他們知道可以自己利用自己或者同伴，為自己帶來利益，而當三個人的時候，很明顯，利益分配不均勻，所以就沒有人願意去挑水，或者是兩個人去抬水，導致沒水吃，這是典型的小農意識，是他們分別各自為戰，自以為是的結果，所以說，這個團隊是失敗的。

　　三個皮匠卻恰恰相反的合理利用了各自的才能，沒有各自為戰，因為一個人的才智是有限的，而集體的力量是無限的，三個皮匠如果象三個和尚一樣，不共同的想辦法解決，肯定也是一個失敗的團隊。而三個皮匠恰恰相反的變各自為戰而團結一致，以一個團隊，一個集體的智慧去成功的解決問題，往往最後的結果“抵一個諸葛亮”，這要與三個和尚的小農意識有多大區別啊。

　　一個人生活在社會中，不管你是什麼樣的生存狀態，事實上你已經生活在一個團隊裡了，所以合作是必然的，任何成功的背後都離不開一個團隊的共同努力。

　　當今社會強調團隊精神，就是這一種臭皮匠精神，卻反映了我們大力提倡的集體主義精神，如何能在資訊爆炸、競爭激烈的當今時代創造成功，屹立於時代的前列，克服小農意識，增強團隊協作的意識，就是這個時代所呼喚的精神，這也必將成為這個社會新的時代主題。

　　篇2

　　大雁有一種合作的本能，它們飛行時都呈v型。這些雁飛行時定期變換領導者，因為為首的雁在前面開路，能幫助它兩邊的雁形成區域性的真空。科學家發現，雁以這種形式飛行，要比單獨飛行多出12%的距離。

　　合作可以產生一加一大於二的倍增效果。據統計，諾貝爾獲獎專案中，因協作獲獎的佔三分之二以上。在諾貝爾獎設立的前25年，合作獎佔41%，而現在則躍居80%。

　　分工合作正成為一種企業中工作方式的潮流被更多的管理者所提倡，如果我們能把容易的事情變得簡單，把簡單的事情也變得很容易，我們做事的效率就會倍增合作，就是簡單化、專業化、標準化的一個關鍵，世界正逐步向簡單化、專業化、標準化發展，於是合作的方式就理所當然地成為了這個時代的產物。

　　一個由相互聯絡、相互制約的若干部分組成的整體，經過優化設計後，整體功能能夠大於部分之和，產生1+1>2的效果。

　　篇3

　　大雁有一種合作的本能，它們飛行時都呈v型。這些雁飛行時定期變換領導者，因為為首的雁在前面開路，能幫助它兩邊的雁形成區域性的真空。科學家發現，雁以這種形式飛行，要比單獨飛行多出12%的距離。

　　合作可以產生一加一大於二的倍增效果。據統計，諾貝爾獲獎專案中，因協作獲獎的佔三分之二以上。在諾貝爾獎設立的前25年，合作獎佔41%，而現在則躍居80%。

　　分工合作正成為一種企業中工作方式的潮流被更多的管理者所提倡，如果我們能把容易的事情變得簡單，把簡單的事情也變得很容易，我們做事的效率就會倍增合作，就是簡單化、專業化、標準化的一個關鍵，世界正逐步向簡單化、專業化、標準化發展，於是合作的方式就理所當然地成為了這個時代的產物。

　　一個由相互聯絡、相互制約的若干部分組成的整體，經過優化設計後，整體功能能夠大於部分之和，產生1+1>2的效果。

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