難忘的名人名言

　　能動敢動愛動，會練會判會賞。有哪些名人名言是你難忘的呢?今天小編分享的是，希望你會喜歡。

　　精選

　　1. 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。——列賓

　　2. 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。——高爾基

　　3. 稱讚削弱了勤勉。——塞繆爾·約翰遜

　　4. 懶人老是找不到給他乾的活。——沃維納格

　　5. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

　　6. 我年輕時注意到，我每做十件事有九件不成功，於是我就十倍地去努力幹下去。——蕭伯納

　　7. 社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。——毛澤東

　　8. 百學須先立志。——朱熹

　　9. 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫

　　10. 業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。——韓愈

　　11. 一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創意，但是他依然會受到褒獎。——尼采

　　12. 我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。——康德

　　13. 天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。——郭沫若

　　14. 為了成功地生活，少年人必須學習自立，剷除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基

　　15. 懶散是一個母親，她有一個兒子：搶劫，還有一個女兒：飢餓。——雨果

　　錦集

　　1. 沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫

　　2. 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇

　　3. 除非一個人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散空閒中得到樂趣。——傑羅姆

　　4. 我最害怕的莫過於閒散怠惰，沒事可幹，無所作為，官能陷於麻痺狀態。身體閒置不用，精神就備感苦悶。——夏洛蒂·勃朗特

　　5. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

　　6. 團結一條心，石頭變成金。

　　7. 我們的教育方針，應該使受教育者在德育智育體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。——毛澤東

　　8. 不患人之不己知，患不知人也。——孔子

　　9. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　10. 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。——茅以升

　　11. 聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚

　　12. 學習改變生活，知識改變命運。

　　13. 重言教重身教嚴以律己，學知識學品德寬以待人。

　　14. 演員，靠演技征服觀眾;球員，靠球技留住球迷;教師，靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。

　　15. 溺愛享樂釀苦果;勤勞素樸造賢才。——《格言對聯》

　　大全

　　1. 尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規則，尊重同時強調和諧，尊重知識強調探索。

　　2. 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裡方是長進。——朱熹

　　3. 成功之路，苑中起步。

　　4. 鳥欲高飛先展翅，要想成才早學習。

　　5. 學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。

　　6. 責人之心責己，恕己之心恕人。

　　7. 學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收穫。

　　8. 課堂教學的過程，實質上是教師指導下自主學習的過程。

　　9. 走近每一個學生，發現每一個學生的優勢，揚長避短，因材施教。

　　10. 能動敢動愛動，會練會判會賞。

　　11. 創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。——

　　12. 唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。

　　13. 美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經驗+反思。

　　14. 工作每天都是正式演出，不能是彩排。

　　15. 良好的習慣使人終生受益。

　　16. 教師的發展才能更好促進學生的發展。

　　17. 強化競爭意識，營造團隊精神。

　　18. 快樂不是擁有的多，而是計較的少。

　　19. 沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

　　20. 世紀的文盲，是不會學習的人。

　　21. 當教師在課堂上真切的感受時，每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如奼紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般，他或她就開始際遇教學的本質，體驗教學的神聖。

　　22. 雜草剷除要趁早，孩兒教育要從小。

　　23. 相信每一個學生都能學好。

　　24. 只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。——傑斐遜

　　25. 盡多少本份，得多少本事。

　　26. 素質教育“十學會”：就是要讓學生學會做人學會自律學會學習學會思考學會樂群學會審美學會創造學會健身學會生活學會勞動。

　　27. 一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個人只有依託集體，才能實現價值。

　　28. 讓師生在課改中共同成長。

　　29. 校園風景線，大家來共建。

　　30. 校園的一切都是為了促進學生的發展。