為什麼學得好的學生都沒當教師

　　目前大家都有一種感覺，就是跟我們同班的學生學得好的都沒當教師，反而是中下等的在搞教學，對此大家怎麼看?

　　其實這種說法也不是完全沒有道理，甚至這是在客觀描述一個事實呢。人往高處走，這說明教師職業吸引力不足。上世紀末高考填報志願，估分高的沒人報師範類，感覺離分數線差點的，才報師範等降分錄取，分再差點的寧可復讀也不上師專。

　　客觀上來講，從整體上看，學校裡大部分師範類或師專畢業的老師都是高中時代的中等或中等偏下的學生，都不如上世紀80年代的師專或中專生的生源水平***那時候許多學習好的上中專優先於上高中***。學校好不容易在這些中等智商的教師當中培養幾個骨幹教師，人家也“教而優則仕”了，一線不易留人才。

　　還有很多人說，教師一年這麼多假期，算時間賬工資應該不低了;或是現在的老師不負責，工資不少了。小編要說的是，你給什麼樣的待遇，就吸引來什麼樣的人。畢竟咱國家從來都不缺人，一個月1000，也能招來人;一個月10000，也能招來人，就問你希望什麼樣的人來教你家孩子。對教師這個行當，因為沒有直接效益的產出，所以只有待遇先到了，人才才會越來越多的進來，不能指望先進來人才再去改善待遇。

　　這麼多年，提高教師地位，但是真正落到實處的還是不多。一個男教師，論人面辦事情辦不了，論養家賺鈔票不夠花，在家裡地位都高不起來，你說提高他社會地位，這肯定是不可能的了，所以男老師越來越少，師範男生都不當老師，特別是義務教育老師。多少免費師範生也堅持不完規定的教學期限而轉行，就是這個道理。

　　有人說老師和清潔工的工資待遇相比哪個高?老師的工資待遇可要比清潔工高多了!但是我想問清潔工要求什麼學歷?清潔工在入職之前需要付出多少?教師的待遇要和同等學力、同等條件下的行業相比較!有人說教師的工資代遇低，為什麼還有那麼多人都搶著幹，趨之若鶩呢?因為任何行業都有人在搶著幹，清潔工有人在搶著幹，建築工人也有人在搶著幹，因為是人就需要生存。

　　總之，現在為什麼一流的學生都不願意充實到教育行業中來呢?不要說別的沒用的，說什麼這個行業難幹了，都不是主要的原因，其實根本就是一條兒就是職業待遇誘惑力不夠!大家對此怎麼看?