如何教育孩子愛祖國

　　熱愛祖國是一種良好的心理品質，是一種複雜的社會情感。下面小編收集了一些關於教育孩子愛祖國的方法，希望對你有幫助

　　教育孩子愛祖國方法

　　1.讓孩子們正確的認識歷史

　　許多家長們可能會覺得學習歷史對於孩子們來說並沒有太大的意義，這種想法顯然是錯誤的。在中國的歷史文化中，有著許多的精華與精髓值得孩子們去學習。然而，只是學習歷史中的優秀文化是不夠的，還要正確的認識歷史中的“恥辱”，例如九一八事件，釣魚島事件。正確的認識中國的歷史，能夠讓孩子能夠樹立一個正確的人生觀，能夠讓孩子們鑑古識今，少走彎路。另外，學習歷史可以使人明智，可以提高人的素質，提高人的修養，增長人的智慧。多學一點歷史知識，對於做人處事、素質發展和能力提高都是非常必要的。因此，應該讓孩子們瞭解和掌握必須的基本史實。

　　2.培養孩子們的愛國主義精神，理性愛國

　　愛國主義精神對於每個公民來說，都是一種必備的素質。正所謂有國才有家，家長們要讓孩子學會愛家人，學會愛身邊的人，然後上升到熱愛自己的國家，這種精神是十分崇高的。父母們要從小有意識地培養孩子愛國的精神。而培養孩子的愛國主義精神，家長們可以借用歷史典故，歷史事件作為很好的教育素材，從中引導孩子們正確認識歷史，培養孩子們的愛國主義精神。南海仲裁案事件，就是一個十分典型的愛國教育素材。家長們可以在這一天和孩子們一起去回顧歷史，讓孩子以歷史為戒，發憤圖強，熱愛祖國。

　　3.對孩子進行國防教育

　　“國防教育應從娃娃抓起”，未成年人也需要國防教育。國防觀念作為國防建設的思想基礎，總是與國家的命運息息相關。國民國防觀念淡化，縱使是泱泱大國或者富甲天下，也難逃被瓜分和欺凌的命運。因此，從小對孩子們進行國防教育十分必要。通過領土爭議這些尖銳的歷史事件，可以向孩子們傳遞國防意識，提高國防觀念，樹立起防患意識。

　　國外是怎麼教孩子愛國的

　　美國

　　“美國的愛國教育體系系統完善、注重效果、潛移默化、滲透進日常生活中。有的美國小學在每日的例行開課儀式中，所有學生由教師帶領，右手放在心口，虔誠的吟唱國歌，同時宣誓“我效忠於國旗和國旗所代表的美利堅合眾國”。美國孩子從幼兒園開始就學習畫國旗、唱國歌，進入小學後，愛國主義教育的核心是反覆渲染“美國是世界上最強大和最先進的國家，做一個美國人最值得驕傲”的觀念，內容涉及到華盛頓、林肯、愛因斯坦等傑出人物。學習弘揚美國精神的著名演說。如“不要問祖國為你做了什麼，而要問你們為祖國做了什麼”。 美國政府制定了愛國主義教育計劃，切入點是作為一個美國公民的自豪感和責任感，著重弘揚美國精神。包括熱愛國家、崇尚民主自由、維護社會公平、勤勞誠實的精神。社會中，從兒童玩具到服裝、從商品到娛樂場所，通過寓教於樂，滲透愛國主義教育。在美國，不論是學校舉行的活動，還是社會舉辦的球賽，都有一個保留節目，那就是開場前全體起立奏國歌。

　　法國

　　“有人說，法國沒有愛國主義教育。雖然，在法國，學校和其他政府部門一樣在大門口插國旗，但是他們沒有升旗儀式。學校也不搞活動來紀念什麼日子，比如5月8號，巴黎解放日，全國放假一天，各自回家休息。並且，學校也沒有專門的愛國主義課程。雖然如此，但還是有兩門課與愛國教育息息相關，一門是公民教育，名一門是歷史。 公民教育課的主要內容可概括:通過教育培養每個人的“公民意識”,使青年學生不僅瞭解自己應該享受的權利,還要樹立對國家應盡“責任”的自覺性。這些責任包括納稅意識、法制觀念、為國家繁榮作貢獻及維護國家主權與自由等。歷史課，當然是講法國曆史上的名人，思想家，政治家，尤其強調歷史名人對世界的貢獻。比如伏爾泰、孟德斯鳩等人對人類歷史思想史，甚至對教育、政治體制的影響。這樣，在對名人肅然起敬的過程中油然而生對國家的愛戴。與之相呼應的，法國到處都是博物館。從巴爾扎克博物館、雨果博物館到酒博物館，凡是能展覽的東西都會收集展覽。可見法國人對國家的文化遺產非常看重，相當珍惜。 這種潛移默化、滲透在生活中的教育形式讓人們在不經意間充滿愛國的情懷。

　　日本

　　“在日本，愛國主義教育又稱為“愛心”教育，主要特點是進行批判從而得到啟示。主要內容分為三個方面：對傳統文化的瞭解，對鄉土的熱愛以及對民族精神的培養。通過對傳統文化以及對鄉土的教育，培養對日本文化以及家鄉的認同感、歸屬感和自豪感，從而達到愛國主義教育的目的。比如，在中小學的課本中，隨處可見日本的標誌性景物、建築、畫作等，並結合相應的事例，讓學生了解文化的兩面性，在廣闊的視角中培養愛國精神。 除此之外，日本還從多途徑進行愛國主義教育。課堂上的愛國教育主要集中在“道德時間”課上;課外，在諸如校園祭、學生會運動、遠足旅行、運動會中都貫穿了愛國主義教育。並且與學校、社會、家庭三位一體的模式相結合，將愛國主義教育普及到每個人中。